Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

Conceptos Fundamentales sobre las Emociones

• Neutras: no producen necesariamente sensaciones agradables ni desagradables.
• Sorpresa: es una reacción emocional causada por algo imprevisto o extraño, que puede ser positivo o negativo.
• Dimensional: son las distintas parcelas/formas que puede tomar una emoción.

Emociones Específicas y sus Características

Felicidad (Chóliz, 2005)

Características

• Favorece recibir e interpretar de forma positiva los estímulos ambientales.
• Tiende a la estabilidad, lo que la diferencia del placer que es más temporal.

Desencadenantes

• Logro, conseguir con éxito los objetivos que se pretenden.
• Percibir congruencia entre lo que se desea y lo que se tiene, entre las expectativas y lo que se ha alcanzado, y en la comparación

Ocio

Constituido por un conjunto de actividades gratificantes, el ocio se considera como un pasatiempo, un entretenimiento, etc. Es una actividad o conjunto de actividades que el ser humano realiza para descansar, divertirse y desarrollar su personalidad.

Espacio Temporal del Ocio

Se toma al ocio como una actividad o conjunto de actividades que el hombre realiza para descansar, divertirse y desarrollar la personalidad.

Diferencia entre Tiempo Libre y Ocio

El tiempo libre es un tiempo vacío del todo. En cambio, el tiempo de ocio está dentro del tiempo libre, lleno de actividades intencionadas, libres y elegidas voluntariamente para disfrutar de nuestro tiempo.

Ocio y Sentimiento de Liberación

• "Actuación libre en función de nuestras necesidades

Espacialidad

Lo más característico de lo físico es que ocupa un espacio que tiene extensión. Todos los objetos físicos, incluso las ondas electromagnéticas, están en algún sitio. Por el contrario, lo que ocurre en la mente no ocupa espacio. Esto es algo que se siente, algo de lo que nos damos cuenta, pero no puede decirse que ocupe un espacio; aquí lo importante es el tiempo.

Privacidad

Un objeto físico, al menos en principio, puede ser observado por varias personas; es algo compartido, es algo objetivo. Por el contrario, algo mental es privado, es decir, solo lo puede captar el sujeto. Sabemos lo que otra persona siente porque nos lo cuenta, y esta es la clave de la cuestión, pero nos puede engañar. Nunca podemos saber lo que le ocurre... Continuar leyendo "Diferencias Fundamentales entre la Mente y la Materia" »

Terapia Psicoanalítica

La psicoterapia nace a finales del siglo XIX con el psicoanálisis de Freud. Las tres técnicas principales que emplea son:

1. Asociación libre: El paciente informa al analista de sus pensamientos y los recuerdos que acuden a su mente, independientemente de su importancia. Esto facilita la aparición de recuerdos y deseos reprimidos, así como su aceptación consciente.
2. Análisis e interpretación de los sueños: Los impulsos y deseos reprimidos mientras se está despierto se manifiestan en el sueño, aunque de forma disfrazada.
3. La transferencia: Consiste en transferir al analista sentimientos pasados hacia figuras significativas (familia, amigos, etc.). De esta forma, el paciente descarga la tensión, y el analista le ayuda

El Efecto Pigmalión: La Profecía Autocumplida en el Aula

El efecto Pigmalión puede describirse como: lo que pensamos que va a sucedernos, inconscientemente haremos lo posible para amoldar la realidad a nuestra idea. Un ejemplo clásico de este fenómeno se observó en un experimento en el ámbito educativo:

En una clase completamente normal, con una capacidad similar y sin grandes diferencias entre sí, y con el mismo objetivo de aprobar el curso, se le dijo al profesor que ciertos alumnos, escogidos de manera aleatoria, tenían una gran capacidad y un gran potencial para aprobar con éxito y buenas notas, mientras que otros serían malos estudiantes y tendrían malos resultados. Aquellos alumnos que él creía que iban a rendir bien, consiguieron... Continuar leyendo "Impacto del Efecto Pigmalión y la Sociología en el Rendimiento Educativo" »

Teorías de la Evolución y el Ser Humano

Teoría de la Evolución de Lamarck

La evolución para Jean-Baptiste Lamarck poseía un carácter finalista. Según él, en el proceso evolutivo van surgiendo especies cada vez mejor dotadas, más desarrolladas y más perfectas. Lamarck sostenía que la vida se desarrolla y desenvuelve siempre en un medio determinado en el que pueden producirse cambios. Estos cambios en el medio originan una serie de necesidades en el ser vivo para adaptarse a las nuevas circunstancias. Estas necesidades determinan el desarrollo de órganos ya existentes o incluso la aparición de nuevos órganos, y estas características adquiridas debían transmitirse a los descendientes.

Teoría de la Evolución de Darwin

La teoría... Continuar leyendo "Evolución, Naturaleza y Cultura: Fundamentos de la Dimensión Sociocultural Humana" »

Fundamentos de la Comunicación Lingüística y el Lenguaje Humano

Este documento explora los conceptos esenciales de la comunicación lingüística, el lenguaje, la lengua y su relación con el pensamiento, destacando sus propiedades y componentes fundamentales.

Comunicación Lingüística

La comunicación lingüística es la capacidad que un individuo posee para interactuar comunicativamente con otros en distintos contextos sociales. Se realiza mediante textos generados a través de la puesta en práctica de las destrezas lingüísticas.

Lengua

La lengua es una capacidad mental propia de los seres humanos, funcionando como el vehículo que permite el entendimiento, la representación de la realidad y la expresión de la cultura. Es fundamental... Continuar leyendo "Fundamentos del Lenguaje y la Comunicación Humana: Conceptos Clave y Propiedades Esenciales" »

Fases, Criterios y Elaboración de Informes en la Entrevista de Selección

El Efecto Espejo y el Extremismo en la Evaluación

El efecto espejo se produce cuando el entrevistador busca en el candidato las cualidades que él valora positivamente. Este efecto también puede ser negativo. El extremismo ocurre cuando al entrevistador le cuesta señalar los defectos (todos los candidatos le parecen buenos) o si es muy rígido (todos le parecen malos).

Preparación de la Entrevista: Criterios Clave

El lugar será un despacho independiente, bien iluminado y con temperatura adecuada. No se debe hacer esperar al entrevistado. En la sala de espera se pueden colocar algunas publicaciones relacionadas con la empresa para que el entrevistado recoja información.... Continuar leyendo "Entrevista de Selección: Fases, Criterios y Elaboración de Informes" »

El mode humà de conèixer

MÓDULO I: Conceptos Fundamentales

Aprendizaje

Definición: Es el conjunto de cambios relativamente permanentes de la conducta, obtenidos como resultado de la experiencia.

Memoria

Definición: Es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar la información.

Procesos Básicos de la Memoria

1. Codificación: Es la transformación de los estímulos en una representación mental. En esta fase, la atención es muy importante por la dirección y la intensidad con que se procesan los estímulos.

2. Almacenamiento: Consiste en retener los datos de la memoria para su utilización posterior. La organización de la información se realiza mediante esquemas, unidades estructuradas de conocimiento que reúnen conceptos, categorías y relaciones, formando conjuntos