Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

Análisis de las pruebas que incriminan a Dickie, las cuales favorecen el suicidio y el derecho de Tom a recibir todos los bienes del testamento de Dickie. Tom Ripley es un antihéroe asesino y psicópata, frío y ambicioso. Esta ambigüedad puede deberse a las inclinaciones sexuales de la novelista, censurada por publicar relatos de tono lésbico. Entre protagonista y antagonista existen connotaciones sexuales.

Psicopatía de Tom Ripley

La psicopatía de Tom queda manifestada por un aparente egocentrismo, falta de remordimientos, falta de empatía, falsedad y manipulación, emociones superficiales, impulsividad, escaso control de la conducta, necesidad de constante excitación, falta de responsabilidad, problemas de comportamientos y conducta... Continuar leyendo "Análisis Profundo de 'El Talento de Mr. Ripley': Psicopatía, Ambición y Suspenso" »

Modelos Univariantes

Modelos univariantes (tendencia, ciclo, estacionalidad e irregular) con historia completa/parcial, escaso y normal. Y = ysa * yfa. ysa = y / yfa. Yfa = y / ysa.

Tipos de línea de tendencia:

• Exponencial: funciona muy bien para el sector tecnológico.
• Logarítmico
• Lineal: la más básica.
• Polinómico: funciona bien para modelos que necesitan ser más adaptativos por el tipo de datos (funciona mejor la r2).

Estacionalidad:

Variaciones cíclicas que abarcan un año en una serie temporal y se mantienen relativamente constantes en años siguientes. Método seas para generar YFA (factores de estacionalidad en tanto por 1) y YSA (datos desestacionalizados) más filtrados, es mejor. Suavizado (con historia completa/parcial y escaso).

Tendencia

Tendencia... Continuar leyendo "Análisis de Series Temporales: Modelos Univariantes y Técnicas de Predicción" »

¿Qué es la Motivación?

Los motivos son impulsos internos que mueven a un sujeto a realizar una conducta. Se dan tres términos en relación:

• Necesidad: Es la situación en la que algo falta (carencia) o sobra (exceso) a un sujeto para llegar a su estado adecuado en sentido físico-biológico o psicológico-social.
• Impulso: Tendencia que empuja a la acción en forma de atracción o repulsión.
• Objetivo: Es la finalidad de la acción y lo que se pretende conseguir con ella.

Clasificación de los Motivos

La clasificación clásica de los motivos fue creada por Hull y distingue entre primarios y secundarios:

• Motivos Primarios: Aparecen asociados a necesidades biológicas, no son adquiridos. Al igual que nacemos con necesidades, nacemos con el impulso

Diferenciación Fundamental: Conocimiento Sensible vs. Conocimiento Racional

Conocimiento Sensible: La Base de la Experiencia Inmediata

El conocimiento sensible es el resultado de procesar en nuestra mente toda la información que nos llega desde nuestros sentidos, de modo que captemos lo que ocurre a nuestro alrededor. Este tipo de conocimiento facilita nuestra supervivencia y está formado por la sensación y la percepción.

Componentes del Conocimiento Sensible

• Las Sensaciones: Son fenómenos psicofísicos que se originan en nuestros órganos sensoriales cuando son estimulados.
• La Percepción: Consiste en la interpretación que hacemos de las sensaciones captadas por los sentidos.

Tanto la sensación como la percepción tienen carácter selectivo,... Continuar leyendo "Diferencias Clave entre Conocimiento Sensible y Racional: Fundamentos de la Percepción y el Pensamiento" »

Teories de l'Evolució

Neodarwinisme o Teoria Sintètica

Teoria de Darwin millorada que integra la genètica, la selecció natural, el concepte d'espècie i l'aïllament.

Fixisme o Immobilisme

Teoria que creia que el món era immutable, sense canvis en el temps.

Lamarckisme

Teoria evolucionista del segle XIX proposada per Jean-Baptiste Pierre de Monet, que postulava que les característiques adquirides durant la vida d'un individu es transmeten a la descendència. Fonaments: necessitat d'adaptació, llei de l'ús i desús, i llei de l'herència dels caràcters adquirits.

Teoria de la Selecció Natural

Proposada per Charles Darwin el 1831, es basa en la lluita per l'existència, les adaptacions i la supervivència del més apte.

Equilibri Puntual

Teoria... Continuar leyendo "Evolució Humana: Teories, Evidències i Conceptes Clau" »

Percepció: Coneixement de l'Entorn

La percepció fa possible el coneixement dels objectes de l’entorn. L’ésser humà està obert al món gràcies als sentits, per mitjà dels quals li arriben missatges del propi organisme i del món exterior. Aquests missatges no els capta com un eixam d’estímuls puntuals aïllats, sinó de manera global i organitzada.

Memòria: Evocació del Passat

La memòria és la capacitat que permet l’evocació del passat en tant que passat. Fa la funció psíquica de conservar i reproduir estats de consciència passats que són reconeguts pel subjecte com a anteriors. La memòria funciona per mitjà d’un procés complex que es pot dividir en les fases següents:

• Fixació: Petjada que queda gravada a la ment.

NF2: Llenguatge Verbal (Oral i Escrita)

El Llenguatge Oral: Característiques Fonamentals

El llenguatge oral és un sistema arbitrari i convencional de signes sonors produïts per persones amb intencionalitat i significat conegut per un nombre d'individus.

• Sistema: És un tot organitzat i interrelacionat, presidit per regles.
• Convencional: La unió entre el significat (concepte) i el significant (paraula) és fruit d'un acord entre els parlants.
• Arbitrari: Quasi mai hi ha una relació natural entre els sons i les coses que representen, excepte en les onomatopeies (ex: gat - miau).

Existeixen diversos llenguatges que, tot i semblar diferents, comparteixen propietats:

• Tots són orals i la majoria tenen formes gràfiques (lletra) per representar-los.

El Dualismo Neurofisiológico de Eccles

Sir John Eccles encuentra el fundamento de su hipótesis dualista en la teoría de los tres mundos del filósofo Karl Popper, según la cual todo lo que existe y nuestra experiencia está contenida en uno de estos mundos:

Los Tres Mundos de Karl Popper

Elementos de lo Mental según Eccles

Según Eccles, los elementos de lo mental que pertenecen al Mundo 2 son:... Continuar leyendo "La Relación Mente-Cuerpo: Dualismo Neurofisiológico de Eccles y Emergentismo de Searle" »

Explorando los Límites de la Voluntad: Factores que Moldean la Acción Humana

I. Conducta Instintiva: La Base Biológica

Desde el punto de vista de la biología, la conducta instintiva se define como:

• Conductas complejas, pero predeterminadas y preestablecidas.
• Son pautas heredadas genéticamente destinadas a resolver una situación específica.
• Ejemplo: Marcar territorio con orina en perros.
• No constituye una conducta libre.

II. El Marco Social y la Restricción de la Libertad

A. Obligación Social

Desde el punto social, actuar por obligación es lo contrario a actuar por libertad. Constituye un factor extremo que determina y limita la libertad individual.

• Ejemplo: La escolarización obligatoria.

B. Costumbre

Desde el punto social, se refiere a acciones... Continuar leyendo "Libertad Humana y Fuerzas Determinantes: Una Exploración Sociopsicológica" »

Estados de Conflicto y Frustración

Las consecuencias de estos estados pueden manifestarse como:

• Angustia y ansiedad
• Inseguridad e indecisión
• Excitación e irritabilidad
• Resentimiento
• Actitud de huida o agresividad

Estrés: Definición y Reacciones

El estrés es el estado del organismo en cualquier situación en la que percibe que su bienestar o equilibrio está en peligro, y que debe dedicar todas sus energías a su protección.

Reacciones al Estrés

Reacciones Fisiológicas (Cambios Orgánicos)

1. Primera fase: Reacción de alarma. Se caracteriza por la descarga de adrenalina, aceleración del ritmo cardíaco, anemia y acidez.
2. Segunda fase: Resistencia. Implica la hiperactividad de las glándulas suprarrenales en su corteza, un aumento de la virilidad