Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

La Madurez y sus Manifestaciones

Una persona madura ha desarrollado sus capacidades alcanzando la plenitud. En contraste, las personas inmaduras son aquellas en las que permanecen rasgos propios de la infancia o la adolescencia.

Armonía

Se refiere a la serenidad habitual en el ánimo y al equilibrio en la conducta. Es la impresión general que produce una persona.

Criterio y Prudencia

Implica ser capaz de tomar decisiones con mesura, juzgar con realismo y tener una idea justa y realista de cómo es el entorno, el mundo y uno mismo. Además, conlleva tomar decisiones razonables, pensando las cosas antes de hacerlas.

Responsabilidad

Consiste en asumir los propios deberes y responder por los propios actos. Las personas responsables afrontan las consecuencias... Continuar leyendo "Descubre las Claves de la Madurez Personal y Espiritual" »

Tipos de Esquizofrenia

La psicología reconoce cuatro tipos principales de esquizofrenia:

Esquizofrenia Paranoide

Se caracteriza por la presencia de delirios de grandeza o persecución. Los individuos con esquizofrenia paranoide también pueden experimentar alucinaciones auditivas (sensaciones auditivas en ausencia de estímulo externo) y mostrar desorganización en el lenguaje y el comportamiento.

Esquizofrenia Catatónica

Quienes padecen esquizofrenia catatónica experimentan pasividad extrema, falta de comunicación y negativismo. Pueden mantener la misma postura durante horas y sus movimientos corporales son extraños y estereotipados.

Esquizofrenia Desorganizada

En la esquizofrenia desorganizada, destaca el comportamiento infantil, los gestos... Continuar leyendo "Tipos de Esquizofrenia y Trastornos Alimentarios: Síntomas y Diagnóstico" »

TEORIES SOBRE LA PERSONALITAT:  tret: forma específica de comportament, Disposició relativament permanent que els individus manifesten al Ilarg del Temps i de les situacions. tipus: grup de trets que es donen conjuntament en un Individu i que poden ser considerats com a models de comportament en els que, Més o menys, podem incloure a les persones. temperament: és la part de la Nostra personalitat que ens ve heretada genèticament que, per tant, és força difícil de canviar. A Partir del nostre temperament es comença a formar la personalitat. Ens Proporciona un estil personal estable de reaccionar sentir o actuar. caràcter: és la part de la nostra personalitat adquirida durant el nostre creixement D'acord generalment a les normes socials.... Continuar leyendo "Criteris estadístics d'anormalitat" »

Hitos Clave en la Evolución de los Homininos

El Control y la Utilización del Fuego

La creciente inteligencia de las sucesivas especies de homínidos condujo a un salto evolutivo fundamental: el control y la utilización del fuego, seguido posteriormente por su producción. El dominio del fuego facilitó significativamente la caza, proporcionó protección frente al frío y a los depredadores, permitió la cocción de los alimentos, lo que a su vez eliminó toxinas y facilitó la digestión.

La Conducta Sexual Humana

En la mayoría de los mamíferos, la fecundación de las hembras depende de la ovulación y se repite en periodos fijos de manera cíclica. Durante esta época, se producen cambios en las hembras que son percibidos por los machos.... Continuar leyendo "Evolución Humana: Hitos Clave en el Desarrollo de Homininos" »

Tres Grandes Escuelas de Psicología Actuales (Surgidas en el Siglo XX)

1. Conductismo

El **Conductismo** es una de las principales escuelas de psicología, con autores clave como **John B. Watson**, **Iván Pávlov** y **B.F. Skinner**. Sus tesis fundamentales son:

• Es una corriente muy **determinista**, que no cree en la **libertad humana**.
• Los seres humanos actúan por **impulsos**, **estímulos** y **reacciones**.
• Siempre hay una **causa biológica** que condiciona nuestra conducta.

Tuvo gran relevancia debido a los numerosos **experimentos fisiológicos** realizados para analizar la percepción humana. Los conductistas creen que el ser humano es un conjunto de **reflejos** que obedece a estímulos y a nuestra configuración biológica.

Iván

El Cerebro: La Base Física

El cerebro es la estructura física que alberga nuestras capacidades cognitivas. Está formado principalmente por neuronas, células responsables de procesar y transmitir información. Estas células se comunican mediante impulsos eléctricos y neurotransmisores, activándose, por ejemplo, cuando escuchamos una canción.

La Mente: La Experiencia Subjetiva

La mente es el conjunto de sensaciones, percepciones, sentimientos, recuerdos y creencias que componen nuestra experiencia vital. A diferencia de la actividad cerebral, los contenidos mentales no se pueden observar, medir ni estudiar directamente en el laboratorio, dado que son:

• Privados: No se pueden exponer abiertamente ante todos. Solo se pueden expresar mediante

Hizkuntzaren jatorriari buruzko teoriak

Hizkuntzaren jatorriari buruzko hainbat teoria daude:

Konbentzioaren teoria

Teoria honen arabera, hizkuntza konbentzio baten ondorioa da, gizakien arteko nolabaiteko itun sozial baten ondorioa. Teoria hau proposatu zuten lehenak sofistak izan ziren.

Hizkuntzaren izaera sozialaren teoria

Teoria honen aldekoek diotenez, hizkuntza gizartean bizitzearen fruitua da. Hizkuntzaren alderdi soziala ukaezina da. Hau da, bistan da hizkuntza ikasi egiten dela eta hori gizarte baten baitan ematen da.

Teoria eboluzionistak

Teoria hauen arabera, hizkuntza eboluzio-prozesu luze baten ondorioz sortu zen. Prozesu horretan hots multzo txiki bat agertu zen lehendabizi, eta, hortik abiatuta, egungo hizkuntzak garatzera iritsi dira.... Continuar leyendo "Hizkuntzaren Teoriak eta Pentsamenduaren Lotura" »

Preguntas y Respuestas Clave sobre la Cultura y la Identidad

1. ¿La cultura es estática? ¿Por qué?

No, la cultura es dinámica. Es diferente en cada individuo que la comparte, lo que significa que cada persona tiene una visión de la cultura distinta a los demás. Además, se adapta a los cambios del medio.

2. ¿Todas las personas pertenecientes a un mismo grupo cultural tienen las mismas características? ¿Por qué?

No, porque depende de cada persona, según sus tradiciones, costumbres, hábitos, experiencias, etc.

3. ¿Cuál es la función de la cultura?

Tiene tres funciones principales:

• Función social: Es la función esencial, que consiste en reunir una pluralidad de personas en una colectividad específica.
• Función psíquica: Moldea las

La memoria humana es la facultad que posee nuestro cerebro para almacenar y recuperar información. Por tanto, la memoria no funciona de forma unitaria, ya que está formada por una serie de sistemas, cada uno de los cuales posee finalidades y funciones diferentes.

Memoria de aprendizaje

Existen numerosos métodos que pueden ayudarnos a incrementar la capacidad retentiva de nuestra memoria. Algunos de ellos son:

• Cuyos elementos hayan sido repetidos sucesivamente.
• Organizados según criterios o esquematizados.
• Asociados a imágenes.
• Que provoquen placer o interés.

Tipos de memoria

Hoy en día, la memoria puede clasificarse en tres tipos: memoria sensorial, a corto plazo (MCP) o a largo plazo (MLP).

Memoria sensorial

Es de carácter casi automático:... Continuar leyendo "Entendiendo la Memoria Humana: Tipos, Funciones y Optimización" »

Teorías Fundamentales de la Psicología

La psicología, como ciencia, ha evolucionado a través de diversas corrientes teóricas que buscan comprender la complejidad de la mente y el comportamiento humano. A continuación, se presentan las teorías básicas que han marcado hitos en su desarrollo:

a) El Conductismo

Representado por John B. Watson (1878-1958), el conductismo se define como la ciencia que estudia la conducta exterior observable y medible del organismo, dejando de lado el estudio de la mente. Esta corriente se enfoca en el estudio del comportamiento en laboratorios, principalmente con animales, para establecer principios de aprendizaje y condicionamiento.

b) El Psicoanálisis

Desarrollado por Sigmund Freud (1856-1939), el psicoanálisis... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología: Teorías Clave, Ramas y Métodos de Estudio" »