Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Psicología y Sociología

COGNICIÓN SOCIAL

Cognición es el conjunto de procesos que dan como resultado el conocimiento: percepción, elaboración, memoria… se recibe información por los sentidos y la procesamos y transformamos. Construimos nuestro medio social.

Cognición social es el proceso de entender y conferir sentido a las personas.

Dos componentes: Formación de impresiones (con la información que se posee). Procesos de atribución (explicaciones sobre el porqué de la conducta de la gente

Atribucióncausales un proceso cognitivo a través del cual explicamos las conductas sociales.

Principios básicos: Motivación de buscar sentido a su conducta y a las del resto para: Formar una visión coherente del mundo. Conseguir el control del ambiente.

Locus de causalidad... Continuar leyendo "Psicología social 1 d" »

La palabra sensación suele utilizarse con dos significados distintos:

- A veces se utiliza para referirse a las cualidades que captamos.

- La palabra sensación se utiliza para referirnos, no a las cualidades que captamos, sino a la captación de tales cualidades

Utilizaremos la palabra sensación en este ultimo sentido y denominaremos cualidades sensibles o datos sensoriales a aquello que captamos por medio de la sensación.Las sensaciones producidas a través de organismos son sentidos externos, es decir órganos estimulados por agentes exteriores al propio organismo. Los sentidos exteriores son mas de cinco. Los sentidos internos son estimulados por agentes internos a nuestro propio organismo y nos suministran información acerca de este.... Continuar leyendo "Sensación algesica" »

QUE ES LA PSICOLOGIA?:CIENCIA QUE ESTUDIA LA CONDUCTA Y LOS PROCESOS MENTALES DE LAS PERSONAS

QUIEN ES SIGMOND FREUD? NEUROLOGO AUTRIACO, CREO LA PSICOANALISIS COMO MEDIO DEL ESTUDIO DEL INCONSCIENTE

INCONSCIENTE: AQUELLO QUE LA PERSONA NO TIENE CONOCIMIENTO O CONCIENCIA

• MOTIVACION Y DESEOS

SISTEMA NERVIOSO: SISTEMA NERVIOSO CENTRAL= (COMPRENDE EL ENCEFALO Y LA MEDULA ESPINAL.)

• SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO

• SISTEMA SOMATICO: SE OCUPA DE MOVIMIENTOS VOLUNTARIOS
• SISTEMA AUTONOMO: REGULADO PR EL HIPOTALAMO QUE SE OCUPA DE LA ACTIVIDAD PRINCIPAL
• SIMPATICO: ACTIVA LA ACCION DE LOS ORGANOS CITADOS
• PARASIMPATICO: INHIBE LA ACCION DE LOS ORGANOS CITADOS.

SENSACION: ESTIMULO FISICO QUE PROVOCA  ESTIMULO EN EL ORGANO SENSORIA.

PERCEPCION: ORGANIZACION QUE REALIZA

Comunicación Humana

En cualquier interacción social, siempre se comunica algo, incluso cuando no se habla. Toda conducta, ya sea verbal o no verbal, transmite un mensaje. El silencio, los gestos y las expresiones faciales son ejemplos de comunicación no verbal.

Aspectos de la Comunicación

Cada mensaje tiene dos aspectos:

• Contenido: Transmite información y datos (el "qué").
• Relación: Define cómo debe interpretarse esa información (el "cómo").

Este axioma se refiere a cómo los individuos estructuran y puntúan las secuencias de comunicación.

Comunicación Digital vs. Analógica

• Digital: Se refiere a la comunicación verbal y el uso del lenguaje.
• Analógica: Se refiere a la comunicación no verbal, como los gestos, el tono de voz y las expresiones

La Institució Familiar

La institució familiar és una institució principal que té assignades les funcions de reproducció, socialització bàsica, suport social i afectiu, i compleix amb les funcions econòmiques i de producció. Els tipus de família són:

1. Segons el seu àmbit:

• Les famílies nuclears es defineixen com a un grup de persones que resideixen en un mateix lloc i que estan unides per vincles de matrimoni i filiació.
• Les famílies extenses estan formades per les persones que tenen lligams de parentiu amb els membres de la família nuclear (els avis, els pares i els fills).
• Les famílies monoparentals són aquelles en les quals els fills viuen amb el pare o amb la mare.

2. Segons les formes de relació conjugal:

• Famílies monogàmiques:

La Importancia del Ambiente en la Rutina Diaria

Las rutinas se deben desarrollar en un ambiente estable, adaptado a las necesidades de la persona usuaria, ordenado, confortable y seguro. El diseño medioambiental influye en el estado de la persona y en su funcionalidad. Estos principios adquieren aún mayor significado en personas en situación de dependencia.

Estrategias de Reestructuración Ambiental

Son aquellas intervenciones efectuadas en el entorno físico ambiental habitual de la persona usuaria con el objetivo de favorecer su capacidad funcional. El objetivo principal es triple:

• Que el espacio esté adaptado a las necesidades de la persona usuaria.
• Que las condiciones ambientales en las que vive sean las adecuadas.
• Que disponga de los productos

Reclutamiento de Personal

Consiste en elegir a aquellos candidatos que mejor cumplen los requisitos del trabajo para el que están siendo valorados. Este proceso trata de predecir el comportamiento del candidato para un determinado puesto de trabajo. Se analizan las exigencias del puesto y las condiciones personales del candidato. Se observan dos variables principales: habilidades duras (hard skills) y habilidades blandas (soft skills).

Teorías de Motivación

Teoría de la Jerarquía de Necesidades de Maslow

En la teoría de Maslow, la motivación depende de cinco tipos de necesidades que tienen las personas. Estas necesidades están jerarquizadas en función de su capacidad para motivar y se representan comúnmente en forma de pirámide. Solo... Continuar leyendo "Conceptos Clave en Recursos Humanos: Reclutamiento, Motivación y Contratación" »

Instrumentos de Evaluación

EEDI: Entrevista para evaluar Diagnóstico Infantil

Evalúa la presencia de indicadores de sintomatología según el DSM-5 en niños de 4 a 12 años. Se divide en dos partes:

• Parte 1: Respuestas dicotómicas (sí/no) en seis secciones. Se suman las puntuaciones y se obtiene un porcentaje de probabilidad.
• Parte 2: Dibujo libre. Se analizan indicadores emocionales según la edad.

Un porcentaje igual o mayor a 0,5 en dos o más áreas sugiere la presencia de indicadores de sintomatología.

Bender: Test Gestáltico Visomotor

Evalúa la capacidad de reproducir un dibujo como un todo (Gestalt) y la configuración para poder reproducirla gráficamente. También evalúa la capacidad de iniciar y detener la acción voluntaria. Se... Continuar leyendo "Evaluación Psicológica: Instrumentos y Enfoques" »

El Proceso Comunicacional en las Organizaciones

Las organizaciones humanas son sistemas de información. Para entender el funcionamiento de las organizaciones, es crucial tener en cuenta el intercambio de información que se da en ellas. La comunicación en la organización es importante por lo que implica, propicia o controla. Es el medio por el cual se unifica la actividad organizada, se modifica la conducta, se efectúa el cambio y se cumplen las metas. Sin comunicación sería imposible el aprendizaje humano, el despliegue de la personalidad, el desarrollo emocional e intelectual a nivel individual. Y a nivel grupal sería imposible orientar los esfuerzos y establecer patrones que guíen el comportamiento.

La comunicación consiste en cuatro... Continuar leyendo "Comunicación Organizacional: Claves para el Éxito Grupal e Individual" »