Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Psicología y Sociología

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Socialización y Medios: Roles, Status e Influencia Perceptiva

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Socialización y Medios de Comunicación: Roles, Status e Influencia Perceptiva

1. Socialización: La necesidad y dependencia de la cultura por parte del individuo se clarifica a través del análisis de los mecanismos y procesos mediante los cuales el individuo aprende e interioriza la cultura. Este proceso, denominado por la psicología y la sociología con el término genérico de "socialización".

El concepto de rol es fundamental en la teoría sociológica, y hace referencia al conjunto de ideas, sentimientos y conductas que se corresponden con un papel social. Por eso podemos hablar del rol de profesor, padre, policía... El status es un concepto asociado al del rol. Se refiere al lugar ocupado en la estructura de las relaciones sociales.... Continuar leyendo "Socialización y Medios: Roles, Status e Influencia Perceptiva" »

Dualismo de Propiedades y Psicología Popular: Una Perspectiva Filosófica

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El Dualismo de Propiedades

El dualismo de propiedades sostiene que existe una única sustancia, pero que esta sustancia tiene propiedades distintas. Por un lado, tendría propiedades físicas, que se corresponderían con las propiedades fisiológicas del cuerpo. Y por otro lado, tendría propiedades cognitivas o intelectuales, que se corresponderían con los estados y funciones de la mente humana.

Spinoza, frente al problema de la interacción que presenta cualquier forma de dualismo de sustancias, abandona el dualismo cartesiano en favor de una teoría que se conoce como teoría del aspecto dual. Las teorías del aspecto dual afirman que mente y cuerpo son aspectos distintos de una misma sustancia. Mente y cuerpo son atributos distintos de una... Continuar leyendo "Dualismo de Propiedades y Psicología Popular: Una Perspectiva Filosófica" »

Dominando el Liderazgo: Poder, Motivación y Comunicación Efectiva

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Liderazgo: Claves para el Éxito

Liderazgo (según Klein): Capacidad de obtener de otros la respuesta deseada. Puede ser innata, adquirida o imaginaria. Los líderes sociológicos, su fuerza no radica en sus valores personales.

Fuentes de Poder del Grupo

  • Cualidades personales demostradas
  • Capacidad de ser líder un día
  • Mayor conocimiento sobre el tema
  • Posición en el grupo
  • Capacidad organizativa
  • Confianza entre los componentes
  • Cohesión del grupo
  • Mejora de objetivos y metas
  • Métodos adecuados

Liderazgo Personal

El líder de sí mismo se conoce suficientemente, conoce su poder y el uso de él, conoce bien a cada uno, cuida las necesidades, sirve a las personas, tiene el mismo objetivo que el grupo, tiene autoestima y seguridad.

Clases de Líder

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Dinámicas de la Comunicación Perversa: Estrategias de Manipulación y Control

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La comunicación perversa: Estrategias de manipulación

El perverso destina todas sus estrategias a hundir la imagen del otro y a revalorizarse a sí mismo. A continuación, detallamos las estrategias principales que definen este comportamiento:

1. Rechazo a la comunicación directa

La persona perversa no practica la comunicación directa porque, para ella, con los objetos no se habla. Al evitar el diálogo, impone una imagen de grandeza y sabiduría. Rechazar el diálogo es una hábil manera de agravar el conflicto: a la víctima se le niega el derecho a ser escuchada. Quien rechaza el diálogo quiere decir, sin palabras, que el otro no le interesa o no existe.

2. Deformación del lenguaje

Cuando los perversos hablan de su víctima, adoptan una... Continuar leyendo "Dinámicas de la Comunicación Perversa: Estrategias de Manipulación y Control" »

Indeterminismo filosófico y científico: posturas sobre mente, evolución y hominización

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El indeterminismo filosófico y el indeterminismo científico

El indeterminismo es la postura filosófica contraria al determinismo: sostiene que los acontecimientos no dependen necesariamente de un proceso causal lineal, es decir, por mera necesidad, sino que pueden depender de procesos no lineales o de azar.

Posturas ante el problema mente/cerebro

Existen dos grandes familias de posturas respecto a la relación entre mente y cerebro:

  • Postura dualista: sostiene que la realidad consiste en la integración de dos principios contrapuestos, uno material y otro espiritual.
  • Postura monista: sostiene que dicha dualidad es ilusoria y que el ser humano tiene una naturaleza no dual.

El monismo emergentista (mente/cerebro)

El monismo emergentista alude al hecho... Continuar leyendo "Indeterminismo filosófico y científico: posturas sobre mente, evolución y hominización" »

Fenómenos de la Memoria: Distorsiones, Alteraciones y el Rol de las Funciones Oculares

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Distorsiones y Alteraciones de la Memoria y su Relación con las Funciones Oculares

Distorsiones de la Memoria

Las distorsiones de la memoria son fallos comunes en la recuperación o formación de recuerdos, que no necesariamente implican una patología grave, sino más bien peculiaridades del funcionamiento cognitivo:

  • Tiempo y Transitoriedad: Con el paso del tiempo, los recuerdos tienden a borrarse o distorsionarse. Es un proceso natural de la memoria.
  • Distractibilidad: La memoria puede distorsionarse cuando no estamos atentos o concentrados en lo que necesitamos recordar, lo que lleva a fallos en la codificación o recuperación.
  • Bloqueo: Intentamos recordar algo, la información está presente en la memoria, pero no puede ser recuperada en
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Explorando las Actitudes Sociales ante la Diversidad Cultural: Claves para la Convivencia

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Actitudes Sociales ante la Diversidad Cultural

Una actitud social es la predisposición a responder de forma favorable o desfavorable hacia algo (por ejemplo, la pena de muerte) o hacia alguien (como los inmigrantes). Estas actitudes se componen de tres elementos principales:

  • Componente Cognitivo: Se refiere a las creencias y conocimientos que el sujeto tiene acerca del objeto de la actitud, pudiendo ser favorables o desfavorables. (Es lo que se conoce).
  • Componente Afectivo: Engloba las emociones y sentimientos (positivos o negativos) que el objeto de la actitud provoca en el individuo. (Es lo que se siente).
  • Componente Conductual: Es la predisposición a la acción o la acción misma que el sujeto emprende al interactuar con el objeto de la actitud,
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Sensación, Percepción y Atención: Explorando la Psicofísica, Teorías, Trastornos y Alteraciones

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Sensación, Percepción y Atención

La Psicofísica

Es la rama de la psicología que estudia las relaciones existentes entre los distintos estímulos y la sensación que el sujeto recibe.

  • Umbral absoluto: Es nuestro cero o punto de arranque en la sensibilización a un estímulo.
  • Umbral diferencial: Es la diferencia mínima en intensidad del estímulo necesaria para notar un cambio en la sensación.

Teorías sobre los Mecanismos de la Percepción

Leyes de la Gestalt

Los psicólogos de la Gestalt son los que más han estudiado los mecanismos perceptivos. Según ellos, el todo es más que la suma de las partes. Ante una misma situación, cada persona estructura la percepción de acuerdo con unos principios generales y la experiencia individual.

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Explorando la Teoría de las Inteligencias Múltiples y la Estructura de la Personalidad según Freud

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Teoría de las Inteligencias Múltiples

La teoría de las inteligencias múltiples propone considerar siete tipos de inteligencia. Así, una persona puede tener un rendimiento muy bajo en una de ellas y muy alto en otra, revelando de esta manera capacidades diversas. Con esto se quiere destacar el aspecto plural de la inteligencia.

Tipos de Inteligencia

  • Lingüística: Capacidad de manejar un lenguaje, expresarse con él, trabajar con las palabras, gestos, signos (poetas).
  • Lógico-matemática: Capacidad de observación y deducción (científicos).
  • Espacial: Capacidad para formarse un modelo mental de un mundo espacial y para maniobrar y operar usando ese modelo (ingenieros).
  • Musical: Capacidad de tocar instrumentos, percibir melodías, ritmos (músicos)
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Conflictos en la Interacción Humana: Comprensión y Habilidades para su Resolución Efectiva

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El Conflicto en la Interacción Humana: Comprensión y Habilidades para su Resolución Efectiva

¿Qué es un Conflicto?

El conflicto no es intrínsecamente bueno o malo. Lo crucial es la manera en que reaccionamos a él. Se define como un enfrentamiento o colisión entre dos interpretaciones sobre la misma realidad que tienen dos agentes diferentes. Es una situación en la que dos o más personas entran en oposición o desacuerdo a causa de la incompatibilidad de sus intereses, necesidades, deseos o valores.

El conflicto es, por tanto, un elemento más de la vida real cuya presencia es necesario asumir y afrontar, y que posee unas características propias:

  • Es un elemento inherente a las relaciones sociales.
  • Es un elemento favorecedor del crecimiento
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