Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Primaria

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El Conductisme: Pavlov, Watson i l'Experiment Little Albert

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,3 KB

La psicologia en les societats industrials

Conductisme

La influència d'Ivan Pavlov (1849–1936)

  • Fisiòleg rus. Premi Nobel (1904) pels seus treballs sobre l’aparell digestiu.
  • L’estudi d’aquests en gossos el porta a interessar-se pels reflexos ocasionats per estímuls.
  • Condicionament clàssic (Estímul-Resposta)
  • Neurosis experimental
  • La capacitat de resposta de tot organisme té dues formes: una innata, automàtica i adaptativa (reflex incondicionat) i una altra més flexible, també d’adaptació al medi, apresa i en funció de l’experiència individual (reflex condicionat).

John B. Watson (1878-1958)

  • La psicologia com a ciència de la conducta.
  • S’interessa pels reflexes condicionats i pel condicionament, que li permet explicar la conducta
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Técnicas de Influencia: Persuasión y Cambio de Actitud

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 3,46 KB

Y si no disponemos de datos objetivos, compararemos nuestra conducta con lo que hacen las personas semejantes a nosotros, buscando la validación social de nuestra conducta. Esta tendencia a la imitación es muy usada por muchas tácticas de influencia, y consiste en presentar la acción como lógica porque lo hace la mayoría, así se incita un sentimiento de identidad social y la tendencia a imitar a los que son semejantes.

Tendencia a hacer lo que la gente desea/La simpatía

Funciona a través del componente afectivo de la actitud. Cualquier cosa que se asocie al estado de felicidad va a recibir mucha aceptación.

El proceso que subyace en la formación o cambio de actitud es el Condicionamiento Clásico, de manera que la naturaleza, una persona... Continuar leyendo "Técnicas de Influencia: Persuasión y Cambio de Actitud" »

Tècniques de Modificació de Conducta: Guia Completa

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,32 KB

Conducta

Model estable de comportament d'una persona en diversos àmbits de la seva vida.

Tècniques de Modificació de Conducta

Estratègies per augmentar, perfeccionar, adquirir o eliminar conductes.

Reforç Positiu

Conseqüència agradable després d'una conducta desitjada.

Reforç Negatiu

Retirar una situació molesta després d'una conducta.

Control d'Estímuls

Preparar el medi per augmentar la probabilitat d'una conducta.

Modelatge

Observació d'un model amb conductes adequades.

Encadenament

Formació de conductes complexes a partir de simples.

Cost de Resposta / Càstig Negatiu

Retirar un reforç positiu després d'una conducta no desitjada.

Càstig Positiu

Aplicació d'una conseqüència aversiva després d'una conducta no desitjada.

Extinció

Ignorar... Continuar leyendo "Tècniques de Modificació de Conducta: Guia Completa" »

Aprendizaje y Tareas Motoras en la Psicología del Deporte

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,46 KB

Aprendizaje Motor

¿Qué es la Destreza Sensomotriz?

La destreza sensomotriz es la habilidad para mover los músculos que están bajo control voluntario. También se conoce como aptitud, es decir, la capacidad individual para conseguir una habilidad.

Clasificación de las Habilidades Motrices

Una habilidad motriz es la capacidad, adquirida por aprendizaje, de realizar uno o más patrones motores fundamentales a partir de los cuales el individuo puede realizar habilidades más complejas. Se dividen en tres categorías:

  • Locomotrices: Implican toda progresión de un punto a otro del entorno que utilice como medio único el movimiento corporal. Ejemplos: andar, correr, saltar.
  • No Locomotrices: Se refieren al manejo y dominio del cuerpo en el espacio,
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Estrés: Tipos, Causas y Consecuencias

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,29 KB

El Estrés

El estrés es normal. Es la reacción natural del organismo en respuesta a un desafío físico y/o emocional.

  • El estrés puede ser positivo para activar el cuerpo, la mente y la energía de una persona.
  • Es la capacidad individual de movilizar cada recurso del organismo para reaccionar rápida y adecuadamente ante cualquier tipo de situación.

Tipos de Estrés

Distrés

Podríamos definir el distrés como el estrés desagradable. Es un estrés que ocasiona un exceso de esfuerzo en relación a la carga.

Eustrés

Es el estrés positivo, la relación con las impresiones del mundo externo y del interior no producen un desequilibrio orgánico, el cuerpo es capaz de enfrentarse a las situaciones e incluso obtiene sensaciones placenteras.

Estrés

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Sistema Nerviós: Tipus, Funcions i Proves Diagnòstiques

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,3 KB

Classificació dels nervis

Els nervis es poden classificar segons 3 criteris:

1. Segons el sentit de transmissió de l'impuls nerviós

  • Sensitius: condueixen l'impuls nerviós cap al sistema nerviós central.
  • Motors: condueixen l'impuls nerviós cap als músculs i les glàndules.
  • Mixtes: condueixen l'impuls nerviós en els dos sentits.

2. Segons el lloc d'origen

  • Nervis cranials: units a l'encèfal (12 parells).
  • Nervis raquidis: units a la medul·la espinal (31 parells).

Sistema Nerviós Somàtic

Connecta els receptors sensitius dels òrgans sensorials amb el sistema nerviós central i aquest amb els músculs esquelètics, permetent la resposta conscient als canvis externs.

Actes reflexes

Són respostes involuntàries i ràpides, essencials per a la supervivència... Continuar leyendo "Sistema Nerviós: Tipus, Funcions i Proves Diagnòstiques" »

Alzheimer, ELA i Epilèpsia: Informació i Fases d'Evolució

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,9 KB

Alzheimer, ELA i Epilèpsia

Alzheimer

La malaltia d'Alzheimer (MA) és la causa més freqüent de demència (69%). La seva prevalença és d’un 6,5% i augmenta exponencialment amb l’edat, obtenint els valors més elevats al voltant dels 90 anys.

La causa principal de la malaltia és desconeguda.

El signe clínic de l’Alzheimer és el deteriorament progressiu de la cognició.

La malaltia d’Alzheimer (MA) és un trastorn neurodegeneratiu progressiu i irreversible, normalment de desenvolupament lent però sostingut en el temps. Les alteracions de la memòria acostumen a ser el primer símptoma en la majoria dels casos. Alteració de la memòria recent.

Més endavant, s’afecten aspectes del llenguatge, habilitats visioespacials, capacitats... Continuar leyendo "Alzheimer, ELA i Epilèpsia: Informació i Fases d'Evolució" »

Transformaciones y Conflictos Sociales: Impacto en las Organizaciones

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Transformaciones Sociales: Definición y Alcance

El cambio social se define como una alteración apreciable de las estructuras sociales, incluyendo las consecuencias y manifestaciones de dichas estructuras en relación con las normas, los valores y los productos derivados de las mismas. El estudio del cambio social implica determinar las causas o factores que lo generan. Este concepto es fundamental en disciplinas como la historia, la economía y la política, abarcando desde fenómenos como la revolución y el cambio de paradigmas hasta modificaciones superficiales en pequeñas comunidades. En este análisis, es crucial considerar conceptos como el progreso y la innovación.

Conflicto Social: Origen y Características

El conflicto social se refiere... Continuar leyendo "Transformaciones y Conflictos Sociales: Impacto en las Organizaciones" »

Diferències entre Expressió, Comunicació i Llenguatge: Desenvolupament i Trastorns

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,48 KB

Diferències Fonamentals

  • Expressió: Exteriorització de les pròpies sensacions, idees o sentiments, sense objecte final. No hi ha intencionalitat comunicativa; és només la manifestació exterior de l'interior de la persona.
  • Comunicació: Exteriorització de les idees, sensacions o estats amb una clara intenció de relacionar-se amb l'entorn. Allò que s'expressa està dirigit a algú i s'espera una resposta.
  • Llenguatge: Vehicle que fem servir per relacionar-nos, expressar-nos i comunicar-nos. La seva funció fonamental és la comunicació amb els altres.

Desenvolupament del Llenguatge

Fases del Desenvolupament

Fase Prelingüística

  • Comença al naixement i acaba quan es comencen a dir les primeres paraules.
  • Correspon a l'etapa sensoriomotriu (segons
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Comprenda el Trastorno Esquizoide de la Personalidad

Clasificado en Psicología y Sociología

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Trastorno Esquizoide de la Personalidad (TEP)

Características generales

Las personas con TEP se caracterizan por su desapego social y su limitada expresión emocional. No necesitan a nadie más que a sí mismos y consideran a los demás reemplazables. Su soledad es una elección, mostrando indiferencia hacia los vínculos emocionales.

Características específicas

  • Comodidad en la soledad.
  • Temperamento desapasionado y poco sentimental.
  • Pueden tener relaciones sexuales, pero principalmente para liberar tensiones.
  • Indiferencia a las alabanzas o críticas.
  • Ausencia de hostilidad hacia los demás.
  • Se satisfacen estando solos y no se aburren.

Mundo laboral y relaciones de pareja

  • Buenos trabajadores, pero con dificultades para el trabajo en equipo y las relaciones
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