Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Fundamentos de la Psicología

La psicología es la ciencia que se encarga de estudiar todo lo que hacen, sienten y piensan los seres humanos, de acuerdo con su modo de ser, las circunstancias en las que viven y en su relación con los demás.

¿Para qué sirve la Psicología?

Sirve para conocer a las personas concretas y, en caso necesario, modificar las situaciones que las involucran en sus distintos ámbitos: familiar, laboral, educativo, social, etc.

Campos de Aplicación de la Psicología

Los campos son los diversos aspectos de la realidad humana en los que se aplica esta ciencia. Algunos de los principales son:

• Clínica: Trata de comprender la particularidad de cada uno de los consultantes para diagnosticar y solucionar sus problemas psicológicos.

1. Definición de Valores

Las cualidades de las personas, las cosas o las acciones que las hacen ser agradables o desagradables, buenas o malas, bellas o feas.

2. Vías de Relación con la Realidad Exterior

Existen dos vías principales para relacionarnos con la realidad exterior:

• Conocimiento: Nos informa sobre lo que las cosas son, proporcionándonos información objetiva.
• Afecto: Manifiesta la valoración subjetiva que hacemos de las cosas que percibimos.

3. Definición de Experiencias Afectivas

Son las experiencias que influyen en nuestra manera de sentir, permitiéndonos captar los valores positivos o negativos de las cosas o las personas, y que nos impulsan a actuar.

4. Definición de Afectividad

Conjunto de experiencias mediante las cuales conocemos...

El Sistema Nervioso y los Procesos Cognitivos

Hemisferios Cerebrales

1) Los hemisferios se comunican a través del cuerpo calloso.

9) El hemisferio derecho del cerebro realiza los procesos cognitivos, especialmente artísticos.

El Cerebro

Sistema Nervioso Central (SNC)

Psicología: Una Mirada al Ser Humano

La Psicología, disciplina de las ciencias sociales, se centra en el estudio del ser humano desde la perspectiva de su conducta y los procesos mentales que la originan. Explora la intrincada relación entre mente y cuerpo, reconociendo que gran parte de nuestro repertorio conductual no es deliberado, sino que se asocia a procesos mentales subyacentes.

El Método Científico en la Psicología

Para comprender el objeto de estudio de la Psicología, es crucial contextualizarla como ciencia. Todo estudio o investigación requiere un método científico apropiado. Definimos la Psicología como el “estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales”.

El Comportamiento

El comportamiento abarca las...

El proceso de evaluación permite al profesional conocer el nivel del usuario respecto a una actividad determinada. Se utilizan las mismas técnicas e instrumentos empleados en los diferentes programas y proyectos. Los factores a considerar son: la necesidad, el objetivo, los recursos y la participación del usuario y sus familiares.

Técnicas de Evaluación Más Utilizadas

Las técnicas más utilizadas en la evaluación de las AVD (Actividades de la Vida Diaria) son:

La Entrevista

La entrevista es una técnica de obtención de información a través del diálogo entre dos o más personas. Se clasifica en:

• Entrevista Estructurada:
  • Entrevista Estructurada Cerrada o Encuestas: Utiliza cuestionarios con preguntas cerradas, a menudo en forma de test.

Modelo Constructivista

Concepción del Sujeto

El sujeto es un solucionador de problemas activo y constructivo.

Aprendizaje

Proceso mediatizado a través del cual el sujeto aprende.

Vygotsky

La construcción del conocimiento es producto de la interacción social. El desarrollo cognitivo es el resultado de la interacción del niño con adultos y con otros niños mayores. Desarrollo y aprendizaje presuponen un contexto social y un proceso de interacción del individuo con otras personas. La interacción social es el origen y el motor del aprendizaje y el desarrollo.

Proceso de Internalización

El niño reconstruye internamente cualquier operación externa.

Ley de Doble Formación

En el desarrollo cultural del niño, toda función aparece dos veces: primero...

Características Clave de la Madurez Personal

Con frecuencia escuchamos que una persona “no ha sentado cabeza” o “su adolescencia se ha prolongado por muchos años”, o simplemente, oímos la conocida expresión de que “fulano de tal es un egocéntrico, un inmaduro”.

La pregunta es, ¿cuáles son, entonces, las características para que a una personalidad se le considere como madura? Enumero algunas de ellas:

Atributos de una Personalidad Madura

1. Autonomía

   Es una virtud por medio de la cual se tiene independencia, se actúa

Procesos Cognitivos Superiores

Los procesos cognitivos son los procesos mentales superiores, que incluyen: sensación, percepción, atención, lenguaje, pensamiento y memoria.

Lenguaje

El lenguaje es un sistema organizado de símbolos por el cual nos manifestamos individualmente. Tiene un conjunto de reglas que constituyen la gramática:

• Fonología: Estudia las mínimas unidades del sonido, es decir, los fonemas.
• Morfología: Estudia la estructura de las palabras, unidades más pequeñas que tienen significado.
• Sintaxis: Reglas de combinación de las palabras.
• Semántica: Estudia el significado de las palabras.

Memoria

La memoria es el proceso por el cual almacenamos, procesamos y registramos información.

• Memoria Espontánea: Reconocemos cosas o situaciones

Lenguaje, Pensamiento y Resolución de Problemas

Lenguaje y Pensamiento

Lenguaje: Conjunto de señales y signos sensibles que utilizamos para expresar nuestras ideas sobre situaciones. Es adquirido; por ejemplo, en los perros es innato, mientras que los humanos debemos aprenderlo.

Pensamiento: Capacidad para crear y recrear todo lo que percibimos con el fin de solucionar problemas.

Interrogantes sobre el Lenguaje y el Pensamiento

1. ¿Va primero el pensamiento o el lenguaje?
2. ¿Es el lenguaje el pensamiento?
3. ¿Lenguaje y pensamiento son procesos distintos pero simultáneos?

El lenguaje animal se caracteriza por un complejo sistema de señales para comunicarse (ladridos, piar...). Algunos animales poseen lenguajes más complejos, como las abejas (innato)...