Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Universidad

Principales Funciones Familiares

• Satisfacción de necesidades biológicas
• Satisfacción de necesidades psicológicas
• Funciones de socialización
• Funciones económicas

Dinámica Familiar

Límites:

Funcionan como fronteras que separan los subsistemas. En este sentido, las fronteras dan cuenta de la relación familia-entorno, definiendo el grado de participación del medio en términos de cómo se configura y/o funciona la familia.

Comunicación Familiar:

Proceso de interacción de personalidades, intercambio activo, transacción de ideas y sentimientos, elementos que permiten comprender su esencia.

• Verbal: Se realiza continuamente y consiste básicamente en hablar. Proporciona al otro un conocimiento exacto de lo que se quiere decir.
• No verbal: Se centra

Criminología Clínica: Conceptos Fundamentales y Aplicación

Definiciones Clave de la Criminología Clínica

Para el maestro Benigno Di Tullio, la criminología clínica debe entenderse como “la ciencia de las conductas antisociales y criminales, basadas en la observación y el análisis profundo de casos individuales, sean estos normales, anormales o patológicos.”

Wolfgang y Ferracuti consideran que la Criminología Clínica “consiste en la aplicación integrada y conjunta del saber criminológico y las técnicas del diagnóstico a casos particulares.”

Períodos en el Desarrollo de la Criminología Clínica según Jean Pinatel

Jean Pinatel reconoce cuatro períodos en el desarrollo de la Criminología Clínica:

1. Científico
2. Penitenciario
3. Judicial
4. Legislativo

Naturaleza

Florence Nightingale

Teoría del Entorno

Esta teoría se centra en la importancia del entorno para la recuperación y el bienestar del paciente. Nightingale identificó siete conceptos clave:

• Alimentación y Dieta
• Limpieza
• Luz
• Calor
• Ventilación
• Ruidos
• Tranquilidad

Dorothea Orem

Teoría del Autocuidado

Orem define el autocuidado como la capacidad de la persona para realizar prácticas que promuevan su vida, salud y bienestar. Se relaciona con el logro de la madurez para llevar a cabo estas prácticas. El déficit del autocuidado se refiere a la falta de madurez o capacidad para lograrlo. La teoría enfatiza la satisfacción de las necesidades básicas y la educación continua para mantener el autocuidado.

Virginia Henderson

Satisfacción de las 14 Necesidades

Arquitecturas de Sistemas Inteligentes

Tipos de Arquitecturas

1. Arquitecturas de Agentes

Un agente es cualquier entidad que puede percibir su entorno a través de sensores y actuar sobre él mediante actuadores. Los agentes son autónomos, persistentes en el tiempo y se adaptan al entorno. Los agentes racionales buscan el mejor resultado posible en su interacción con el entorno.

Tipos de Entorno

• Observable/Parcialmente Observable
• Determinístico/Estocástico
• Secuencial/Episódico
• Estático/Dinámico
• Discreto/Continuo
• Conocido/Desconocido

2. Arquitecturas Reactivas

Las arquitecturas reactivas buscan actuar en el entorno mediante una reacción rápida. Un comportamiento se define como un patrón percepción-actuador que puede activarse y desactivarse.... Continuar leyendo "Explorando las Arquitecturas de Sistemas Inteligentes: Agentes, Reactividad y Deliberación" »

Interés en Estudiar la Cultura Organizacional

El creciente interés en el estudio de la cultura organizacional se debe a diversos factores globales, entre los que destacan:

1. Desarrollo mundial
2. Avance tecnológico
3. Proceso de globalización de la economía

Definición de Cultura Organizacional

La definición más aceptada de cultura organizacional es la propuesta por Edgar Schein en 1984:

“Cultura organizacional es el patrón de premisas básicas que un determinado grupo inventó, descubrió o desarrolló en el proceso de aprender a resolver sus problemas de adaptación externa y de integración interna y que funcionaron suficientemente bien a punto de ser consideradas válidas y, por ende, de ser enseñadas a nuevos miembros del grupo como la manera

Las Etapas del Pensamiento Infantil: De Piaget a las Perspectivas Actuales

Limitaciones del Pensamiento Preoperatorio según Piaget

El pensamiento preoperatorio se caracteriza por:

• Apariencia perceptiva
• Centración
• Egocentrismo
• Estatismo
• Irreversibilidad
• Razonamiento no lógico
• Problemas en operaciones lógicas (conservación, numeración, etc.)

Características del Pensamiento Operacional Concreto

Por el contrario, el pensamiento operacional concreto se caracteriza por:

• Rasgos no observables
• Descentración
• Transformaciones
• Reversibilidad
• Pensamiento lógico (operaciones lógicas)

Críticas a la Descripción Negativa de Piaget

Piaget se centró más en lo que los niños no podían hacer que en sus capacidades, destacando limitaciones en tareas de conservación,... Continuar leyendo "Desarrollo Cognitivo Infantil: De las Etapas de Piaget a las Perspectivas Modernas" »

Esforzados (9.4%)

Se trata de personas poco competitivas que quieren surgir bajo sus propios méritos y no contra otros. Su autoestima es bastante baja y para ellos la imagen que puedan proyectar al resto es de suma importancia. El qué dirán les afecta sobremanera y tanto sus opiniones como decisiones están encaminadas a impresionar a los demás. Son mayoritariamente mujeres por sobre los 45 años. En cuanto a la educación, la mitad de ellos no han terminado la enseñanza media y destaca un porcentaje de universitarios completos y con postgrado.

Aspiracionales (14.4%)

Es el grupo de personas que más gusta de seguir modas y las últimas tendencias, agradándoles destacar por su apariencia física y por los objetos que adquieren. Tienen alta... Continuar leyendo "Segmentos de Consumidores: Perfiles, Aspiraciones y Tendencias" »

Factores que Influyen en el Desarrollo Infantil

Factores Físicos y Biológicos

Asociados a problemas maternos, alteraciones genéticas y cromosómicas.

Factores Psicológicos y Ambientales

Asociados a factores emocionales, estrés familiar, contexto escolar, situaciones de pobreza, abuso y maltrato.

La detección temprana es fundamental para poder incidir en una etapa en la que la plasticidad del Sistema Nervioso (SN) es mayor y las posibilidades terapéuticas muestran su mayor eficacia, un concepto respaldado por la teoría ecológica de Urie Bronfenbrenner.

Factores de Protección en el Desarrollo

Actúan como amortiguadores, reduciendo la probabilidad de que los factores de riesgo tengan un efecto negativo. Promueven un desarrollo saludable a... Continuar leyendo "Desarrollo Infantil: Factores de Riesgo, Protección y Agentes Teratogénicos" »

Procesos psíquicos humanos

Procesos cognitivos

Procesos afectivos

Procesos conativo-volitivos

Atención