Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Ciencias sociales de Otros cursos

 VIOLENCIA INTRA FAMILIAR:                           

ES UN TIPO DE RALACION DONDE EL ABUSO DE PODER , EL MALTRATO Físico YPSICOLOGICO POR UN MIEMBRO DE LA FAMILA A OTRO  U OTROS TODOS ESTOS SE DA EN LAS RELACIONES  FAMILIARES

CLADIFICACION Tipología

SE VEN AFECTO:  LA MUJER Y LA  PAREJA, NIÑOS(MALTRATO INFANTIL), DISCAPACITADOS (A BUSO),

ADULTO MAYORES(VIOLENCIA)

MALTRATO INFANTIL:

ES UN TIPO DE MALTRATO HACIAMONORES DE 18 DE AÑOS, POR ACTO DE Omisión O NO, EN DONDE

PUEDE  ESTAR PRESENTE DIVERSARS FORMAS DE ABUSO O MALTRATOS  COMO EL ABANDONO , FALTA DE

CUIDADOS,ABUSO SEXUAL,Pornografía INFANTIL, GOLPES, ETC.

PUEDEN SER COMETIDOS ESTOS ACTOS POR SUS PADRES, FAMIARES O PESONAS Q Estén A SU CARGO.

EN 1959

“Perspectivas Metodológicas en Trabajo Social”:

Quezadas Benegas, Margarita Rozas y Otros

MATRIZ POSITIVISTA

Surgimiento de la matriz positivista en el T.S. Chileno:

La institucionalización del trabajo social como profesión se da a mediados de la década del 30  con la 1° escuela de Servicio Social Chilena y Latino Americana, en 1925. En este mismo periodo surgen los primeros cursos de sociología en las universidades  de Chile y católica de Chile y posteriormente la Faculta Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO.-

            Cien Años antes de esta institucionalización 1825 algunos sucesos políticos en el país, la destrucción de la unidad nacional, la perdida de consenso intelectual y moral, la ruptura religiosa,... Continuar leyendo "Ética positivista y neopositivista" »

Def: conjunto de experiencias sociales que tienen lugar a lo largo de una vida humana y permiten a los individuos desarrollar su potencial humano y aprender las pautas culturales de su sociedad.

La experiencia social es la base sobre la que construimos PERSONALIDAD.

asimilación cultura <>formación personalidad

Construimos nuestra personalidad interiorizando el entorno social que nos rodea, participando en la sociedad en que vivimos, asimilando su cultura. Haciendo esto, vamos perfilando nuestra forma de pensar y valorar las cosas. Sin contacto social, por el contrario, es absolutamente imposible desarrollar la personalidad.

La experiencia social( y su efecto socializador) es vital para los individuos, pero también para la reproducción... Continuar leyendo "Socialización" »

El Tratado de Maastricht (1992) establecíó́ cinco ámbitos de consulta obligatoria: 1) cohesión económica y social, 2) redes de infraestructuras transeuropeas, 3) Salud, 4) educación, y 5) cultura. El Tratado de Ámsterdam (1997) añadió́ otros cinco ámbitos a esta lista: a) Política de empleo, b) política social, c) medio ambiente, d) formación profesional y E) transporte, quedando así́ cubierta la mayoría de las actividades de la UE. En cuanto a los frenos a la regionalización, pueden identificarse dos: a) Desde el propio Estado, para evitar su debilitamiento, b) Dese la Uníón Europea: ingobernabilidad de una Europa de más de 300 Regiones, más si se acentúan las tensiones independentistas.... Continuar leyendo "Política de regionalización" »

3.1. L’absolutisme monàrquic

En la monarquia absoluta, el rei tenia un poder absolut, per Damunt de tots els habitants del regne, i tots els seus súbdits li estaven Sotmesos.

La monarquia era hereditària i de dret Diví, és a dir, L’autoritat del rei provenia directament de Déu, en el nom del exercia el Poder.                                                                                                                           

Aquest mode monàrquic era totalment centralista.

Del monarca depenien totes les institucions de l’Estat:

-Era la llei

-L’autoritat màxima del govern i el cap de la Justícia

-A més, el... Continuar leyendo "Dret financer" »

Técnicas de Recogida de Datos

Entrevistas Individuales y Familiares

Se realizaron entrevistas individuales a cada miembro de la familia para evitar que las respuestas se condicionaran entre sí. Posteriormente, se llevó a cabo una entrevista familiar para observar la dinámica familiar. La entrevista con la madre se centró en la situación económica, con los hijos en su situación escolar, y con el padre en su situación personal.

Resultados

Situación de la Madre

La madre expresó dificultades económicas y falta de apoyo, lo que la lleva a asumir toda la carga familiar. Siente que su situación es diferente y mantiene contacto con amigas de la infancia.

Situación de los Hijos

Los hijos muestran falta de apoyo en casa debido a la ausencia o... Continuar leyendo "Estudio de Caso: Intervención Familiar con Desafíos Económicos y de Adicción" »