Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Otros cursos

Investigación Cualitativa

El objeto de la investigación es la esencia del ser y no sus propiedades tangibles. Es etnográfica. Las herramientas de investigación son la encuesta, la entrevista y la observación.

La naturaleza de los datos son subjetivos y no estandarizados, solo le interesa la riqueza y profundidad de ellos. Son flexibles y relativos. Los datos solamente se ordenan. Establece el ¿Cómo? del fenómeno, no incluye preguntas sobre los mecanismos causales.

El investigador no manipula la realidad, solamente observa. Hay una interacción entre el sujeto y el objeto de estudio. No tiene un diseño prefijado, es abierto y puede cambiar en el proceso.

Investigación Cuantitativa

El objeto de la investigación son las propiedades tangibles... Continuar leyendo "Investigación Cualitativa vs. Cuantitativa y Tipos de Investigación" »

Sociología: Es el estudio de las sociedades humanas. Intenta explicar y comprender los fenómenos sociales. Es el estudio sistemático de las sociedades humanas, haciendo énfasis en los grupos sociales en los modernos sistemas industrializados.

Objetivos de la Sociología

Estudio de la acción social. Es una disciplina de conocimiento que estudia el complejo de relaciones humanas que conforman aquello que llamamos sociedad.

Micro y Macro Sociología

• Micro: Investiga la sociedad a partir de sus unidades básicas. Analiza cómo las personas interactúan las unas con las otras en diversos contextos sociales.
• Macro: Estudia las estructuras sociales generales, como las clases, los conflictos y las revoluciones.

La Imaginación Sociológica

Es la capacidad... Continuar leyendo "Sociología: Fundamentos, Objetivos y Dinámicas de la Sociedad Global" »

La Educación en la Guerra de Independencia Española (1808-1814)

Durante el periodo de la Guerra de Independencia Española (1808-1814), el reinado de José I Bonaparte marcó un punto de inflexión. Al ceder parte del poder al pueblo, se generaron ciertas condiciones que influyeron directamente en la concepción y el desarrollo del sistema educativo.

Reformas Educativas y la Influencia del Estado

Los procesos de desamortización contra la Iglesia se vieron como una oportunidad para que el Estado pudiera beneficiarse de una infraestructura ya existente, destinándola a fines educativos. Este periodo fue testigo de importantes avances:

• En 1809, se aprobaron los liceos, que se establecieron como los principales centros para la impartición de la

Orígenes y Contexto de la Sociología

La sociología aparece con la crisis social y política que provocó transformaciones económicas debido a la Revolución Industrial. Con ella aparece el capitalismo, que separará lo público de lo privado, y donde surge un nuevo orden social con nuevas clases sociales: la burguesía y el proletariado. Esto provoca que en los sectores conservadores surja un temor por la movilidad social.

Respuestas Intelectuales al Cambio Social

Para dar respuesta a las conmociones señaladas, aparecerán el socialismo y la tradición sociológica clásica.

La sociología intentará reconstruir las bases del orden social perdido, debido a la lucha de clases. En este sentido, nace íntimamente ligada con los objetivos de estabilidad... Continuar leyendo "Orígenes de la Sociología: Revolución Industrial, Ilustración y Positivismo" »

Els principis econòmics del liberalisme els van elaborar a la darreria del segle XIX un conjunt de pensadors britànics. L’escola clàssica britànica estava formada pels principals valedors d’aquesta doctrina, com ara Adam Smith (la mà invisible del mercat equilibra els interessos contraposats amb els preus ajustats segons l’oferta i la demanda, perquè l’Estat no ha d’intervenir en l’economia i ha d’eliminar aranzels duaners proteccionistes i monopolis), David Ricardo (com el treball és una mercaderia, els salaris no poden pujar per damunt del mínim imprescindible), Thomas Robert Malthus (el creixement de la població en progressió geomètrica farà empitjorar el nivell de vida per l’augment dels recursos en progressió... Continuar leyendo "Principis Econòmics del Liberalismo: Anàlisi i Impacte" »

La Ilustración: El Siglo de las Luces y su Impacto en la Educación

La Ilustración fue un movimiento intelectual, filosófico, político, científico y cultural del siglo XVIII que basaba sus principios en el imperio de la razón. Durante este periodo, comenzaron a surgir instituciones destinadas a salvaguardar el derecho a la educación.

El modelo político conocido como despotismo ilustrado se resume en la célebre frase: «Todo para el pueblo, pero sin el pueblo».

Principios Ilustrados: Razón, Libertad y Progreso

El modelo burgués será fundamental para conseguir una educación para todos. Hay dos conceptos de suma importancia: la libertad y el progreso, siempre bajo el amparo de la razón. En este nuevo paradigma, primará siempre la libertad... Continuar leyendo "La Revolución Educativa de la Ilustración: Razón y Progreso en el Siglo XVIII" »

La Perspectiva Evolucionista de Spencer

Herbert Spencer, influenciado por las ideas de Darwin, se centró en la evolución estructural para explicar el progreso social de manera científica y objetiva. Su enfoque se basaba en tres supuestos principales:

1. Individualismo liberal: Creencia en un orden natural en la vida social.
2. Positivismo: Estudio de sociedades antiguas y contemporáneas para encontrar puntos de convergencia.
3. Enfoque organicista: Consideración de la sociedad como un organismo vivo en constante evolución.

El Materialismo Metodológico de Marx

Karl Marx, por otro lado, propuso el materialismo metodológico, que enfatiza el papel determinante de las relaciones materiales en la vida social. Su sistema, inspirado en Hegel, se basa en la... Continuar leyendo "Teoría Sociológica: De Spencer a Durkheim" »

Introducción: La Enseñanza y los Sistemas Escolares

La enseñanza es una actividad que puede circunscribirse a la relación entre un grupo de estudiantes y sus profesores. Sin embargo, también puede analizarse en el marco de los grandes sistemas escolares, que constituyen la organización institucional de la enseñanza en nuestras sociedades. La educación, hoy en día, se realiza mediante la incorporación de grandes grupos de la población en un sistema secuenciado por niveles, que los reparte en grupos y los hace avanzar progresivamente de grado en grado, en el cumplimiento de un plan de estudios, estableciendo algún sistema de créditos, credenciales y títulos.

Orígenes y Expansión de los Sistemas Educativos

Estos sistemas no nacieron... Continuar leyendo "Evolución y Desafíos de los Sistemas Educativos Modernos: Una Perspectiva Didáctica" »

Psicomotricidad: Una disciplina integral

La psicomotricidad es una disciplina que considera al sujeto como un todo, abarcando la interacción entre el conocimiento, las emociones, el cuerpo, el movimiento y su importancia para el desarrollo personal, la expresión y las relaciones sociales.

El objetivo del desarrollo psicomotor

El objetivo del desarrollo psicomotor es lograr el dominio y control del propio cuerpo, aprovechando todas sus posibilidades de acción (Gil, Contreras y Gómez, 2009).

Psicomotricidad dirigida

Psicomotricidad vivenciada

La psicomotricidad vivenciada se basa en el juego espontáneo del niño en un espacio específico, con objetos y materiales acordados previamente.

A través del juego espontáneo, los niños desarrollan sus... Continuar leyendo "Psicomotricidad: Desarrollo integral del niño a través del movimiento" »

El proceso de socialización diferenciada

Es **importante** reconocer que las mujeres y varones hemos ido teniendo roles de género por el tipo de sociedad en el que vivimos, teniendo actitudes predeterminadas de los estereotipos creados por la sociedad, lo cual se le suele llamar patriarcado.

Enfoque de género

Se refiere al tipo de relaciones y comportamientos que se dan en la relación entre mujeres y hombres, a las funciones y roles que asume cada uno en sus núcleos de convivencia, y da una explicación a las posiciones sociales de las mujeres y de los hombres.

Desigualdades en diferentes ámbitos

Existen diferentes desigualdades en diferentes ámbitos como el trabajo, donde las mujeres suelen ser vistas como amas de casa y no trabajadoras,... Continuar leyendo "Desigualdades de género en la sociedad actual" »