Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Universidad

Artículo 1° inciso 1°: Persona Humana y sus Derechos Fundamentales

La Ley n° 19611 sustituye el término "hombres" por "personas", estableciendo una distinción crucial: el concepto de "persona humana" no es homologable al de "persona natural" del Código Civil. La protección constitucional de todo individuo de la especie humana y el reconocimiento de su dignidad intrínseca es lo que precisamente lo define como persona.

La Libertad Humana

La libertad, inherente al ser humano, no se limita a la mera satisfacción del deseo individual. Implica también ejercerla para el bien común. Solo alcanzamos la verdadera libertad cuando esta se orienta hacia su fin último: el bien común. Es fundamental considerar que la libertad individual encuentra... Continuar leyendo "Análisis del Artículo 1° de la Constitución Política de Chile: Derechos Fundamentales, Familia y Principio de Subsidiariedad" »

Las Escuelas Palatinas, Parroquiales y Catedralicias

Las escuelas palatinas tienen como misión la educación de los hijos de la aristocracia del Imperio; las parroquiales dedican más sus esfuerzos a la formación religiosa con partes rudimentarias de las materias instrumentales; las catedralicias aúnan las dos vertientes y diferencian la formación religiosa o laica usando el sistema de las monacales, es decir, diferenciando en internas y externas.

Contenido Pedagógico del Renacimiento

El contenido pedagógico del Renacimiento puede resumirse en los siguientes puntos:

1. Se estudian los autores clásicos, pero sobre todo los latinos. El autor preferido es Cicerón.
2. El «trivium» es el fundamento de la escuela popular, mientras el «cuadrivium»

Organización Administrativa del Sistema Escolar Chileno

El sistema escolar chileno se estructura en diversas modalidades de administración, distribuidas entre las 341 municipalidades del país. Estas se gestionan mediante dos sistemas principales o a través de otras entidades específicas:

• Escuelas Municipales

  Administradas directamente por las municipalidades a través de uno de los dos sistemas siguientes:

  • Departamentos Administrativos de Educación Municipalizada (DAEM): Responden directamente al alcalde y están sujetos a reglas más rígidas en cuanto al manejo de personal y recursos.
  • Corporaciones Municipales: Se rigen por normativas menos estrictas en lo que respecta a la contratación de personal y la gestión de recursos, ofreciendo

Conceptos Clave en Salud Pública, Bioética y Trabajo en Equipo

Afirmaciones sobre Sistemas de Salud y Promoción de la Salud

A continuación, se presentan una serie de afirmaciones relacionadas con los sistemas de salud, la promoción de la salud y la bioética, indicando si son correctas (C) o falsas (F):

• El individualismo favorece el trabajo en equipo. F
• No existe un modelo universal para definir cómo está compuesto un equipo de salud. C
• Los sistemas de salud de América Latina han superado el problema de fragmentación y segmentación. F
• La segmentación de un sistema de salud favorece la equidad. F
• La fragmentación del sistema de salud tiene como consecuencia su ineficiencia. C
• La exclusión del sistema de salud afecta a todos los grupos humanos

Sociología Clásica: Durkheim, Marx y Weber

Émile Durkheim

Para Durkheim, la familia ha sido históricamente una institución esencial para la estructura social. Otras instituciones esenciales en la sociología del autor son la religión (fundamento del orden y el control social) y la educación: pilar esencial desde el que debe iniciarse la reforma de toda sociedad.

El Hecho Social

En Las reglas del método sociológico, el hecho social se presenta como unidad esencial de su análisis sociológico. Se trata de un comportamiento generalizado o idea presente en un amplio grupo que se transmite de una generación a otra. Su existencia es puramente social y condiciona la acción particular de cada individuo. Ej: El aplauso.

El Suicidio

Durkheim destaca... Continuar leyendo "Fundamentos de la Sociología: Un Recorrido por Durkheim, Marx y Weber" »

Carta de la Pedagogía Social: Paul Natorp

Objetivo de la Pedagogía Social

El objetivo de la pedagogía social se considera intervención y normatividad y, además, puede concretarse dicho objetivo en: material y formal.

Finalidad de la Pedagogía Social

La finalidad de la pedagogía social se centra en lo educativo de las interrelaciones humanas que abarca el espacio.

Funciones de la Pedagogía Social

Ambas son correctas.

Características de la Socialización

Es un proceso de inserción social…

Clasificación de la Socialización

Una clasificación de la socialización coincide con el lugar donde se realiza. (Respuesta incorrecta: el ocio y el tiempo libre).

Clasificación de la socialización por su secuencia cronológica. (Incorrecta: socialización

1. Entre el 1815 i la Primera Guerra Mundial, el comerç internacional experimenta: b) Una major diferenciació entre les àrees que ofereixen productes primaris i les que ofereixen productes industrials.
2. El tractat Cobden-Chevalier de 1860 fixava que: b) Gran Bretanya abolia tots els drets de duanes sobre productes manufacturats francesos i reduïa els drets sobre el brandi.
3. La crisi financera iniciada el 1873 va comportar: c) L’aplicació d’una política proteccionista tant a la indústria com a l’agricultura.
4. El sistema patró or es va estendre a nivell internacional entre: b) 1872-1914.
5. El sistema patró or va facilitar: a) Els moviments internacionals de capital.
6. La Segona Revolució Tecnològica/Industrial va significar: a) L’aplicació

Tipos de Patrimonio y su Importancia

El patrimonio es la herencia que recibimos del pasado, vivimos en el presente y transmitiremos a las futuras generaciones. Comprender sus diferentes facetas es fundamental para su valoración y conservación.

Patrimonio Cultural

Es la herencia cultural propia del pasado de una comunidad, mantenida hasta la actualidad y transmitida a las generaciones presentes y futuras. Incluye monumentos que expresan la excelencia de la labor humana, motivo por el cual algunos han sido sobrevalorados mientras que otros han sido olvidados.

Patrimonio Inmaterial

Es el conjunto de creaciones basadas en la tradición de una comunidad cultural, expresadas por un grupo, que responden a las expectativas de dicha comunidad y reflejan... Continuar leyendo "Conceptos Clave del Patrimonio: Tipos, Educación y Protección" »

Origen de los Servicios Sociales

La implantación de los Servicios Sociales arranca como objetivo de una sociedad preocupada por el bienestar de sus ciudadanos. Según Fermoso, la pedagogía social nació y ha cobrado importancia a medida que los Estados han trabajado para prevenir o resolver situaciones de indigencia y necesidad; este ha sido uno de los objetivos prioritarios del Estado del Bienestar.

Los servicios sociales, considerados de forma general, son las ayudas que una determinada política social pone a disposición de los ciudadanos para solucionar los problemas que tienen su origen en las necesidades sociales que estos poseen.

Definiciones Clave de Servicios Sociales

Algunas definiciones para comprender mejor el concepto:

• Programa Europeo