Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Universidad

Las Teorías de la Desescolarización

La convicción de que la educación supone la mejora de las condiciones de vida de las personas, como reivindicaba el movimiento obrero en el siglo XIX con la fórmula de los tres ochos: ocho horas de trabajo, ocho horas de formación, ocho horas de descanso. La opción desescolarizadora sostiene que la escolaridad es un falso servicio público que priva a las personas de la alegría de aprender, y defienden que es legítima una educación sin escuelas, que son más útiles los aprendizajes sin instituciones. En torno a los años sesenta del siglo XX surgieron una serie de autores y de corrientes que se plantearon la desaparición de la institución escolar. La década de los años sesenta representa el... Continuar leyendo "Desescolarización: Teorías, Autores y Alternativas Educativas" »

Dominios y Necesidades en el Cuidado Enfermero

La práctica enfermera se estructura a través de diversos dominios y necesidades fundamentales que permiten una atención integral:

Dominios de la Salud

• Promoción de la salud
• Nutrición
• Eliminación e intercambio
• Actividad/reposo
• Percepción/cognición
• Autopercepción
• Rol/relaciones
• Sexualidad
• Afrontamiento/tolerancia al estrés
• Principios vitales
• Seguridad/protección
• Confort

Necesidades Básicas del Paciente

Basadas en el modelo de atención, incluyen: respirar normalmente, comer y beber adecuadamente, eliminar por todas las vías corporales, moverse y mantener posturas adecuadas, dormir y descansar, escoger la ropa adecuada, mantener la temperatura corporal, mantener la higiene, evitar peligros ambientales,... Continuar leyendo "Fundamentos de Enfermería: Modelos, Taxonomías y Pensamiento Crítico" »

Introducción: La Diversidad a lo Largo de la Historia

La diversidad es una característica inherente al ser humano. A lo largo de la historia, han existido personas que se diferenciaban de las demás por diversas razones, incluyendo aquellas ligadas a la capacidad o las condiciones físicas, entre otras. Inicialmente, las diferencias más reconocidas solían ser aquellas visibles, asociadas a la discapacidad física o mental.

Al abordar la concepción histórica de los «déficits» o «anormalidades» en el individuo, podemos identificar distintas etapas en su comprensión y tratamiento.

La Antigüedad: El «Oscurantismo Psiquiátrico» y el Trato a la Diferencia

Desde la Antigüedad, nos encontramos ante un período que ha sido denominado «Oscurantismo

El Estado de Bienestar en España

En España, no es hasta el año 1978, con la promulgación de la Constitución el 27 de diciembre, cuando podemos realmente hablar de un Estado del Bienestar. La constitución de un Estado Social, Democrático y de Derecho abre las puertas al Estado del Bienestar, ya que estos tres elementos constituyen los pilares básicos de este modelo de Estado, propugnándose como valores superiores de su ordenamiento jurídico, la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político. No obstante, en el siglo XIX se inician los orígenes de un nuevo modelo de Estado que culminará con la instauración del Estado del Bienestar.

En este sentido, podríamos apuntar la promulgación en el año 1849 de la Ley General

Definición y Elementos de la Cultura

La cultura se define como el conjunto de valores, creencias, actitudes y objetos materiales que constituyen el modo de vida de una sociedad. Esta puede clasificarse en:

• Cultura material: Objetos físicos y tangibles.
• Cultura no material: Ideas, creencias y normas.

Conceptos Clave en la Dinámica Cultural

• Desajuste cultural: Periodo de desajuste entre la cultura material y la no material.
• Choque cultural: Estado de desorientación frente a una cultura diferente.
• Universales culturales: Prácticas y creencias que todas las sociedades han desarrollado; rasgos compartidos por todas las sociedades conocidas.
• Símbolos: Elementos que sustituyen y representan a otra cosa. Sus funciones principales son la comunicación

La Comunidad Política y la Doctrina Social de la Iglesia

9. Tres Afirmaciones Clave

• La comunidad política es la suma de la comunidad civil o social, la autoridad y el Estado.
• La Iglesia no condena a ningún gobierno elegido cuya actividad se dirija al bien común. Esto conlleva dos consecuencias: la libertad para elegir y el respeto por la autoridad elegida.
• La comunidad política tiene autonomía para decidir.

El principio y fin de esta comunidad es la persona humana. Esto conlleva trabajar por el reconocimiento y el respeto a su dignidad, así como la promoción de los derechos fundamentales e inalienables del ser humano.

Pero no debemos caer en la tecnocracia (basar la convivencia civil y la política exclusivamente en los derechos del ser humano)... Continuar leyendo "Principios de la Comunidad Política y la Democracia: Perspectiva Social y Global" »

1. Generalidades sobre la Sociología

La Sociología del Derecho es Sociología, y la Filosofía del Derecho es Filosofía; son dos cosas radicalmente distintas.

Orígenes y Paternidad de la Sociología

La Sociología tiene su origen en la primera mitad del siglo XIX, y su paternidad suele atribuirse a Auguste Comte, quien introdujo un nuevo modo de filosofar con el Positivismo Filosófico.

Esto debe ser matizado, ya que es cierto que la Sociología, en cuanto ciencia moderna, nace ahí, pero ello no quiere decir que antes no se pensara ya en los problemas y en los temas específicos de la Sociología; lo que ocurría es que lo hacían desde una perspectiva distinta.

La Sociología tiene que ver con los problemas que se le plantean al ser humano... Continuar leyendo "Fundamentos de la Sociología: Orígenes, Perspectivas y Pensadores Clave" »

Pilares del Conocimiento Medieval

Contenidos Fundamentales

La base educativa medieval se asentaba en dos grandes pilares:

• Las Siete Artes Liberales:
  • Trivium: Gramática, Retórica y Dialéctica.
  • Quadrivium: Aritmética, Geometría, Astronomía y Música.
• La Tradición Cristiana: Estudio de la Sagrada Escritura, la Tradición y la Teología.

Instituciones Educativas en la Alta Edad Media

Escuelas Monásticas

Ante la hostilidad hacia el saber pagano, las escuelas monásticas cobraron gran importancia. En ellas, las artes liberales fueron inicialmente sustituidas o adaptadas al estudio de la Biblia, la liturgia y el canto. La formación era eminentemente religiosa, siguiendo a menudo reglas como la de San Benito.

Tipos de Escuelas Primitivas

• Monásticas:

La Publicidad como Herramienta de Socialización

La publicidad es un poderoso instrumento de socialización. Nos informa de la existencia de un producto, un servicio, una idea o un grupo, y trata de convencernos. A través de ella, se transmiten pautas de comportamiento, valores, actitudes y modos de relacionarnos.

La publicidad comercial incide en el consumo, ya que es una pieza fundamental de la sociedad industrial y capitalista. Este consumo tiene consecuencias:

• Para la producción y el empleo.
• Repercute en el agotamiento de materias primas.
• Influye en nuestros valores, promoviendo el "vivir para consumir" en lugar de "consumir para vivir".

El consumo no crítico aliena y cosifica al individuo.

El Sexo como Reclamo Publicitario

El sexo se utiliza... Continuar leyendo "Influencia de la Publicidad en la Sociedad: Consumo, Género y Medios de Comunicación" »

Factores Influyentes en la Educación Física

• Horas de Labor: Impacto del tiempo dedicado al trabajo.
• Completar Horas Aula: Necesidad de integrar la actividad física en el currículo escolar.
• Falta de Espacio para la Práctica: Limitaciones de infraestructura para el ejercicio.
• Sedentarismo: Consecuencias de un estilo de vida inactivo.

Precursores de la Educación Física Moderna

• Rousseau: Propone el retorno a una vida natural y activa como base de la educación.
• Basedow: Pionero en la inclusión del ejercicio físico como parte del programa de educación primaria. Recoge las ideas de Rousseau y las introduce en Alemania, influenciado por el filantropismo.
• Pestalozzi: Influenciado por los anteriores, aboga por la educación del "hombre completo",