Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Deporte y Educación Física de Bachillerato

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Dominando el Juego: Estrategias y Principios Ofensivos Clave

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Táctica y Principios Ofensivos en el Fútbol

Táctica: Acciones de ataque y defensa que se pueden realizar para sorprender (combatir) o contrarrestar (neutralizar) a los adversarios en el partido con el balón en juego.

Principios Ofensivos

Acciones tácticas estratégicas que puede desarrollar un equipo cuando se encuentra en posesión del balón.

Desmarques

Escapar de la vigilancia de un adversario cuando nuestro equipo se apodera del balón. Es la acción consecuente de todo jugador el ocupar espacios libres cuando un compañero entra en posesión del balón.

  • Desmarques en apoyo: Cuando se ofrece ayuda a un compañero que se encuentra con el balón, facilitando la acción.
  • Desmarque de ruptura: Es cuando la posición del compañero con el balón,
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Primeros auxilios: lesiones y emergencias médicas comunes

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ESQUINÇ:

Separació temporal de dues superfícies articulars que provoca estiraments o trencament de lligaments. Aplicar fred local, analgèsic, mantenir aixecada l’extremitat, immobilitzar l’articulació afectada. No fer massatges. Sempre trasllat a un centre.

LUXACIÓ:

Separació permanent de superfícies articulars. Immobilitzar. NO recol·locar ossos. Sempre acudir a un centre.

FRACTURA:

Ruptura d’ossos a causa d’un traumatisme. Complicacions: si és oberta hi ha risc d’infecció, no s’ha de moure, immobilitzarem, si hi ha ferides tapar amb gàbies.

TRAUMATISME EN COLUMNA VERTEBRAL:

Afecta als ossos, articulacions i/o medul·la espinal. No moure a la persona i avisar a urgències.

TRAUMATISME AL CAP:

Caigudes al cap, accidents de trànsit... Continuar leyendo "Primeros auxilios: lesiones y emergencias médicas comunes" »

Anatomía Muscular Esencial: Origen, Inserción y Función

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Este compendio detalla la anatomía funcional de músculos clave del cuerpo humano, describiendo su origen, inserción y las acciones que realizan. Comprender estos aspectos es fundamental para el estudio de la kinesiología, el entrenamiento físico y la salud en general.

Músculos del Hombro y la Escápula

Pectoral Menor

  • Origen: Apófisis coracoides de la escápula.

Deltoides

Este potente músculo del hombro se compone de tres porciones principales:

  1. Porción Clavicular: Se origina en la cara anteroposterior del extremo externo de la clavícula.
  2. Porción Acromial: Se origina en el acromion y forma un solo vientre muscular.
  3. Porción Espinal: Se origina en la espina de la escápula, excepto la parte vertebral.

Todos los vientres musculares confluyen... Continuar leyendo "Anatomía Muscular Esencial: Origen, Inserción y Función" »

Técnicas y Metodología del Salto Largo y Salto Alto

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Salto Largo

Técnica

  1. Aproximación: La carrera varía entre 10 pasos (principiantes) y más de 20 (avanzados). La velocidad aumenta hasta la tabla de despegue.
  2. Despegue: Implante del pie rápido y activo con un movimiento hacia abajo y atrás. Se minimiza el tiempo de despegue y existe mínima flexión de pierna. El muslo es impulsado hacia posición horizontal. Extensión completa de tobillo, rodilla y cadera de pierna de despegue.
  3. Vuelo suspendido: Pierna libre en posición de despegue, se arrastra la mayor parte del vuelo. Pierna de despegue se agrupa con pierna libre y se prepara para la caída. Ambas piernas extendidas hacia adelante.
  4. Caída: Piernas casi totalmente extendidas. Tronco flexionado hacia adelante. Brazos hacia atrás y la cadera
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Estratègies d'entrenament per a millorar la força i la tècnica

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Vorobjev (1974):

presenta una modalitat de càrregues en “salts” tant del volum com de la intensitat, per així evitar l’adaptació als estímuls constants (aplicable a l’halterofília).

Werchoshanskij (1978):

Proposa l’entrenament en blocs. No només s’ha de planificar la càrrega de l’entrenament sinó també tenir present l’evolució tècnica de l’atleta, inclús la tàctica, confeccionant així la total formació en blocs de tots els components de rendiment esportiu. Va comprovar que l’augment de força absoluta exercia una influència negativa a la velocitat d’execució de la tècnica, pel que el volum de treball de força i la seva duració en el temps, han de ser modificades en funció de la necessitat creixent d’aplicació... Continuar leyendo "Estratègies d'entrenament per a millorar la força i la tècnica" »

5.3 enfoque global para análisis problemas

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Define que es un circuí motor para niñEl trabajo de los circuit motores tiene su base de aplicación práctica en las habilidades básicas (Desplazamientos, saltos,giros, lanzamientos y recepciones)típicas en la maduración de niñ 3-6 añ. Circuito motor es un conjunto de ejercicios motores que, organizados y estructurados, permiten a los intérpretes asimilar y mejorar todas sus posibilidades motoras a partir de un trabajo específico y global de los patrones motores, adaptado a su nivel de ejecuciónCuáles son los contenidos q podemos trabajar a través de los circuit motores-Aprender el contenido por imitación, gracias a veces a las demostraciones, ya sea de los profesores o de los compañ de cla.-Uso de la transferencia de contenido-
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El futbol base i la importància de l'esportivitat

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El futbol base i la importància de l'esportivitat

La pràctica del futbol comença a edats molt primerenques i és en estos partits de futbol de xiquets no majors de 5 anys on sorgix el germen de l'agressivitat, de l'odi i de la frustració que no té un altre fi que defendre uns colors, un club o simplement recolzar o insultar en el pitjor dels casos a un jugador o inclús a l'àrbitre.

Eixa competitivitat portada tant dins com fora del camp, mesclat amb una actitud de falta de respecte entre membres de distints clubs, cap a àrbitres i entre ells mateixos, és un fidel reflex de com actuen alguns aficionats d'este esport i que inclús són, encara que coste creure-ho, pares dels jugadors i directius dels clubs.

Ells seran per desgràcia l'espill... Continuar leyendo "El futbol base i la importància de l'esportivitat" »

Rasgos diferenciadores entre humanos y animales

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Posición erguida: permite liberar las manos

Mano versátil: oposición del pulgar y el índice. Prensión fina

Dieta omnívora: pudiéndose alimentarse de casi todo multiplica la posibilidad de encontrar alimento

Actividad sexual permanente: no tienen periodo de celo, facilita la multiplicación de la especie

Capacidad de cooperación y competición: permite abordar tareas que son inalcanzables para un individuo solo

Capacidad de comunicación: utilizar sistemas simbólicos complejos como el lenguaje

Construcción de representaciones: modelos mentales que incluyen una dimensión espacial y temporal

Infancia prolongada: permite aprender cosas durante la infancia

Acumulación cultural: los hombres son capaces de acumular conocimientos y transmitírselos

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Juegos visomanuales

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Parlebas: según la situación motriz surgen 2 clases de juegos motores:JUEGOS EN LOS QUE NO HAY Interacción MOTRIZ: La presencia simultanea de otros jugadores no es imprescindible para el desarollo del juego, pero la condición de ganar-perder se deriva de la comparación entre jugadores. Hay dos grupos: Individuales(el jugador juega en solitario y el resultado solo depende de la acción del jugador que intanta mejorar sus logros anteriores) juegos de tareas indiviuales(el jugador interviene en solitario, pero compara su resultado con los demás)/JUEGOS EN LOS QUE HAY Interacción MOTRIZ: juegos en los que solo hay interacciones motrices de cooperación:solo hay compañerso de juego interesados en cooperar para un bien común: realizar de
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Velocitat i coordinació en l'entrenament esportiu

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La velocitat

1 o més moviments en el menor temps possible

Factors que condicionen la velocitat

  • Factors fisiològics:
    • Musculars (genètics - no genètics)
    • Nerviosos (velocitat de transmetre impuls)
  • Factors físics:
    • Amplitud de la gambada
    • Relaxació muscular
    • Alçada
    • Frequència o velocitat de moviments segmentaris
    • Edat: 8-12 anys desenvolupen factor de velocitat, 13-14 als 19 s'incrementa velocitat de desplaçament i es manté la velocitat de reacció, 20-22-24 velocitat de desplaçament es manté i la velocitat de reacció disminueix

Tipus de velocitat

  • V. Reacció: moviments voluntaris, involuntaris = reflexe. Capacitat de respondre a estímuls en el menor temps possible. V. Reacció simple (estímul preestablert, 1 resposta) i complexa (resposta ràpida
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