Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Economía de Bachillerato

El punto de vista en La Fundación

El primer elemento que hay que tener en cuenta para estudiar la obra es el punto de vista. Tomás permanece en escena durante toda la representación y el público “ve” lo que él ve, por lo que su perspectiva se impone a todo el universo escénico. Así, cuando empieza la obra, vemos la celda como la ve el protagonista; nuestra primera impresión es que estamos en una fundación y solo descubriremos la verdad cuando la descubra él.

El espectador no goza en ningún momento de una perspectiva superior a la del protagonista, por lo que:

• Participa en la enajenación del personaje sin ser consciente de ello.
• Vive con él el proceso de acercamiento de la locura a la realidad.
• Percibe ciertos hechos como incongruencias

Estudio de Mercado

La investigación de mercado es necesaria y continua. Esta puede ser preventiva o resolutiva. Es un instrumento de planificación, ejecución y control de planes de la empresa.

Pasos a seguir en un estudio de mercado:

1. Análisis de la situación: información sobre las actividades de la empresa y la competencia.
2. Investigación preliminar: contacto directo con el mercado.
3. Desarrollo de la investigación.
4. Fuentes de información.
5. Informe de presentación.

¿Por qué hacer un estudio de mercado?

Para conocer al consumidor, disminuir los riesgos, informar y analizar la información. La investigación de mercado contribuye al desarrollo de las funciones del marketing: Es un instrumento de planificación, ejecución y control.

Necesidad de

Autofinanciación Empresarial: Fundamentos y Tipos

Definición de Autofinanciación

La autofinanciación, también conocida como financiación interna, se refiere a la capacidad de la empresa para generar y retener recursos financieros a partir de su propia actividad, sin necesidad de recurrir a fuentes externas. Estos recursos son cruciales para el sostenimiento y crecimiento de la empresa.

Las fuentes de financiación en general son los recursos líquidos o medios de pago a disposición de la empresa para hacer frente a sus necesidades dinerarias. Los recursos financieros de la empresa se pueden clasificar según tengan una procedencia externa (financiación externa) o si se han generado internamente por su actividad normal (financiación interna...

El Dinero

Lo podemos definir como todo medio de cambio y de pago generalmente aceptado por la sociedad.

Funciones del Dinero

Para comprender por qué el dinero es necesario, debemos estudiar sus funciones:

1. Medio de cambio: es un intermediario que facilita el comercio y la especialización en la producción.
2. Depósito de valor: es un medio para mantener la riqueza y que nos permite ahorrar.
3. Unidad de cuenta o de medida: permite medir el valor de los bienes y servicios.

La Oferta Monetaria

Es la suma del efectivo en manos del público y los depósitos bancarios.

La Demanda de Dinero

Obedece a dos razones derivadas de sus funciones de medio de cambio y depósito de valor:

1. Demanda para transacciones: las familias necesitan dinero para realizar sus compras

El modelo de oferta y demanda agregadas

Este modelo estudia de forma conjunta la demanda de todos los bienes y servicios que se producen en un mismo país o región, así como la oferta de todos los bienes y servicios producidos en el mismo ámbito.

Oferta agregada

La oferta de la empresa a corto plazo es sensible a los precios, ya que pueden aumentar la producción si el nivel de precios sube. Cuanto mayor sea el precio de los bienes, más empresas se incorporan a la producción para intentar aprovechar la circunstancia y obtener beneficios; si bajan, ocurrirá lo contrario.

A largo plazo, la oferta agregada no aumenta cuando sube el precio y solo depende de la mejora en los métodos productivos de la empresa. Una tecnología o una formación...

A partir de Keynes surgió el macroanalisis, tras la caída de la bolsa: cuando la gente saco el dinero del sistema económico especulando lo que iba a pasar.

Aspectos Macroeconomicos

Se ocupa del comportamiento global del sistema económico reflejado en un Nº reducido de variables, como el PBI, el nivel de empleo, la inversión, el consumo, el nivel general de precios, etc. Su propósito es obtener una visión general de la economía, pero al mismo tiempo concer y actuar sobre el nivel de la actividad económica de 1 pañis o más.

Flujo Monetario

Flujo 1 (factores de producción): servicios productivos aportados por las familias a las empresas.

Flujo 2 (Producto Nacional): mide el total de la producción de bienes finales o patrimonio neto.

Flujo

Conceptos no considerados como renta

• Viáticos
• Beneficios de caja
• Desgaste de herramienta
• Asignación familiar
• Movilización
• Colación

Impuesto Único de Retención Progresivo

El Impuesto Único de Retención Progresivo grava mensualmente las rentas cuya fuente generadora es el trabajo, siempre que la prestación de servicios se realice bajo un vínculo de dependencia con un empleador. Esto incluye sueldos, premios, gratificaciones, participaciones u otras pagadas por servicios personales.

• Debe ser retenido mensualmente y enterado en arcas fiscales por el respectivo empleador.
• Si un trabajador tiene más de un empleador, para los efectos de progresividad del impuesto, deben sumarse todas las rentas obtenidas e incluirlas en el tramo de tasas de impuesto

Phillips 66: Dinamización del Diálogo Grupal

Definición:

La técnica Phillips 66 tiene como principal función motivar el diálogo ordenado entre los participantes y posibilitar un intercambio eficiente de diferentes puntos de vista. Consiste en subdividir un grupo grande en pequeños subgrupos de seis personas para tratar un tema específico y, posteriormente, llegar a una conclusión general.

Idoneidad:

1. Para encontrar soluciones a problemas específicos (por ejemplo, en marketing externo, como el lanzamiento de un nuevo producto).
2. Para ofrecer diferentes puntos de vista y fomentar una mayor comunicación entre los trabajadores de la empresa (marketing interno).

Ventajas:

1. Permite y promueve la participación activa de todos los miembros.
2. Permite