Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Oposición

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Ejemplos de no concordancia vicios del lenguaje

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Dequeísmo: empleo inadecuado de la conjunción "que" en lugar de los adverbios.
Barbarismo: Uso de palabras mal escritas 
Solecismo: error de concordancia (cambios en preposiciones, mal uso de pronombres u otras partículas
Cacofonía: Repetición monótona de un mismo sonido
Anfibiología: construcciones que se prestan a doble interpretación
Pleonasmo: añade palabras innecesarias
Redundancia: repetición de palabras cuyo significado ya esta incluido
Eufemismo: disfrazar con suavidad o adornos lo que se debe o puede decirse en lenguaje directo
Neologismo: abuso de vocablos acepciones o giros nuevos
Dequeísmo: añadir, en forma innecesario, la locusión "de que" para saber si el uso de "de que" es corrctos, se sutituye mentalmente la parte subordinada
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Subgéneros del texto expositivo

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21. LA Fotografía PREIODISCTICA ACTUAL INTENTA TANTO EN MEDIOS IMPRESOS COMO DIGITALES DESQUITARSE DEL Cliché DE IMAGEN QUE ACOMPAÑA A UNA Información PARA SER VALORADA POR SI MISMA DE FORMA Autónoma, También TRATA DE INTERPRETAR LA REALIDAD, CONTEXTUALIZAR EL HECHO NOTICIOSO SIN APENAS APOYO TEXTAUL. 23 TITULAR: EXPRESA EL TEMA O HECHO PRINCIPAL SE DESTACA CON NEGRITAS Y GRAN TAMAÑO ENTRADA: CONTIENE LA Información MAS RELEVANTE SUELE RESPONDES A LAS (6W) CUERPO DE LA NOTICIA: SE DEIVIDE EN Párrafos EN LOS QUE SE DESARROLLA LA Información, 24 EL EDITORIAL: EXPRESA EL PUNTO DE VISTA DEL Periódico ES UN TEXTO EXPOSITIVO ARGUMENTATIVO SOBRE SU Visión Y Valoración DE LA ACTUALIDAD, EL ARTICULO DE Opinión : TEXTO PUBLICADO EN PRENSA
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El Artículo y Otros Conceptos Gramaticales

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1. ARTÍCULO

a. Se escribe en forma de prosa (se organiza en párrafos y estos se ven encabezados por sangrías).

b. Usualmente los artículos tienen un título. El carácter de este puede ser informativo o persuasivo.

c. La finalidad de un artículo puede ser: informar o persuadir. En el primer caso, se pretende una máxima objetividad sobre los temas expuestos. Se apela al equilibrio entre argumentos negativos y positivos y la conclusión pretende ser neutral. En el segundo caso, se organizan los argumentos de modo tal de convencer (en función de mis intenciones, se organizarán primero los argumentos negativos y luego los positivos o viceversa).

d. El lenguaje es usualmente formal. Sin embargo, se debe tener en cuenta el público al que se... Continuar leyendo "El Artículo y Otros Conceptos Gramaticales" »

La novela española de posguerra: de la desesperanza a la denuncia social

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NOVELA DE LOS 40

La censura, el exilio y la


novela propagandística aventuraban un futuro



oscuro para la novela española de los años 40.



En la inmediata posguerra surge con fuerza la



novela existencial. Los autores apuestan por un



enfoque realista que refleje la situación de



incertidumbre, desesperanza y amargura de la



vida cotidiana. Protagonizados por personajes



marginales, desarraigados, estas novelas



versan sobre la soledad la frustración la falta esperanza y la muerte.


-La familia de Pascual Duarte, Camilo José Cela -Nada, de nada, de Carmen Laforet.



También por estas fechas inician sus



trayectorias otros dos narradores que junto



con Camilo José Cela son considerados los



grandes maestros de la narrativa española de



posguerra: Gonzalo Torrente
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Comunicación y elementos del lenguaje

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Comunicación

Comunicación: Es la actividad que consiste en intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir significados a través de un sistema compartido de signos y normas semánticas.

Conversación

Conversación: Es un diálogo entre dos o más personas que intervienen alternativamente expresando sus ideas o afectos sin seguir una planificación.

Lenguaje oral o escrito

Lenguaje oral o escrito: La expresión oral es espontánea y natural, y está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva.

Elementos de la comunicación

Emisor

Emisor: El que da la información (mensaje).

Receptor

Receptor: El que recibe la información (mensaje)... Continuar leyendo "Comunicación y elementos del lenguaje" »

Exploración Morfosintáctica y Figuras Retóricas en Textos Hispánicos

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Nivel Morfosintáctico

8. Por otro lado, en el nivel morfosintáctico, sobresalen rasgos generales (tiempos verbales, personas verbales, adjetivos, adverbios, sustantivos concretos o abstractos, enunciados no oracionales o simples, oraciones enunciativas y completas). Como, por ejemplo, bien podemos ver en ___, expresando ___.

9. El tema expuesto en el artículo es (actual y de interés, antiguo,...) (social y humano), pues es un tema bastante importante y nombrado en la historia….

Figuras Retóricas

A continuación, se presenta una descripción de las principales figuras retóricas:

  • Aliteración: Repetición de uno o varios sonidos similares en el mismo verso o estrofa.

  • Onomatopeya: Es un tipo de aliteración que reproduce sonidos reales.

  • Anáfora:

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Evolución de la Poesía Española: Desde los 70 hasta la Actualidad

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Poesía Española: Década de los 70

Los Novísimos

José María Castellet recopiló en la antología Nueve novísimos poetas españoles a autores cuyas características principales son:

  • Rechazo de la poesía social y de la experiencia.
  • Retorno a las vanguardias.
  • Empleo de técnicas vanguardistas como el collage.

Los Venecianos

Este grupo rescata formas clásicas del Siglo de Oro, como los sonetos o la lira. Se separaron de los novísimos, mostrando un interés por el mundo clásico y su mitología, recreando mundos decadentes y exóticos.

Los Disidentes

Rehumanizan la poesía y continúan con la línea de la poesía de la experiencia, pero con un enfoque más íntimo.

Poesía Española: Década de los 80 hasta la Actualidad

Nueva Poesía de la Experiencia

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La educación según nassif

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Lenguas De contacto:

Cuando Dos o más lenguas conviven en una misma región se denominan lenguas en Contacto. Estas pueden relacionarse de dos formas: en una relación de bilingüismo O cuando se produce una diglosia.En Cuanto al bilingüismo, este se produce cuando una comunidad usa Alternativamente dos o más lenguas para comunicarse. Se pueden distinguir distintos Tipos, atendiendo a los siguientes criterios: Según su adquisición Que puede ser natural o aprendido; según el tipo de hablante, puede ser Individual o social; según la competencia del hablante en cada una de Las distintas lenguas que puede ser activo o pasivo; o algunos factores Que propician una situación de bilingüismo social, como pueden ser la Colonización, la influencia

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Temas de los cuento dominicano 1980

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FORMACIÓN LIT. punto de partida Para acceder al texto, a su comprensión y  gusto por la lectura.Objetivos. -Contribuirformación personalidad individuo. -Conseguircompetencia lectora niño y su formación. -Dar Claves accesomediante lenguaje donde Se vea marcada la experiencia humana, imaginativa, moral y vivencial. -Conocertradición cutural propia y el medio. -Mejorarcompetencia lingüística del niño. -Plantearlectura como medio para entender expresión artística.Papel docente mediador: punto Apoyo durante el proceso E/A de la lectura como algo que les permita el goce y Conocimiento del mundo y no como una actividad mas de la escuela.


CUENTO POPULAR:narración tradicional sobre hechos Imaginarios representado de tres formas diferentes,... Continuar leyendo "Temas de los cuento dominicano 1980" »

Formación de Palabras en Español

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Procedimientos de Formación de Palabras

Las palabras se componen de lexemas y morfemas. Se clasifican en simples, compuestas, derivadas y parasintéticas.

Palabras Simples

Las palabras simples están formadas por un solo lexema o por un lexema y uno o varios morfemas flexivos.

Palabras Compuestas

Las palabras compuestas están formadas por dos o más lexemas y los correspondientes morfemas flexivos.

1. Compuestos Ortográficos

En los compuestos ortográficos, los lexemas están unidos gráficamente.

  • Patrimoniales: Los elementos que los constituyen proceden del propio idioma (limpiabotas, cumpleaños). Pueden ser nominales (guardamuebles), adjetivales (agridulce) o verbales (malvivir), dependiendo de la categoría gramatical resultante.
  • Cultos: Son
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