Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Otros cursos

El Discurso Argumentativo

Características del Discurso Argumentativo

Situación comunicativa (emisor-receptor)

• Inicio:
  • Emisor: Posee una actitud determinada con la que pretende imponer o persuadir.
  • Receptor: Es sobre el que se intenta influir.
  • Tema: Se aborda desde distintos puntos de vista.
• Desarrollo: Se presenta la tesis acompañada de argumentos.
• Conclusión: Busca llevar al receptor a tomar una decisión determinada frente al tema.

Estructura del argumento

• Secuenciales: Se presenta una serie de argumentos que avalan una sola tesis.
• Dialécticos: Se presenta la tesis y, además, una o varias contratesis. Luego, se exponen los argumentos que avalan la tesis y los que favorecen la contratesis.

El Texto Expositivo

El texto expositivo contiene información... Continuar leyendo "El Discurso Argumentativo: Características, Estructura y Tipos" »

El teatro para niños

Es una representación llevada a cabo por los propios niños que son también los que crean el juego dramático.

Teatro de participación

El teatro de participación es aquel en el que participan no solo los actores sino también los espectadores. Esto ha resultado difícil en el teatro de adultos, mayor dificultad presenta todavía en el teatro infantil. En principio se concibió como un puente entre el teatro para niños y el teatro de niños.

Los clásicos para niños en las Literaturas Europeas

Introducción

El cuento de hadas constituye la base del periodo considerado clásico y que se extiende a lo largo de los siglos XVII, XVIII y XIX. El concepto de cuento clásico es el que une fantasía y moralidad, aunque la moraleja... Continuar leyendo "Los clásicos para niños en las Literaturas Europeas" »

La Poesía Española de Posguerra

El Exilio Literario

Como consecuencia de la Guerra Civil (1936-1939) y la derrota de la República, más de medio millón de españoles, incluyendo intelectuales y escritores, huyeron al exilio. La primera escala fue Francia, pero la mayoría acabó en América, especialmente en México y Argentina. Muchos de ellos regresaron a España tras la muerte del dictador en 1975.

Exilio Interior

Algunos autores, como Dámaso Alonso y Vicente Aleixandre, permanecieron en España ejerciendo una resistencia pasiva, con un estado de ánimo marcado por el enfado y la pena.

Exilio Exterior

Otros, como Luis Cernuda, Pedro Salinas, Emilio Prados y Rafael Alberti, se exiliaron. Muchos no regresaron a España. Sus obras se caracterizaron... Continuar leyendo "La Poesía Española de Posguerra: Evolución y Temas" »

La autora plantea un asunto de interés social y cultural como es la influencia de la cultura (cine, literatura...) en las conductas y actitudes de las personas, en este caso en el fomento del machismo y el patriarcado. En principio, estoy de acuerdo con sus razonamientos. Además de las películas infantiles, se podría citar multitud de obras literarias en las que la mujer aparece como salvadora del hombre o sometida a él. Desde la doña Inés de Don Juan Tenorio a la Beatriz de Dante, la concepción de la mujer en la literatura y el arte ha estado siempre teñida de una visión condicionada por la sociedad patriarcal. Si tuviéramos que remontarnos a los orígenes, podríamos citar La Odisea, donde se muestra la moral heroica masculina... Continuar leyendo "Influencia de la Cultura en la Percepción de Género: Un Análisis" »

Orígenes y Características del Lenguaje Hablado y Escrito

1. ¿En qué momento histórico nacieron la lengua hablada y la lengua escrita?

La lengua escrita surgió con la invención del alfabeto por los fenicios, mientras que la lengua hablada existe desde el inicio de la humanidad.

2. ¿Cómo se llaman los sonidos de la lengua hablada?

Fonemas.

3. ¿Por cuáles sentidos son perceptibles la lengua hablada y escrita?

La lengua hablada se percibe por el oído, mientras que la escrita se percibe por la vista.

4. ¿Por qué se dice que la lengua escrita hace perdurar el pensamiento?

Porque permite que los comunicados lingüísticos sean más duraderos.

5. ¿Cómo se llaman los participantes del acto del habla?

Emisor y receptor.

6. ¿Qué es lo que hace

... Continuar leyendo "Lenguaje Hablado y Escrito: Orígenes, Características y Diferencias" »

Adecuación Textual

Es una propiedad textual que se relaciona con las circunstancias del acto comunicativo. Debe plasmar la intención del autor (informar, opinar y convencer), el registro lingüístico (coloquial, informal, culto, etc.) y, por último, todas las características del texto que nos ayudan a entender a quién va dirigido y para qué está escrito (figuras retóricas, refranes, etc.).

Elementos clave de la Adecuación:

• Modalidad oracional: Se refiere a la predominancia de oraciones simples o compuestas (ej.: si en su mayoría son subordinadas), y a los tipos de oraciones (exclamativas, interrogativas, enunciativas, imperativas).
• Léxico valorativo: Adjetivos y otras palabras que tienen relación y dan valor a la tesis.
• Figuras retóricas:

... Continuar leyendo "Claves para la Comprensión y Producción Textual en Español" »

Figuras Retóricas de Repetición

Estas figuras se basan en la reiteración de sonidos, palabras o estructuras sintácticas para enfatizar una idea o crear un ritmo específico.

Aliteración

Repetición de uno o más fonemas en un verso. Ejemplo: "Con el ala aleve del leve abanico."

Anáfora

Consiste en la repetición de una o más palabras al principio de uno o más versos. Ejemplo: "¡Aquí fue Troya! ¡Aquí mi desdicha y...!"

Paralelismo

Repetición de estructuras sintácticas. Ejemplo: "Yo vivo en paz con los hombres / y en guerra con mis entrañas."

Pleonasmo

Es la repetición de una palabra o idea para dar mayor fuerza a la expresión. Ejemplo: "Temprano madrugó la madrugada."

Polisíndeton

Es la repetición de conjunciones. Ejemplo: "Tanto más... Continuar leyendo "Figuras Retóricas Esenciales: Definiciones y Ejemplos de Recursos Literarios" »

El Lazarillo de Tormes: Claves de una Obra Maestra de la Picaresca Española

Contexto y Prohibición

En 1554 aparece publicada una obra anónima que alcanzó rápidamente un enorme éxito: La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades. Debido a la visión del mundo que el libro ofrece y al peculiar enfoque de los temas que trata, la Inquisición prohibió su lectura y su difusión.

Género Literario: La Epístola Autobiográfica y la Picaresca

Para presentar como creíble la historia de un personaje de baja extracción social, el escritor decidió emplear la **epístola autobiográfica**. Empleando este modelo, el autor consigue una apariencia de realidad indispensable para hacer verosímil la historia de un humilde pregonero... Continuar leyendo "Descubriendo el Lazarillo de Tormes: Temas, Estilo e Impacto Literario" »

Glosario de Conceptos Clave

Conceptos de Migración

Migración

Traslado de una zona definitoria de la migración a otra, en un intervalo de migración determinado, que implica un cambio de residencia.

Zona Definitoria

Terreno previamente delimitado, generalmente de carácter político-administrativo.

Intervalo de Migración

Se define como el número de años, dependiendo del objetivo de la encuesta de migración. Puede ser:

• Definido: Número de años específico.
• Indefinido: Parte desde el lugar de nacimiento. Si no hay cambio, la persona se considera nativa.

Migrantes

Persona que se traslada de una zona definitoria de migración a otra, al menos una vez durante el intervalo de migración.

Corrientes Migratorias

Número total de traslados realizados durante... Continuar leyendo "Glosario de Conceptos Clave: Migración, Inclusión y Diversidad Social" »

Delimitación Conceptual de la Gestión del Talento: Estado del Arte

Plantear la gestión del talento sin precisar, de inicio, conceptualmente lo que se entiende por el mismo supone un error de partida que puede llegar a contaminar la finalidad última de este trabajo. Pocos conceptos como el del talento han originado tantos y tan amplios estudios y disquisiciones sobre su significado y, más aún, sobre la posibilidad de gestionarlo y convertirlo en un valor diferencial que genere ventajas no sólo para las personas que aparentemente lo poseen, sino también para las organizaciones en que estas personas con talento trabajan. Todo este ejercicio inicial, descriptivo y semántico, que tampoco pretende ser exhaustivo, sobre el concepto del talento,... Continuar leyendo "El Talento en las Organizaciones: Un Enfoque Conceptual y su Gestión" »