Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Otros cursos

Literatura Infantil Española: Evolución Histórica

Siglos XVI y XVII

La literatura episódica, inspirada en el Lazarillo de Tormes, presenta un protagonista infantil.

El libro de caballerías Amadis de Gaula y el poema épico La Araucana, dedicado a las luchas entre españoles e indios, son obras de este periodo.

Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes, es la gran obra cumbre de la literatura española, con un protagonista que enloquece por leer novelas de caballerías.

Los pastores de Belén, de Lope de Vega, es un poema dedicado a su hijo, con escenas sobre la Virgen y coloquios de pastores.

Las mocedades del Cid, de Guillén de Castro, es un romance extraído de un cantar de gesta, atribuido al público infantil.

Deleitar aprovechando,... Continuar leyendo "Literatura Infantil Española: Evolución Histórica y Autores Destacados" »

CRIMINALÍSTICA: CIENCIA Y METODOLOGÍA FORENSE

Es una ciencia multidisciplinaria que se encarga del estudio de los indicios y/o evidencias encontradas en la escena del crimen con la finalidad de llegar a la verdad.

CAMPOS OCUPACIONALES DE LA CRIMINALÍSTICA

• En la escena del crimen
• En el laboratorio
• En la identificación humana

LA INSPECCIÓN CRIMINALÍSTICA

Conjunto de observaciones, comprobaciones y operaciones que se realizan en la escena del crimen y que permiten el esclarecimiento de una investigación.

Es la labor TÉCNICO-CIENTÍFICA que se realiza en forma metodológica en la escena del crimen por los peritos de criminalística, cumpliendo los requisitos de inmediatez, precisión y minuciosidad.

LA ESCENA DEL CRIMEN

Es el lugar donde se ha producido... Continuar leyendo "Criminalística Forense: Conceptos Clave, Escena del Crimen e Indicios" »

Características del Álbum Ilustrado y sus Variedades Principales

Definición y Esencia del Álbum Ilustrado

Un álbum ilustrado, a diferencia de un libro ilustrado convencional, se concibe como una unidad integral, una totalidad que fusiona todos sus elementos. Las relaciones que se establecen entre ellos —la cubierta, la portada, las guardas, el texto, la tipografía y, crucialmente, las imágenes— son fundamentales para la comprensión completa del libro.

Lo más representativo de este género son las ilustraciones, que actúan como verdaderas aliadas de la palabra escrita. Además, la ilustración potencia significativamente la capacidad infantil para recordar una historia. Según Yubero (1995, pp. 68 y ss.), si la narración se asocia... Continuar leyendo "El Mundo del Álbum Ilustrado: Características Esenciales y Variedades" »

Comentar un Texto: Profundizando en la Comprensión

Comentar un texto es una técnica que ayuda a profundizar en la comprensión de lo que leemos, a sistematizar nuestra capacidad de leer de forma crítica y a aprender a escribir sobre los escritos de otros. El proceso implica una lectura exhaustiva del texto para entenderlo de manera global. En un comentario, se analiza la relación entre el contenido y la forma del texto.

Análisis Pragmático

Se considera la contextualización, relacionando al autor con su obra, y la localización, conectando el texto con su tiempo histórico.

Análisis Semántico y Estructural

• Tema: Concepto general.
• Contenido: Resumen del texto.
• Tipo de texto: Se clasifica según su intención comunicativa.
• Género: Identificación

La Comunicación Presencial

1.1. La Comunicación Oral

La comunicación oral es aquella que utiliza la palabra hablada.

La comunicación oral se distingue de la escrita por las siguientes características:

• Tono, énfasis y entonación de la voz: Un mismo mensaje puede ser interpretado con distintos significados dependiendo del tono, el énfasis y la entonación que se dé a las palabras.
• Caducidad del mensaje: En la comunicación escrita, el soporte y la escritura aseguran la durabilidad del mensaje, por lo que la información puede utilizarse con posterioridad. En la comunicación oral la permanencia del mensaje es menor.
• Percepción selectiva: Cada persona puede percibir y recordar de forma diferente la información transmitida oralmente. Influyen

Análisis de Nanás, Crecida y Escalera de Miguel Hernández

Nanás

1. Tema

El poema expresa la añoranza que siente el poeta por su familia.

2. Cambio del "yo poético"

El cambio surge en el verso 50. El poema habla de la impotencia del autor por no poder ayudar a su familia, debido a su encarcelamiento. A partir del verso 50, el tono cambia de desánimo a ánimo, incitando a su hijo a ser feliz.

Ejemplos:

• "La cuna del hambre, mi niño estaba"
• "si yo pudiera remontar el origen de tu carrera…"

3. Recursos estilísticos

En la estrofa 10 encontramos:

• Paralelismo: "con cinco… con cinco…"
• Anáfora: Repetición de "con cinco"
• Símil: "como 5 jazmines adolescentes"
• Encabalgamiento: "con cinco diminutas ferocidades"
• Metáfora: "cinco azahares, cinco diminutas

I. Contextualización del Texto Periodístico

Nos encontramos ante un texto periodístico, específicamente un artículo de opinión.

Identificación de la Fuente

• Título: (Especificar el título)
• Fecha de Publicación: (Especificar la fecha)
• Autor: (Especificar el autor)

II. Elementos Clave de la Comunicación

Los elementos más destacados de la comunicación son los siguientes:

• Emisor: Se corresponde con el propio escritor o articulista.
• Receptor: El público al que va dirigido, que es amplio y variado debido al carácter divulgativo del texto.
• Canal: El medio impreso (el papel) publicado en la prensa escrita.
• Código: La lengua castellana. El autor ha utilizado un léxico culto, pero cercano y accesible a un extenso público.
• Situación Comunicativa:

GÉNERO NARRATIVO

El Género Narrativo relata acontecimientos de carácter ficticio.

Elementos Clave del Género Narrativo

Tipos de Narrador

El narrador es el primer elemento del mundo ficticio, creado por el autor para entregar al receptor el mundo narrado. Se clasifica en:

• Narrador Omnisciente: Es como Dios; no participa en la historia, pero sabe absolutamente todo (pensamientos, sentimientos y acciones de los personajes).
• Narrador Protagonista: Narra su propia historia en primera persona y, por lo tanto, lo hace desde su perspectiva.
• Narrador Testigo: Narra lo que ve, lo que le ocurre a otros.

GÉNERO LÍRICO

Los textos líricos son aquellos que, a través de sus palabras, expresan los sentimientos de una voz a la que llamaremos Hablante Lírico.... Continuar leyendo "Fundamentos Esenciales de los Géneros Narrativo y Lírico: Conceptos y Figuras Retóricas" »

El Siglo XVII trajo consigo una profunda renovación del teatro. Lope de Vega, figura clave de este periodo, plasmó los nuevos preceptos dramáticos en su Arte nuevo de hacer comedias.

Innovaciones de Lope de Vega

• Ruptura de la regla aristotélica de las tres unidades: Se abandonó la estricta adherencia a la unidad de tiempo, lugar y acción.
• Uso del verso y la polimetría: Las obras se escribieron en verso, utilizando diferentes tipos de métrica para crear distintos efectos dramáticos.
• Decoro poético: Se buscó la adecuación del lenguaje y el estilo a los personajes y la situación.

Argumentos y Temas

• Acción rápida y con intriga.
• Temas de carácter nacional, religioso y la honra.
• Defensa de la monarquía, los ideales patrióticos, la hegemonía

¿Qué es el sistema Braille?

Es un sistema que aporta a las personas ciegas una herramienta para leer y escribir. Se basa en seis puntos en relieve dispuestos en dos columnas y tres filas, de las cuales se pueden obtener 64 combinaciones diferentes, dando lugar a letras del alfabeto, números, signos de puntuación, etc.

¿Qué significa escribir con un lenguaje petulante?

Se hace referencia a la utilización de términos exagerados e innecesarios que no aportan ninguna información importante al texto (por ejemplo, "estimadísimo señor..." en lugar de un simple "estimado señor").

Diferencia entre Voz Activa y Pasiva

Voz Activa: El sujeto realiza la acción del verbo. Ejemplo: "El niño pasea al perro".

Voz Pasiva: El sujeto recibe la acción... Continuar leyendo "Conceptos Clave: Braille, Comunicación, Juegos y Protocolo" »