Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Español

Factores de integración lingüística

El primer factor que explica la unidad de la lengua es la existencia de:

Comunidad lingüística hispanohablante

Una comunidad lingüística hispanohablante, es decir, un gran grupo de personas que tienen conciencia de estar empleando la misma lengua porque ésta les permite entenderse entre sí. Todas las personas que forman el grupo comparten una serie de normas comunes que están por encima de las peculiaridades y diferencias de unos a otros. Existen dos consecuencias básicas:

• Una abstracción de los rasgos comunes, que subyacen en todas sus posibles variedades.
• Una forma simbólica de integración, donde cada persona que forma el grupo sabe cuál es su lengua y con quién la comparte.

La homogeneidad y

La comprensión de textos escritos es un proceso central en la actividad lectora. No hay verdadera lectura sin comprensión; el simple descifrado no es lectura. Leer es comprender un texto, dialogar con el autor y descubrir sus propósitos. La lectura sin comprensión no es válida. En el proceso de comprensión existen dos posturas:

1. Enfoque Tradicional (Conductismo)

Esta postura defiende que los significados residen exclusivamente en los textos. El alumno debía reproducir fielmente las ideas presentes en el texto, y el maestro, tras la lectura, formulaba preguntas.

2. Enfoque Actual (Psicología Cognitiva)

Esta perspectiva, influenciada por la psicología cognitiva, defiende que la lectura es un proceso interactivo y comunicativo donde los... Continuar leyendo "La Comprensión Lectora: Un Proceso Interactivo" »

Género Lírico

Los textos líricos tienen como rasgos comunes la expresión del mundo interior del poeta: emociones, sentimientos, etc., convirtiéndose él mismo en el transmisor del mensaje poético. Emplea el verso. Al conjunto de normas que rigen en cada lengua a la hora de crear versos se le llama sistema de versificación. Los versos suelen agruparse en estrofas.

Las características básicas de los textos líricos pueden ser las siguientes:

• La existencia de una causa externa o interna que dé lugar a la creación del texto (motivo lírico).
• La toma de posición respecto al contenido temático (tono lírico).
• La actitud elegida por el poeta para enunciar sus sentimientos o actitud lírica. Existen tres variantes:
  • Monólogo lírico: el poeta

El Proceso de Comunicación Literaria

En el acto comunicativo literario, intervienen elementos fundamentales:

Emisor

Con frecuencia, es recomendable conocer las circunstancias vitales e históricas que rodearon al escritor para comprender su obra.

Receptor

Es también un elemento fundamental en el acto comunicativo literario, ya que su interpretación es clave.

Mensaje

La literatura propone un esfuerzo de interpretación. No se escribe ni se lee igual un poema que una obra de teatro, de ahí la importancia de los géneros literarios.

El lenguaje poético se aleja de lo referencial y lo denotativo, y se acerca a lo connotativo, metafórico y simbólico.

Los Géneros Literarios

Los géneros literarios son modelos estructurales que nos sirven para crear,... Continuar leyendo "Fundamentos de la Comunicación y Géneros Literarios Esenciales" »

La Escucha Activa y la Asertividad

Obstáculos Comunes que Impiden la Escucha Activa Efectiva

Identificar estas barreras es el primer paso para mejorar nuestra capacidad de atención y comprensión:

• La Distracción: El oyente interrumpe la atención para fijarla en objetos distintos de aquellos en los que estaba centrado.
• El Espíritu Viajero: Evasión viajando en el tren de las **ensoñaciones**.
• La Pantalla Emocional por Conveniencia: Tenemos una tendencia natural a atender solo a lo que nos gusta, estableciendo un **filtro** para seleccionar lo que escuchamos.
• Falta de Motivación por el tema tratado.
• Instinto de Réplica: El oyente se queda con una frase o argumento y centra toda su atención en **cómo lo va a rebatir**.
• Prejuicios hacia el Comunicador:

Fútbol: Un Reflejo de la Vida

Como explicarte lo que es el amor, si nunca te pusiste la camiseta de tu club. Como explicarte lo que es el dolor, si jamás la mala suerte te dio en el travesaño. Como explicarte lo que es el placer, si nunca ganaste un clásico. Como explicarte lo que es llorar; si nunca perdiste un partido en el último segundo por un fallo dudoso. Como explicarte lo que es el cariño, si nunca la picaste por encima del portero mientras el defensa se tiraba inútilmente para intentar detener el balón. Como explicarte lo que es la solidaridad, si nunca apoyaste al medio campo a robar la pelota. Como explicarte lo que es la poesía, si nunca tiraste una falta, ni caracoleaste al borde del área dejando a los defensas tirados... Continuar leyendo "Fútbol: Pasión, Vida y Algo Más" »

Ampliación del léxico a finales de la Edad Media

• Siglo XI: Se produce una gran influencia francesa en todos los ámbitos.
• Siglo XIII (Reinado de Alfonso X el Sabio): Gracias a la labor de la Escuela de Traductores de Toledo, el castellano amplía el léxico científico con numerosos cultismos latinos y arabismos.
• Siglo XV: Se intensifican las relaciones literarias con Italia, lo que conlleva la introducción de italianismos. Asimismo, surge un gran interés por el mundo grecolatino, que se convierte en un ideal de cultura.

El léxico en los Siglos de Oro (XVI y XVII)

La publicación de la Gramática de Elio Antonio de Nebrija en 1492 y el uso de la imprenta contribuyen de forma importante a la fijación del castellano. El vocabulario experimenta... Continuar leyendo "Evolución histórica y transformación del léxico en la lengua española" »

¿Qué son los Textos Dialogados?

Los *textos dialogados* son un tipo de texto en el que los interlocutores alternan los papeles de emisor y receptor, e intercambian mensajes. En el diálogo es necesario hablar con claridad y respetar las normas de cortesía fundamentales.

Tipos de Diálogos

Los diálogos pueden ser no literarios o literarios:

Diálogos No Literarios

• Conversación espontánea: Pertenece a la práctica oral cotidiana, no tiene un tema prefijado ni exige una preparación previa.
• Tertulia: Varios interlocutores dialogan sobre un tema que les interesa.
• Mesa redonda: Un número limitado de interlocutores dialogan sobre un tema de actualidad y de interés, dirigidos por un moderador.
• Debate: Varios interlocutores mantienen posturas contrarias

El Texto: Definición y Características Fundamentales

El texto es la unidad máxima de comunicación con la que expresamos un mensaje completo. Puede ser oral o escrito. Sus características esenciales son:

• Tiene sentido completo.
• Es independiente.
• Tiene una extensión variable.

Clasificación de los Textos

Clasificación según la Intención del Emisor

Los textos se clasifican según el propósito comunicativo principal:

• Informativo
• Literario
• Persuasivo
• Prescriptivo

Clasificación según la Estructura (Tipología Textual)

Los textos se organizan internamente como:

• Narrativo
• Descriptivo
• Dialogado
• Expositivo
• Argumentativo
• Instructivo
• Publicitario

Propiedades Esenciales del Texto

Para que un texto sea efectivo, debe cumplir con tres propiedades fundamentales:

1. Adecuación

Se... Continuar leyendo "Fundamentos de la Tipología Textual: Estructura, Propiedades y Clasificación" »

Características Generales de la Comunicación Periodística

Los medios de comunicación de masas son vehículos de transmisión de información. El desarrollo tecnológico ha permitido la inmediatez, la actualidad, la extensión y la universalidad.

Elementos de la Comunicación Periodística

En la comunicación periodística, el emisor es la empresa. También podemos mencionar la fuente: las agencias informativas, especializadas en recoger y elaborar noticias en cualquier parte del mundo y distribuirlas para su publicación en los diversos medios. En cuanto al periodista, este puede limitarse a codificar el mensaje o a elaborarlo. El destinatario de los textos periodísticos es un público amplio y heterogéneo.

Canal y Código

La comunicación... Continuar leyendo "Fundamentos y Estilo del Lenguaje Periodístico: Características Esenciales para la Comunicación Masiva" »