Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Primaria

Rasgos Característicos de la Novela Picaresca

En el Lazarillo de Tormes encontramos algunos rasgos fundamentales que aparecerán, con leves variaciones, en todas las novelas picarescas posteriores:

• Autobiografismo

  La obra está narrada en primera persona desde la perspectiva de un Lázaro ya adulto que selecciona los sucesos más relevantes de su vida. El texto excede, así, los límites de una carta para convertirse en una autobiografía ficticia.

• Historia de un Aprendizaje (o Degradación)

  Existe una relación de causalidad entre todos los sucesos narrados: uno conduce a otro hasta explicar por qué Lázaro tolera el adulterio de su mujer. Su vida es, pues, un proceso de educación o, mejor, de degradación. Las desventuras del niño Lázaro,

Texto Expositivo

Finalidad

• Informar sobre un tema determinado.
• Predomina un enfoque objetivo.
• Función lingüística: Referencial.

Tipos

• Especializados (o científicos).
• Divulgativos.

Estructura

• Introducción: se informa del tema.
• Desarrollo: se exponen las ideas.
• Conclusión: resume las ideas principales.

Tipos de estructura

• Estructura deductiva: de lo general a lo particular.
• Estructura inductiva: de lo particular a lo general.

Características lingüísticas

• Oraciones enunciativas, imperativas, pasivas reflejas.
• Modo indicativo.

Léxico

• Denotativo, tecnicismos.
• Sustantivos de carácter abstracto.
• Elementos anafóricos y catafóricos.

Texto Argumentativo

Finalidad

• Transmitir una tesis u opinión.
• Función: Expresiva/apelativa.
• Enfoque: Subjetivo.

Estructura

• Introducción:

La Actualidad de Nietzsche: Nihilismo y la Sociedad del Espectáculo

Otra consecuencia de esta situación nihilista que estamos viviendo, incapaz de crear auténticos nuevos valores y opuesta a la visión nietzscheana del Übermensch, es la cultura de masas apoyada por la imagen en detrimento de la palabra. Hemos glorificado la sociedad del espectáculo.

La cultura se ha convertido en un show, intentando llegar a las masas a costa de la banalización de los contenidos. Así, por ejemplo:

• La ciencia se ha convertido en divertimento televisivo.
• La política se dirime en debates con la misma estructura que los programas de cotilleo, incluso, a veces, con los mismos protagonistas.

Este fenómeno de no ir más allá de la superficie, de lo que se muestra,...

Perífrasis Verbales: Aspectuales y Modales

Perífrasis Aspectuales

• Incoativas: Indican el comienzo de la acción. Ejemplos: empezar a, echar a, ponerse a + infinitivo.
• Durativas: Expresan una acción en desarrollo. Ejemplos: estar, venir, seguir, llevar, ir + gerundio.
• Habituales: Señalan una acción que se repite. Ejemplos: soler, acostumbrar + infinitivo.
• Reiterativas: Indican la repetición de una acción. Ejemplo: volver a + infinitivo.
• Terminativas: Expresan el fin de la acción. Ejemplos: acabar de, terminar de, cesar de, dejar de + infinitivo.
• Resultativas: Indican el resultado de una acción. Ejemplos: tener, dejar, llevar + participio.

Perífrasis Modales

• Posibilidad: poder + infinitivo.
• Obligación: deber, tener que, haber de + infinitivo.

Biografía y Contexto de Nicanor Parra

Nació el 5 de septiembre de 1914, hijo de un profesor primario y una tejedora y modista con aficiones artísticas. Se graduó como profesor de mecánica teórica y matemáticas, y estudió y ejerció como profesor en universidades de Estados Unidos y Europa. En 1954 se publica su libro fundamental "Poemas y Antipoemas", en donde encontramos el poema "Advertencia al Lector".

La Antipoesía

La antipoesía es un género literario afín a la poesía, desarrollado y ejercido particularmente por el escritor chileno Nicanor Parra. En este sentido, la antipoesía parriana tiene antecedentes antipoéticos que no necesariamente dependen del concepto parriano, pero sí lo nutren y dan forma.

El antipoema se caracteriza

MODELO DE Composición DE LA Exprés.ESCRITA:
Es el modelo del proceso q seguimos para comprender un texto. Cassany y Camps explican los diversos modelos de composición propuestos para la EE:desde la propuesta lineal de distinguir las 3fases(preescribir,escribir y reescribir) hasta el modelo mas sofisticado de los estadios paralelos. Pero,el modelo teórico mas difundido y aplicado a la enseñanza es el de Flower y Hayes (80 y 81):
Desde el primer momento en q decidimos escribir una historia,los procesos cognitivos de composición se activan y empiezan a trabajar.La MLP nos da informaciones variadas para poder generar un texto adecuado a la situación.De hecho,esta ya ha participado en la misma decisión de escribir una instancia,ya q nos ha...

Contexto Histórico del Romanticismo

El Romanticismo es un movimiento cultural que ocupa todo el **siglo XIX**, una época posterior al Clasicismo. Se inicia la era de las revoluciones, aumenta el interés por mantener y conservar las costumbres y el folclore de cada territorio, cobra fuerza lo nacional y nacen los nacionalismos. Las monarquías absolutistas pierden el poder definitivamente. Las clases burguesas adquieren un papel muy importante en las sociedades europeas. Las reuniones culturales, respecto al Clasicismo, se convierten en círculos abiertos donde un artista fascina con lo exótico, lo misterioso. El movimiento romántico se produjo en todas las disciplinas, pero es especialmente importante en la música. Pretende romper con...

Lámina 7: Vacilaciones

Tema real: La madre amamanta a uno de los cerditos blancos mientras que el padre come con el otro. Nadie presta atención a PN, que está en un segundo plano, solo y en una actitud equívoca, con el cuerpo dirigido hacia la madre y la cabeza hacia el padre.

Esta lámina sugiere el tema de la exclusión de PN privándolo de la comida, así como el tema de la esquiva. Existe una pobre identificación con PN.

Lámina 8: Ganso

Tema real: Un gran ganso amenazante con las alas desplegadas atrapa a un cerdito por la cola. Puede ser PN o blanco, no lo sabemos. El cerdito intenta huir y llora. Aparte, medio escondido por un murete, otro cerdito observa la escena.

El tema de esta lámina es la agresión explicada a través de la maldad...

Literatura de la Emancipación

Literatura que ayuda a estimular por medio de la expresión intelectual y escrita, la lucha por la libertad.

Contexto histórico-cultural

• Fines del siglo XVIII - Inicios del siglo XIX
• Nacimiento de Mariano Melgar (1791)
• Batalla de Junín y Ayacucho
• Se editaron "El Peruano" y "El Comercio"

Características

• Patria
• Libertad
• Sentimiento indígena

Especies literarias

• Copla: Composición poética española de carácter satírico.
• Fábula: Relato breve en prosa o verso, con intención didáctica.
• Yaraví: Composición poética quechua de tono tierno, amoroso, melancólico y triste.
• Ensayo: Medio más eficaz para promover la libertad y amor a la patria.

Representantes

• Mariano Melgar
• Juan Pablo Vizcardo y Guzmán

Obras

• Odas: "A la libertad"