Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Secundaria

El Surgimiento de la Ilustración en Europa

La Ilustración es un movimiento cultural que se inició en el siglo XVIII en Inglaterra y que, posteriormente, se extendió por Francia y Alemania; aun así, es en Francia donde tuvo un mayor protagonismo. En esta época, la población buscaba el conocimiento y la razón en todos los sentidos; por ello, a la razón en la Ilustración se le llama también la "Época de las Luces". Además, por este motivo, la mayoría de las personas relevantes en este movimiento son filósofos.

Grandes Pensadores del Movimiento

Las figuras más importantes de este movimiento fueron Voltaire, Montesquieu y Rousseau:

• Voltaire: Escritor y filósofo francés, publicó obras fundamentales como el Diccionario filosófico,

El Humanismo: Un Cambio de Paradigma Cultural

El humanismo fue un movimiento cultural que tuvo su origen en Italia en el siglo XIV, alcanzó su fase de madurez a partir del siglo XV y se extendió por Europa en la primera mitad del siglo XVI.

Características Principales

• Antropocentrismo: Los humanistas rechazaron la mentalidad medieval, llamada teocéntrica porque giraba en torno a Dios, y se preocuparon por el estudio del ser humano, considerado como centro del universo al estar dotado solo él de razón y libertad.
• Admiración por la Antigüedad clásica: Los humanistas estudiaron los textos griegos y latinos y se inspiraron en los filósofos clásicos, como Platón y Aristóteles, cuya búsqueda del conocimiento a partir de la reflexión y

Conceptos Fundamentales: Lengua, Lenguaje e Idioma

Lengua

Sistema de comunicación verbal propio del ser humano, generalmente acompañado de escritura. Sirve, entre otras cosas, para ordenar el pensamiento.

Lenguaje

Facultad inherente al ser humano para comunicarse a través de un sistema de signos.

Idioma

Lengua específica de una nación o pueblo.

Situación del Español en el Mundo

El idioma oficial en España es el castellano. A nivel mundial, es la lengua oficial en 21 países y cuenta con aproximadamente 600 millones de hablantes nativos.

En España, existen lenguas cooficiales en algunas comunidades autónomas:

• Gallego
• Catalán/Valenciano
• Euskera o Vasco

El reconocimiento social de estas lenguas cooficiales implica su uso en la educación, la administración,... Continuar leyendo "El Idioma Español: Origen, Evolución y Variaciones Lingüísticas" »

Los textos expositivos

Son textos, tanto orales como escritos, que transmiten información y explican conocimientos de manera clara, ordenada y precisa. Estos textos suelen dividirse en tres partes:

• Introducción: Se presenta el tema.
• Desarrollo: Se explican las ideas de forma adecuada y detallada.
• Conclusión: Se resume la idea principal del texto.

En función del receptor al que van dirigidos, estos textos pueden ser:

• Divulgativos: Dirigidos a un receptor amplio, tratan temas de interés general con un lenguaje sencillo y comprensible.
• Especializados: Dirigidos a un receptor concreto, tratan asuntos más complejos y utilizan un lenguaje especializado con tecnicismos.

Los textos argumentativos

Es un tipo de discurso que tiene como finalidad defender... Continuar leyendo "Claves para entender los textos expositivos, argumentativos y los medios de comunicación" »

Figuras Retóricas

Definición y ejemplos

ONOMATOPEYA: Imitación de un sonido. Ejemplo: miau, guau.

ALITERACIÓN: Repetición de un mismo sonido. Ejemplo: Infame turba de nocturnas aves.

SIMILICADENCIA: Combinación de dos o más palabras que poseen semejanzas gramaticales. Ejemplo: De carne nacemos, en carne vivimos, en carne moriremos.

PARONOMASIA: Semejanza de sonidos entre palabras o grupos de ellas. Ejemplo: Vendado me has vendido.

PLEONASMO: Añadir palabras innecesarias para la comprensión de una idea. Ejemplo: Lo vi con mis ojos.

SINONIMIA: Se yuxtaponen o enumeran significados análogos. Ejemplo: Marido - Esposo.

EPÍTETO: Añadir adjetivos innecesarios. Ejemplo: Blanca nieve.

ASÍNDETON: Omitir conjunciones. Ejemplo: Corre, vuela…

ANÁFORA/

Tipologías Textuales y Géneros Periodísticos

Los textos se caracterizan por su objetividad o subjetividad, abarcando diversas áreas:

• Científicos
• Técnicos
• Administrativos
• Jurídicos
• Académicos
• De la vida cotidiana
• Literarios
• Periodísticos informativos

Géneros Periodísticos Informativos: La Objetividad

Los géneros informativos se caracterizan por un lenguaje claro, correcto, conciso y por un registro medio-culto. Su intención es informar objetivamente sobre hechos ocurridos en la actualidad.

La Noticia

Transmite una información de forma breve, clara y concisa. Responde a las preguntas básicas de qué, quién, quiénes, dónde, cuándo, cómo, cuánto y por qué, referidas a los hechos. Su lenguaje es impersonal y denotativo. Tiene una estructura... Continuar leyendo "Explorando los Géneros Periodísticos: Información Objetiva y Expresión Subjetiva" »

Según el canal empleado, podemos distinguir dos tipos de textos: orales y escritos, que se diferencian por el tipo de lengua empleado.

Características de los Textos Orales y Escritos

A continuación, se presenta una tabla comparativa con las principales diferencias entre el texto oral y el texto escrito:

Morfología:se ocupa de la forma de las palabras y de como se crean esas palabras, el nivel morfológico posee monemas que se dividen en; lexemas y morfemas. Las palabras se pueden dividir según su forma en simples, compuestas, derivadas y parasinteticas. El signo lingüistico esta formado por significante y significado. POLISEMICAS: un solo significante y varios significados, HOMÖNIMOS: dos palabras tienen un significante igual y distinto significado;Categorías GRAMATICALES:las palabras de nuestro idioma se agrupan en categorías gramaticales; que son categorías que desempeñan las palabras dependiendo de su significado y la función que desempeña en la oración; las categorías gramaticales son: nombre; pronombre; determinante; adjetivo;

Variedades diastráticas: los niveles de la lengua

La variación de una lengua por factores socioeconómicos da origen a las variedades diastráticas o niveles de lengua. Atendiendo a estos factores, podemos establecer básicamente dos niveles en la lengua: el culto, con un código elaborado, y el vulgar, con un código restringido.

El nivel culto

El nivel culto del idioma es el que se acerca en mayor grado a la corrección de la lengua. Cuanto mayor sea el conocimiento de la lengua, mayor será la competencia lingüística del hablante. Sus características más importantes son:

• La correcta pronunciación: evita los vulgarismos.
• La riqueza léxica: favorece la claridad y precisión.
• El empleo de construcciones sintácticas: bien estructuradas.

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