Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Secundaria

Métrica

Bisílabos-2 Trisílabos-3 Tetrasílabos-4 Pentasílabos-5 Hexasílabos-6 Heptasílabos-7 Octosílabos-8 Eneasílabos-9 Decasílabos-10 Endecasílabos-11 Dodecasílabos-12

La rima es la coincidencia de varios versos a partir de la última vocal acentuada. La rima asonante se caracteriza porque solo coinciden los sonidos vocálicos en la última sílaba de cada verso, mientras que la rima consonante es aquella donde coinciden tanto vocales como consonantes.

Mayúscula=Arte mayor Minúscula=Arte menor Misma letra=Versos riman entre sí Guion=No rima

Esquema métrico

• 2. Pareado: AA, aa, Aa, aA
• 3. Terceto: ABA. Soleá: -a-a
• 4. Cuarteto: ABBA. Serventesio: ABAB. Redondilla: abba. Cuarteta: abab. Copla: -a-a
• 8. Octava real: ABABABCC
• 10. Décima:

1º Párrafo: Introducción y Clasificación

• Indicar el tipo de texto: Expositivo-argumentativo, ya que explica, transmite e informa de forma objetiva, pero también es argumentativo porque defiende ideas y expresa opiniones.
• Indicar género y subgénero: Es un texto periodístico, específicamente un artículo de opinión, ya que puede ser una publicación diaria.
• Indicar la función del lenguaje y justificarla:
  • Representativa: Pues da una información con datos y hechos.
  • Emotiva: Debido al punto de vista subjetivo del autor.
  • Apelativa: Pues intenta llamar la atención del receptor.

2º Párrafo: Desarrollo y Estructura

1. Identificar el tema.
2. Identificar la tesis.
3. Identificar y explicar la estructura (inductiva, deductiva y de encuadre).
4. Realizar un resumen.

Leísmo

Se denomina leísmo al fenómeno de utilizar los pronombres átonos le y les cuando lo correcto sería lo y los o la y las.

Laísmo

El laísmo, por su parte, consiste en la utilización de los pronombres átonos la y las en lugar de le y les como complemento indirecto. El hablante, de este modo, se siente en la obligación de marcar el género del referente.

Loísmo

Por su parte, el loísmo consiste en la utilización de lo y los en lugar de los pronombres átonos de complemento indirecto: le y les. De los tres fenómenos reseñados, es el que se considera más vulgar.

Perífrasis Aspectuales

(verbo conjugado + (enlace) + verbo en infinitivo, gerundio, participio)

Examen II: Fundamentos de Comunicación y Teoría Administrativa

I. Preguntas y Respuestas Clave

1. ¿Qué es una sociedad de masas?

   R: Al hablar de masas se habla de cantidades enormes de personas, por lo tanto, se refiere a una sociedad compuesta por masas.

2. ¿A cuál de los siguientes teóricos se atribuye el estudio del funcionalismo?

   R: Lasswell y Wright.

3. Mencione cuáles son las 4 funciones de la comunicación.

   R:

   1. Entretenimiento.
   2. Transmisión/Herencia cultural.
   3. Concordancia (o integración social).
   4. Supervisión del ambiente (o vigilancia).

4. Explique ampliamente una de ellas.

   R: La función de transmisión de herencia consiste en enviar mensajes a las nuevas generaciones sobre lo que fue antes de ellas, con el objetivo de transmitir valores y asegurar

El Realismo y el Naturalismo en la Literatura del Siglo XIX

En la segunda mitad del siglo XIX, el Realismo emerge como la expresión de la sociedad burguesa que se consolida una vez que las conquistas revolucionarias se asimilaron. El Naturalismo, por su parte, es una continuación y profundización de los rasgos del Realismo.

Características del Naturalismo

Sus principales características son:

• Una descripción minuciosa de los detalles, orientada a comprobar las leyes que rigen la naturaleza.
• La defensa de que lo psicológico está sometido a lo filosófico.
• La aparente imposibilidad del escritor ante los datos presentados.
• Atención especial a las desviaciones en el comportamiento de las personas.
• Defensa del determinismo.

Narradores Franceses

Stendhal

Teatro en el Siglo XVIII

Durante la primera mitad del siglo XVIII, la producción teatral continuó con obras barrocas, como las comedias de enredo, de figurón, heroicas y mitológicas, con autores como Antonio de Zamora y José de Cañizares. Paralelamente, se desarrolló un teatro costumbrista, con los sainetes de Ramón de la Cruz, que representaban tipos y costumbres populares. Los autos sacramentales se prohibieron en 1765 y las comedias de santos en 1788.

Teatro Neoclásico

El teatro neoclásico se basó en la claridad, la sobriedad y la naturalidad, imitando las acciones humanas. Respetó la regla de las tres unidades (acción, tiempo y lugar), el decoro, y un número limitado de personajes (8 o 10).

Tragedia Neoclásica

Escrita en verso,... Continuar leyendo "Teatro y Ensayo en el Siglo XVIII: Transformación y Modernización" »

Funciones Sintácticas Fundamentales

Sujeto (S.N.)

El Sujeto es la categoría gramatical que realiza la acción. Puede ser:

• Un sustantivo.
• Un pronombre.
• Un adjetivo sustantivado.
• Un verbo (en infinitivo).

A veces el sujeto no aparece por estar omitido y se averigua por la persona del verbo. El núcleo del sujeto nunca lleva preposición, salvo en casos específicos como entre y hasta. El sujeto concuerda con el verbo en número y persona.

Atributo

Función propia de las oraciones con verbos copulativos (ser, estar, parecer). El Sintagma Nominal (S.N.) puede ir con o sin preposición. Esta función también la puede tener un adjetivo. El atributo es un complemento del núcleo del S.N. sujeto, al que va unido a través de un verbo copulativo. Cuando hay... Continuar leyendo "Funciones Sintácticas Esenciales de la Oración Simple en Español" »

Medios de Comunicación de Masas

Son sistemas técnicos a través de los cuales se transmite información a un público muy amplio. Los medios de comunicación tradicionales son: la prensa, la radio, la televisión e internet. Sus tres funciones principales son: informar, opinar y entretener.

La Radio

En 1899, Marconi estableció la primera comunicación sin cables a través de ondas entre Inglaterra y Francia. La radio se basa en la palabra, la música y los efectos de sonido. Sus funciones básicas son informar, opinar y entretener.

La Televisión

Las primeras emisiones fueron realizadas por la BBC inglesa en 1927. Utiliza como mensaje la imagen en movimiento, la palabra y el sonido. Sus funciones tradicionales son:

• Informar: Telediarios y reportajes.

Conceptos Fundamentales del Lenguaje

• Lenguaje: Capacidad propia del ser humano para expresar sentimientos y pensamientos.
• Lengua: Sistema de comunicación verbal.
• Habla: Acto individual de utilización de la lengua.
• Dialecto: Variedad de una lengua que se habla en un determinado territorio.
• Normas lingüísticas: Es el modelo que toda la comunidad de hablantes entiende como culto.

Historia y Variedades de la Lengua

• Lengua romance: Son aquellas que provienen del latín.
• Préstamos lingüísticos: Son palabras que se incorporan al español procedentes de otras lenguas.
• Antropónimos: Nombres propios de personas.
• Lenguas amerindias: Son las lenguas que se hablaban en América antes de la llegada de Colón.
• Voces patrimoniales: Son las palabras españolas

La Vanguardia Literaria de Principios del Siglo XX

Los escritores de principios del siglo XX destacan por su afán de ser originales; plantean una nueva escala de valores sociales y éticos frente al mundo burgués que defendía el orden y la tradición. Estos autores pretendían salirse de lo común. El artista se sentía al margen de la sociedad, por ello existe un evidente paralelismo con la rebelión romántica. También hay una revalorización de lo antiguo en busca de raíces o de la esencia de las cosas.

La Generación del 98 y el Mito de Castilla

Los considerados miembros de la Generación del 98 defienden un nuevo mito: Castilla, en la que ven la esencia de España. El punto por refugiarse en el pasado, casi siempre decadente, lo vemos... Continuar leyendo "La Generación del 98: Esencia, Crisis y Renovación Literaria" »