Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

La Escuela Positiva en el Derecho Penal

La Escuela Positiva se fundamenta en una base filosófica que sostiene que la única fuente de conocimiento es la experiencia adquirida mediante la observación de los fenómenos. Surge en la época del evolucionismo, influenciada por figuras como Charles Darwin.

Figuras Clave

Cesare Lombroso

Investigador y médico italiano que trabajó en centros carcelarios. Es considerado uno de los principales fundadores de esta escuela, enfocándose en el estudio del delincuente desde una perspectiva antropológica.

Rafael Garófalo

Posteriormente, Garófalo aportó sus propias ideas, distanciándose en parte de Lombroso. Se centró en conceptos como los sentimientos de probidad y piedad, cuya ausencia, según él, caracterizaba... Continuar leyendo "La Escuela Positiva Criminológica: Fundamentos y Postulados Clave" »

El sistema vocálico del español

El sistema vocálico del castellano presenta una serie de rasgos que lo distinguen de los sonidos consonánticos. Cabe destacar que todas las vocales son sonoras porque se generan mediante la vibración de las cuerdas vocálicas. Durante la producción de las vocales, el flujo del aire que atraviesa las cavidades supraglóticas no encuentra ningún obstáculo en su salida. Además, son los sonidos que se perciben con mayor facilidad y por ello pueden constituir el núcleo de la sílaba.

Un sistema de cinco unidades

El sistema vocálico del español tiene cinco unidades: i, e, a, o, u. Es un sistema de rasgos relativamente simple con respecto a otras lenguas más complejas como el inglés.

División del espacio

Elementos Clave del Proceso de Comunicación

Código

El código es un sistema de signos con sus respectivas reglas de combinación, relación e interpretación. Se clasifican en lingüísticos (idiomas, música, pintura, entre otros) y no lingüísticos (mímica, movimientos, señales, símbolos, iconos).

Canal

El canal es el medio físico por el cual el mensaje llega desde el emisor hasta el receptor (ondas sonoras, teléfono, periódico, valla publicitaria, el libro, entre otros).

Referente

El referente es «de lo que se habla». Es el tema, objeto, persona, o los hechos reales o ficticios a los que el discurso hace referencia.

El proceso comunicativo se suele complementar con elementos de otros modelos:

Retroalimentación

La retroalimentación es... Continuar leyendo "Elementos Esenciales y Barreras en el Proceso de Comunicación Efectiva" »

Introducción a la Semántica Lingüística

Las lenguas son un aparato de semanticidad primordial, donde la expresión se asocia al contenido para permitirle manifestarse. Las lenguas verbales se diferencian de los demás códigos por la propiedad de expresar cualquier tipo de significado, una característica conocida como omnipotencia semántica.

Tipos de Significado

En el estudio de la semántica, se distinguen principalmente dos tipos de significado:

• Significado léxico: Todos los morfemas léxicos poseen un significado que, en principio, es susceptible de descripción.
• Significado estructural: Es el significado que permanece tras la extracción de los morfemas léxicos, es decir, el significado aportado por la estructura gramatical.

Objetivos

En los años sesenta, Italia experimentó una importante renovación. Tras el sufrimiento de la guerra, el país se reconstruyó gracias al Plan Marshall impulsado por Estados Unidos. La década de 1960 marcó el auge económico, con una Italia exportadora y destacada en el diseño. En este contexto surge la figura de Leonardo Sciascia (1921-1989), un crítico contemporáneo de Pasolini y Calvino. La influencia de su Sicilia natal, Racalmuto, cerca de Agrigento, es fundamental en su obra. Sciascia, un hombre bajo, delgado e introvertido, siempre estuvo profundamente conectado con su tierra. Su sicilianidad marcó su actividad literaria, caracterizada por la prosa narrativa, la novela breve o relato largo, y la novela ensayística. Su lucidez... Continuar leyendo "Leonardo Sciascia: La lucidez pesimista de un escritor siciliano" »

Estadísticas y Métodos de Suicidio a Nivel Global y en Perú

Cabe resaltar que el medio utilizado con mayor frecuencia en Perú para cometer este acto es la ingesta de **plaguicidas u organofosforados**, seguida de la ingesta de **medicamentos** y el uso de **arma blanca**.

A nivel mundial, el **30 % de los suicidios** se realiza mediante pesticidas. Sin embargo, el uso de este método varía marcadamente: del 4 % en Europa a más del 50 % en el Pacífico. También es comúnmente utilizado en Latinoamérica, debido al fácil acceso a los pesticidas en las poblaciones agrícolas.

La **sobredosis de medicamentos** es motivo de aproximadamente dos tercios de los suicidios en mujeres y un tercio en hombres. Muchos de estos actos no son planeados... Continuar leyendo "Métodos de Suicidio Globales y la Regulación Penal de la Instigación en Perú (Artículo 113)" »

Inicio de la entrevista

Recepción y saludo: Es el primer contacto y sirve para mostrar interés por la otra persona, además de eliminar prejuicios o miedos iniciales.

Creación del rapport: Consiste en establecer un clima de confianza que facilite la colaboración de la persona entrevistada. Para ello, el profesional del Trabajo Social ha de mantener una serie de cualidades básicas como la autenticidad personal, la valoración y consideración positiva, la comunicación empática, la cordialidad y el compromiso personal.

Encuadre de la entrevista: Se trata de presentar al entrevistado las líneas generales dentro de las cuales se va a desarrollar la sesión: tema, objetivos, estrategias, tiempo disponible y normas. Para realizar el encuadre... Continuar leyendo "Estrategias para el Inicio y Cierre de la Entrevista en Trabajo Social" »

Saussure

Ferdinand de Saussure y Charles Sanders Peirce, a finales del siglo XIX, estudiaron el signo desde diferentes perspectivas. Saussure adoptó una perspectiva lingüística, mientras que Peirce una lógico-pragmática. Ambos son la base de la "Teoría General de los Signos".

Para Saussure, el signo es biplánico: un significado (concepto) y un significante (imagen acústica).

Saussure explica el concepto de arbitrariedad, más cercano a inmotivado que a la "libertad del hablante". El significante es arbitrario en relación con su significado.

Saussure aborda la objeción de las exclamaciones, que parecen dictadas por la naturaleza. Argumenta que el lazo entre significante y significado no existe (compara el "aie!" francés con el "au!" alemán)... Continuar leyendo "Teoría del Signo Lingüístico: Saussure vs. Peirce" »

El Signo Lingüístico y la Teoría de Saussure

Un signo lingüístico representa un elemento que, en la lingüística, puede ser comprendido por las personas a través de los sentidos y que ayuda a representar totalmente un hecho comunicativo en su propia expresión. Ferdinand de Saussure sostiene la teoría de que un signo lingüístico está representado por dos elementos: un significante y un significado.

Componentes del Signo Lingüístico

La teoría de Saussure afirma que todas las palabras presentan un componente material (la imagen acústica), al que llamó significante, y un componente a nivel mental (la idea o concepto), al que llamó significado. Ambos integran un signo.

• El significado: Consiste en todas las ideas o pensamientos que

Conceptos Fundamentales de la Lengua Española

Adjetivo

Palabra que concuerda con el sustantivo al que acompaña en número y género.

Adverbio

Tipo de palabra que se caracteriza por modificar al verbo o al adjetivo, no flexionar (como sí lo hace el adjetivo o el sustantivo) y dar información relativa al tiempo, la distancia o el modo: muy lejos, está ahí, mejor no saberlo...

Antonimia

Significado entre dos o más palabras que se entiende como opuesto o contrario (grande/pequeño).

Campo semántico

Conjunto de palabras o componentes de una lengua relacionados por el significado.

Castellano

Desde el punto de vista sincrónico: es el dialecto del español propio de Castilla. Desde un punto de vista diacrónico: es el español antiguo, anterior al siglo... Continuar leyendo "Conceptos Clave de la Lengua Española: Adjetivos, Adverbios, Semántica y Más" »