Exploración de la Poesía Romántica: Temas y Estructuras en Obras Clásicas
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La Celestina es una obra de transición, ya que contiene elementos propios tanto del mundo medieval como del Renacimiento. Se publicó a finales del Siglo XV (S. XV) y es considerada una de las obras maestras de la literatura en lengua española.
Es una obra de encrucijada donde convergen:
El fin desastroso de los personajes apoya la intención moralizante. Sin embargo, la actitud de Rojas resulta ambigua, dado el contenido erótico de la obra y el pesimismo... Continuar leyendo "Literatura y Lenguaje: La Celestina, Registros Lingüísticos y Variedades del Español" »
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En las décadas finales del siglo XX, tomó cuerpo la hipótesis de que el euskera era el único superviviente de una familia, quizá más extendida, de lenguas de Europa que fue barrida con la llegada de los invasores indoeuropeos a partir del siglo XIII a. C. y cuyo parentesco sería caucásico.
Según algunos filólogos el euskera está emparentado con las lenguas caucásicas, sobre todo con el georgiano y el daguestaní, en general, desde un punto de vista gramatical (comparten el ser lenguas aglutinantes, ergativas y con el mismo sistema declinativo).
Esta relación no se encuentra totalmente demostrada, porque en la actualidad,... Continuar leyendo "Teorías sobre el Origen del Euskera" »
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La narrativa realista del siglo XIX se caracteriza por una postura positivista del mundo, influenciada por el auge científico de la época. Esta corriente literaria se basa en la creencia de que el mundo puede ser conocido a través de los sentidos y la razón, y que la razón es la herramienta fundamental para comprender la realidad.
El realismo se distingue por su afán de verosimilitud, es decir, la apariencia de verdad. Las novelas realistas se preocupan por representar la realidad de manera fiel y detallada.
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(RAE). Categoría gramatical que expresa en muchas lenguas diversas relaciones sintácticas a través de marcas flexivas, es decir, es la asignación de un marcaje morfosintáctico a un elemento de la oración según el papel temático que desempeña en la predicación verbal. Los pronombres átonos (me, te, nos, os, se) y (le, les) presentan caso dativo (función de CI); los tónicos (precedidos por la preposición a: mí, ti, vosotros, él, ella…) aparecen en caso preposicional u oblicuo (en función de CI); cuando forman un conglomerado pronominal átono (me lo contó) los de dativo preceden a los de acusativo (CI, CD).
Cada una de las estructuras gramaticales que permiten expresar los argumentos... Continuar leyendo "Diátesis, caso gramatical y predicados: conceptos clave en la gramática española" »
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Desprecio por los temas humanos y sentimentales: El hombre no tiene ningún interés
; El dolor humano no es más importante que el que siente una lámpara eléctrica en un cortocircuito
.
Supresión de los adjetivos, empleo del verbo sólo en infinitivo, etc., con el fin de conseguir el ideal de las palabras en libertad y un estilo rápido y dinámico.
El futurismo fue un movimiento rico en teorizaciones, pero pobre en resultados literarios, con la notable excepción de algunos poetas rusos, como el propio Maiakovski. Su mayor contribución a la literatura fue la incorporación de nuevos temas.
El cubismo literario fue creado por el escritor francés Guillaume Apollinaire... Continuar leyendo "Movimientos literarios vanguardistas del siglo XX" »
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Para cuidar la comunicación no verbal debemos tener en cuenta cinco parámetros principales:
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Elementos románticos: premoniciones de sucesos negativos, la amada muerta, métrica con alternancia de versos cortos y largos, ausencia de rima, marcada ritmicidad (melodía oriental, árabes, lejano oriente), estructura cíclica sin final. Elementos no románticos: la muerte no idealizada. Personificaciones inusuales. Atmósfera moderna de sueño y pesadilla, alejada de la realidad.
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La ortografía es la parte de la gramática normativa encargada de establecer las reglas que regulan el correcto uso de las palabras y de los signos de puntuación en la escritura.
La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite un mensaje y se recibe una respuesta. Este gran invento ha permitido el desarrollo de las ciencias, el conocimiento de las artes, el descubrimiento de la historia. El proceso de transmisión de un mensaje y de recepción de una respuesta es lo que caracteriza a la comunicación humana.
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