Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

Tema 9: Objetivos de la Educación Musical

1. Desarrollar la percepción auditiva, los sentimientos, la sensibilidad y el amor por la música.
2. Desarrollar las capacidades artístico-musicales.
3. Desarrollar el gusto musical.

La Educación Musical en Educación Infantil

La actividad de Educación Musical está presente en todo momento del día, ya que los niños cantan, bailan, palmean o dicen sencillamente frases de canciones en sus juegos, en sus procesos de aseo, alimentación y, por qué no, al dormirse arrullados por una canción de cuna.

Principios Fundamentales de la Educación Musical

Cada país concibe la Educación Musical con características diferentes que responden al sistema social imperante, a los objetivos de la educación y a la idiosincrasia... Continuar leyendo "Explorando la Educación Musical: Objetivos, Métodos y su Impacto en el Desarrollo Infantil" »

¿Qué es el Spanglish?

El Spanglish es una manera peyorativa de referirse al español hablado en Estados Unidos. Hay teóricos que consideran que debe dársele el estatus de variante del español; sin embargo, en general se opta por un término más neutro como «USA Spanish». Se da en situaciones de bilingüismo intensivo y se caracteriza por una simplificación gramatical, un préstamo masivo del inglés y un gran intercambio de códigos. También se habla de otras denominaciones como «Tex-Mex» o «pocho», entre otras.

Implicaciones de la Restricción de Lenguas Ancestrales en la Educación Primaria

En general, la no permisión de lenguas ancestrales en las escuelas primarias conlleva la pérdida gradual de estas lenguas a lo largo de la... Continuar leyendo "Explorando Fenómenos Lingüísticos: Spanglish, Lenguas Originarias y Dequeísmo en el Español" »

Conceptos Clave del Derecho Civil

Derecho Foral en Bizkaia

El Derecho Foral, a menudo criticado por las teorías unificadoras del derecho civil, presenta particularidades en Bizkaia, dividiéndose en dos zonas: el infanzonado o tierra llana, y la zona de derecho común o villas (Bermeo, Durango, Ermua, Lekeitio, Bilbao, Plentzia, Portugalete, Balmaseda, Llodio, Orduña, Otxandio, Markina, Gernika, Ondarroa, Aramaio).

Emancipación: Capacidad de Obrar

La emancipación confiere a un menor la capacidad de obrar como si fuera mayor de edad. Existen diferentes tipos:

• Concesión familiar: Los padres conceden la emancipación a un hijo mayor de 16 años.
• Concesión judicial: El juez otorga la emancipación al hijo cuando los padres viven separados o se

Didáctica del Plano Léxico-Semántico

1. Introducción

La gramática lexicalizada concibe el léxico y la gramática como elementos independientes. Existen dos acepciones complementarias de léxico:

• Almacén mental: en el que las unidades léxicas se reorganizan entre sí mediante redes asociativas; se reestructuran y se incorporan nuevas unidades.
• Constructo cognitivo: dinámico y en constante transformación.

Una unidad léxica es un elemento formado por una o varias palabras con sentido unitario. Dentro de estas, encontramos las multipalabras, como frases hechas, refranes, fórmulas de interacción social, etc.

2. Semántica, Lexicología y Lexicografía

Estas tres disciplinas son fundamentales para el estudio del lenguaje:

• Semántica: se ocupa

Entendiendo la Comunicación

Definición y Diferencia con Información

La comunicación es un concepto que implica la transmisión de un mensaje. Es el acto inherente al ser humano para conocer más de sí mismo, de los demás o del medio que lo rodea, mediante el envío y recepción de mensajes.

El término comunicación a menudo se utiliza como sinónimo de información, pese a que existen diferencias entre ambos conceptos. La información va en dirección unilateral y su objetivo es proporcionar datos. En cambio, la comunicación es más compleja, requiere una respuesta (retroalimentación) para ser efectiva y es bilateral. La información es solo una parte del contenido de la comunicación.

Etimológicamente, comunicación también significa:... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de la Comunicación y Ortografía Española" »

Necesidades del Profesorado para una Educación de Calidad

• Suficiente formación científica y humanística.
• Conocimiento del marco teórico-legal.
• Disposición para la actualización e innovación pedagógica.
• Actitud investigadora y reflexión crítica.
• Sensibilidad estética y crítica.
• Atención a la educación plurilingüe y multicultural.
• Adecuada formación en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

Competencias Clave en el Lenguaje

El dominio del lenguaje se articula en diversas competencias esenciales:

Competencia Lingüística

Incluye los aspectos fundamentales de la lengua: fonología, morfología y sintaxis.

Competencia Pragmática

Se refiere a los conocimientos y habilidades no lingüísticas que posibilitan el uso efectivo de... Continuar leyendo "Pilares de la Formación Docente: Habilidades Lingüísticas y Pedagógicas Esenciales" »

H. Maine: Ancient Law (1861)

Vivió algún tiempo en Calcuta y se inició en la crítica historicista del derecho natural, comparando el derecho indio con el británico.

El Derecho Natural y el Contrato Social

Para la filosofía política clásica, el poder civil se basa más en Dios que en las convenciones sociales (providencialismo). Posteriormente, Rousseau, en Del contrato social o principios del derecho político (1762) y en el primer discurso a la Academia de Dijon, traza dos estadios básicos de la humanidad:

• El estado de naturaleza
• El estado civil que emana del contrato

En El contrato social (que aunque apareció después del Discurso sobre el origen de las desigualdades fue escrito antes), Rousseau expone la noción de convenio o acuerdo... Continuar leyendo "Perspectivas Históricas sobre Derecho y Sociedad: Maine, Rousseau y Filmer" »

Literatura Española Medieval: Poesía, Teatro y Narrativa

En la Edad Media, el latín era la lengua principal para la transmisión del conocimiento. Los primeros vestigios del castellano son las glosas. Las hablas autóctonas se consolidaron como lenguas de cultura. Alfonso X el Sabio convirtió el romance castellano en lengua oficial del reino. El siglo XV culmina con la obra de La Celestina, en 1499.

1. La Lírica

Las jarchas son la manifestación más temprana de la lírica, compuestas en romances. Son poemillas populares con un canto amoroso, caracterizadas por su sencillez y lirismo directo.

2. La Épica

De carácter popular, los cantares de gesta son relatos en verso de composición oral que exaltan las hazañas de héroes, transmitidos por... Continuar leyendo "Exploración de la Literatura Española Medieval: Poesía, Teatro y Narrativa" »

La literatura se puede entender como un discurso artístico verbal que se alimenta de sí misma, que tiene sus propios términos y cuyo fin es desarrollar un estímulo creativo. También se puede entender como supeditada a la historia. No obstante, debemos destacar que todos aquellos que han intentado definir la literatura han terminado fracasando.

Criterios para caracterizar la literatura

Criterio lingüístico

Jakobson estudió la comunicación verbal y concluyó que había una serie de funciones lingüísticas que estaban presentes en ella:

• Función poética: el mensaje crea imaginariamente su propia realidad. Lo que importa es crear algo nuevo, el contexto propio del lenguaje literario, la posibilidad de construir algo. Por todo esto, el lenguaje

Diferencias entre Lenguaje Científico y Literario

Lenguaje Científico

• Se refiere a una realidad verificable.
• Función informativa.
• Valor denotativo.
• Significación unívoca.
• Busca la precisión.
• Lenguaje claro.
• Debe transmitir toda la información de golpe.

Lenguaje Literario

• Realidad fingida.
• Función poética.
• Valor connotativo.
• Establece relaciones entre la palabra y su sentido.
• Permite una variedad de lecturas.

Elementos de la Comunicación Literaria

• Emisor
• Receptor
• Referente
• Mensaje
• Códigos
• Contexto

Verso y Prosa

• Verso: Diversos fenómenos fónicos se repiten siguiendo un orden.
• Prosa: Esos fenómenos fónicos son libres y asimétricos.

Géneros Literarios

Géneros Líricos

Preponderancia del subjetivismo y la tensión emocional. Potencian repeticiones, paralelismos... Continuar leyendo "Lenguaje Científico y Literario: Diferencias, Géneros y Figuras Retóricas en la Edad Media" »