Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

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Transición Literaria de la Edad Media al Barroco en España

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El Siglo XV y la Crisis de la Baja Edad Media

El siglo XV es una época de crisis, inestabilidad e incertidumbre. La sociedad feudal empieza a descomponerse, aumenta la movilidad socioeconómica y se produce el ascenso de la burguesía. Abundarán las tensiones entre grupos sociales y religiosos.

En este contexto, surgen dos líneas poéticas:

  1. Cancioneril: Composiciones de poetas cortesanos que siguen el código provenzal del amor cortés (ejemplo: El Cancionero de Baena).
  2. Didáctica y moral: Obras de tono elevado y solemne, con estilo latinizante (ejemplo: Laberinto de Fortuna (1444) de Juan de Mena).

La síntesis de ambas líneas da lugar a una figura fundamental en la segunda mitad del siglo XV: Jorge Manrique. En él conviven lo medieval y lo... Continuar leyendo "Transición Literaria de la Edad Media al Barroco en España" »

Violencia de Género y Doméstica: Tipos Delictivos y Marco Legal en España

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1. Delitos de Violencia de Género en Nuestro Código Penal

Los principales delitos de violencia de género tipificados en el Código Penal español son:

  • El delito de lesiones leves y malos tratos de obra del artículo 153.1 del Código Penal.
  • El tipo cualificado o agravado de lesiones constitutivas de delito del artículo 148 del Código Penal.
  • Los delitos de amenazas (artículos 171.4 y siguientes del Código Penal) y coacciones (artículo 172.2 del Código Penal) cuando se cometen en el contexto de violencia de género.

Es importante señalar que todos los delitos violentos (como homicidio, lesiones, coacciones, amenazas) son susceptibles de transformarse en delitos de violencia de género, sin perder su condición anterior, y sin que sea preciso... Continuar leyendo "Violencia de Género y Doméstica: Tipos Delictivos y Marco Legal en España" »

Historia de los Primeros Jardines Infantiles en Chile: Inicios y Desarrollo del Método Froebeliano

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Inicios de la Educación Preescolar en Chile: El Kindergarten Fiscal y la Influencia del Método Froebeliano

El Primer Kindergarten Fiscal (1906)

El primer kindergarten fiscal de Chile abrió sus puertas el 16 de agosto de 1906 a las 13:00 horas. Recibió a 40 niños y niñas del barrio, de entre tres años y medio y seis años y medio, quienes permanecían hasta las 18:00 horas. Ese mismo día, el terremoto de Valparaíso tuvo fuertes repercusiones en Santiago, lo que obligó a suspender las actividades hasta el 27 de agosto.

El mobiliario y los dones froebelianos se ubicaron en los salones que harían de sala de actividades. Las salas contaban con mesas largas donde cabían 5 niños por lado, permitiendo que la kindergarteriana, con su ayudante,... Continuar leyendo "Historia de los Primeros Jardines Infantiles en Chile: Inicios y Desarrollo del Método Froebeliano" »

Palabras patrimoniales cultismos y dobletes

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 PALABRAS PATRIMONIALES:las palabras patrimoniales o vulgarismos son términos q pervivieron desde la romanización de la península y q sufrieron cambios fonéticos derivados de su uso permanente.Ej:pueblo-populum,agua-aquam,hijo-filium,annum-año.



 CULTISMOS:proceden del latin,pero fueron incorporados siglos  + tardes y no desde el latin vulgar,el hablado,sino del latin escrito y ligados a un uso mas culto q,en muchas ocasiones,después se hizo cotidiano.Algunos cultismos han sufrido cambios,pro solo en aspectos parciales,son los llamados semicultismos.Ej:clavem-llave-clave y planum-llano-plano

Dominando la Cohesión Textual y la Pragmática en la Expresión Escrita

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Principio de Cohesión Textual y Redacción de un Texto

Para realizar una redacción efectiva, es crucial utilizar marcadores textuales que organicen el texto y le proporcionen significado. Además, en un texto, es fundamental diferenciar entre el título, que indica el tema central, y la división en párrafos, donde se expresa una idea específica. Los párrafos deben estar separados por un punto y aparte.

Identifica los tipos de conectores utilizados y explica por qué se han empleado. ¿Qué intención comunicativa se ha querido reflejar en el texto mediante su uso?

Aplicación de la Pragmática a la Expresión Escrita

Las intenciones del emisor al escribir un mensaje pueden ser diversas. Estas intenciones están implícitas según las funciones... Continuar leyendo "Dominando la Cohesión Textual y la Pragmática en la Expresión Escrita" »

Semejanza de lenguaje lengua y habla

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Diacrónica: variaciones en el uso del código relacionadas con la temporalidad de la lengua e implica diferencias en la lengua según épocas o períodos históricos específicos.


Diastrática: variaciones en el uso del código relacionadas con el plano social de los hablantes (jerarquías) que implican la existencia de sociolectos.


Diafásica: variaciones en el uso del código que dependen del tipo de relación establecida entre los sujetos, de la situación comunicativa, etc.  Esto implica que distintas situaciones comunicativas  generen estilos o niveles de habla en los hablantes.


7. 5. Conceptos de sistema y diasistema lingüístico y de estructura y  arquitectura de la lengua


Sistema/Diasistema (Rona): una lengua como sistema corresponde... Continuar leyendo "Semejanza de lenguaje lengua y habla" »

Los Textos Jurídicos y Administrativos: Lenguaje, Tipos y Estructura

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**TEMA 5. LOS TEXTOS JURÍDICOS Y ADMINISTRATIVOS**

**El lenguaje jurídico y administrativo**

Los textos legales, judiciales o procesales y administrativos presentan un lenguaje específico: el lenguaje jurídico y administrativo. Los textos legislativos y judiciales se dan en el ámbito jurídico; los administrativos, en los diversos órganos de la Administración.


**Escritos que tienen relación con los tres poderes propios del Estado democrático:**

  • Los textos legislativos  emanan del poder legislativo  Parlamento (responsable último de las leyes).
  • Los textos judiciales/procesales  emanan del poder judicial (resuelve conflictos en caso de que las leyes sean infringidas).
  • Los textos administrativos (variados)  proceden de la Administración
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Acento Prosódico, Ortográfico y Diacrítico: Claves de la Sílaba Tónica y Átona

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El Acento: Prosódico, Ortográfico y Diacrítico

Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra. Existen tres tipos de acento: prosódico, ortográfico y diacrítico.

Acento Prosódico

El acento prosódico solamente se pronuncia y no lleva marca visible sobre la sílaba acentuada o sílaba tónica. Ejemplo: barco

Acento Ortográfico

El acento ortográfico se representa por medio de un signo o tilde (´) sobre la sílaba tónica. Ejemplo: heliptero

Acento Diacrítico

El acento diacrítico también se expresa con una tilde y su función es diferenciar el uso de palabras que tengan igual escritura. Ejemplo:

  • A las cinco de la tarde tomaremos el . (Sustantivo: bebida)
  • Te aseguro que yo no he dicho
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Características y Tipos de Géneros Literarios

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Géneros Literarios: Definición y Criterios

Los géneros literarios son distintos grupos en los que podemos dividir las obras literarias, de modo que cada grupo tenga características comunes.

Criterios de Clasificación

Los criterios para clasificar los géneros literarios incluyen:

  • Modo: diálogo, descriptivo, narrativo o rimado.
  • Temas: Los asuntos tratados.
  • Estilo: La forma de expresión.

El Estudio de los Géneros: La Poética

La Poética es la disciplina que estudia los géneros literarios, a menudo como exposición de un conjunto de reglas y preceptos para los aprendices de escritores.

1. Género Lírico

El género lírico es aquel en el que predomina la expresión de los sentimientos íntimos y personales del autor. En él, se igualan las funciones... Continuar leyendo "Características y Tipos de Géneros Literarios" »

Descifrando la Comunicación No Verbal: Indicios, Símbolos y Funciones

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¿Qué es la Comunicación?

  • Es un proceso
  • mediante el cual dos o más personas
  • se ponen en contacto
  • y se relacionan entre sí,

Para transmitirse algo.

La Comunicación No Verbal

Es el conjunto de:

  • INDICIOS que emitimos los seres humanos con nuestro cuerpo para comunicarnos, o
  • SÍMBOLOS o representaciones de la realidad, creados para el mismo fin.

Las expresiones no verbales suelen acompañar al discurso oral o escrito, enriqueciendo (o dificultando) el acto de comunicación.

¿Qué es un indicio?

  • Es una señal, acción o actitud que da a conocer a otras personas, en forma inconsciente o aprendida, “datos” del emisor (o del receptor): su estado de ánimo, una situación que lo afecta, la pertenencia a un estrato socio-cultural, la ubicación geográfica
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