Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

Tipos de Investigación Científica

La investigación es un proceso fundamental para la generación de conocimiento. A continuación, se detallan sus principales clasificaciones:

1. Investigación Básica o Fundamental

   Tiende a crear conocimiento sin que este tenga una aplicación o consecuencia práctica inmediata. Su objetivo es ampliar la comprensión teórica de un fenómeno.

2. Investigación Aplicada

   Utiliza el conocimiento existente para aplicarlo en beneficio de la humanidad, buscando soluciones prácticas a problemas concretos.

3. Investigación Analítica

   Consiste en comparar conocimientos, identificar las variables existentes y formular una teoría o modelo explicativo.

4. Investigación de Campo

   Se apoya en la recolección de datos directamente de la

Clasificación de Víctimas en el Contexto Criminológico

En el estudio de la victimología, se distinguen diversas categorías de víctimas en función de su relación con el agresor y las circunstancias del delito. A continuación, se detallan los tipos principales:

1. Víctimas No Participantes

Se refiere a individuos que se encuentran en el lugar y momento del delito por azar, sin tener ninguna relación previa con el agresor. Son consideradas ideales, fungibles, consumibles o sustituibles.

• Accidentales: Se encuentran por azar en el camino del criminal, como en el caso de una víctima de un robo a un banco.
• Indiscriminadas: No tienen ninguna vinculación con el agresor, como las víctimas de un atentado terrorista.

2. Víctimas Participantes

Son... Continuar leyendo "Clasificación de Víctimas y Victimización Secundaria en el Sistema de Justicia Penal" »

3.La novela realista del sXIX.Pérez Galdós. Realismo origen Fracia 1 mitad siglo a España llega tras periodo transición haci 1870 tras revolución Gloriosa 1868. Alcanza esplendor década 1880.Panorama época Marx, DarwinComte(positivismo).Caractersiticas: 1)Objetividad-obervacion, exactitud, descripciones detallistas. 2)Verosimilitud. 3)Personaje conflictivo. 4)Sobriedad- claridad y precisión 5)Influencia europea- Balzac, hermanas Bronte, Dickens, Stendhal, Flaubert 6)genero novelístico preferencia, narrador omnisciente, novela de tesis. Naturalismo, Emilie Zola(Nana) ^ deriva añade otros postulados: 1)Materialismo 2)Determinismo 3)Método experimental. Temas aspectos mas desagradables vida humana y los personajes marcados taras físicas... Continuar leyendo "El Realismo y el Modernismo en la Literatura Española" »

Las Variedades Sociales de la Lengua

La modalidad que adopta una lengua en una determinada capa social de la comunidad lingüística recibe el nombre de variedad diastrática, dialecto social, sociolecto o nivel de lengua.

Factores extralingüísticos:

• Hábitat: lengua rural y lengua urbana. El primero es más innovador y está influido por modas lingüísticas; el lenguaje rural es más conservador y a la vez menos cuidadoso en la pronunciación.
• Edad: diferencias condicionadas por la pertenencia a un grupo generacional.
• Oficios o actividades: diferencias sobre todo en el nivel léxico-semántico.

3.1 Nivel culto:

Es propio de las personas instruidas y de gran nivel cultural. Es el nivel más preciso, estructurado y rígido.

Características:

• Corrección:

Texto Periodístico

Los medios de comunicación cumplen tres funciones principales:

• Informar: Difundir noticias y opiniones.
• Formar: Transmitir productos culturales.
• Entretener: Ofrecer acontecimientos deportivos y programas de ocio.

Internet: Actúa como soporte de los medios tradicionales, permitiendo el desarrollo de nuevos géneros de comunicación (blogs, noticias en línea, redes sociales) y favoreciendo la respuesta inmediata del destinatario.

El interés general se capta mediante:

• La proximidad al destinatario.
• El campo de incidencia (hechos más importantes).
• El interés humano.
• La calidad de los protagonistas.
• La curiosidad.

Géneros Informativos

Buscan la objetividad del autor, sin interpretaciones personales:

• Noticia: Texto breve que informa

Lenguas prerromanas

Durante el milenio I a. C., las lenguas que se hablaban en la Península Ibérica eran el celta, el íbero y el vasco. En el siglo III a. C. llegaron los romanos, que lentamente sustituyeron aquellas lenguas por el latín, a excepción del vasco.

Época romana

En el siglo III a. C., comenzó la romanización, el proceso mediante el cual los territorios conquistados fueron adoptando el modo de vida, la cultura y la lengua del mundo romano. El latín que poco a poco se fue imponiendo en la Península fue el latín vulgar, que era la lengua que hablaban los comerciantes, soldados, funcionarios y el pueblo.

La caída del Imperio Romano

A principios del siglo V, hubo la invasión de la Península por diferentes pueblos germánicos.... Continuar leyendo "Evolución Histórica del Castellano: Orígenes y Desarrollo en la Península Ibérica" »

¿Qué es la Redacción?

La redacción es el desarrollo de un escrito determinado (como una carta, tesis, etc.) de forma sencilla, clara y precisa.

Proceso de la Redacción

Planificación

• Precisar el tema, la tesis o idea principal.
• Definir el tipo de escrito: memorándum, carta, ensayo, monografía.
• Establecer el propósito.
• Identificar al destinatario.

Redacción

• Leer críticamente.
• Expresar las ideas por escrito con claridad, coherencia y concisión.
• Evitar la repetición de ideas (normas de redacción).
• Organizar ideas.
• Ser breve.
• Redactar las ideas con claridad.
• Utilizar las palabras precisas.
• Considerar al auditorio.

Revisión

• Someter el escrito a revisión para corregir errores.

Reglas para una Redacción Adecuada

• Organizar las ideas.
• Ser breve.
• Claridad.

Personajes principales

• Emil Sinclair: Emil, Émile o Sinclair es el protagonista de la historia; un joven confundido y abrumado por los cambios de la adolescencia que se debate entre dos mundos antagónicos que él mismo define como el «Mundo de la Luz» y el «Mundo Oscuro».
• Max Demian: Un chico que llega a la escuela de Sinclair y que luego se transforma en su amigo. Demian es una figura enigmática que guía a Emil en su camino de autodescubrimiento, actuando como una especie de psicólogo que lo ayuda a comprender sus propios conflictos internos.
• Beatrice: Beatrice es una muchacha alta, delgada y esbelta, que Émile encuentra en el parque en el que solía pasear durante el otoño. Representa un punto de inflexión en la historia, una figura

Estrategias Didácticas para la Enseñanza de la Literatura (Tema 15)

Modelos Didácticos de la Enseñanza de la Literatura

La enseñanza de la literatura se fundamenta en diversos modelos:

• Retórico
• Historicista
• Textual
• Lector

Recursos y Técnicas Didácticas

Posibilidades de la Literatura Oral y Paraliteratura

• Posibilidades didácticas de la literatura oral: uso de la **Fonoteca Cervantes**, **cuentacuentos**, animaciones juglares, y trabajar la poesía tradicional (con o sin música).
• La **paraliteratura**: el **cómic** como género literario.

Creación y Actualización

• Modelos de creación literaria: ejercicios de fantasía (Rodari), **talleres de escritura por consignas**.
• **Actualizaciones de los clásicos**.
• La **WebQuest**: propuesta didáctica.

La Generación del 27

Su gran instrumento es la metáfora. Se les tilda de herméticos, abstractos, fríos y deshumanizados. Pero también había entrado lo humano por el camino de la lírica popular, como en Libro de poemas de Lorca (1921) o Marinero en tierra de Alberti (1924). El anhelo de perfección formal motiva un acercamiento a los clásicos. Influjo clasicista en las estrofas tradicionales que se observa en Versos humanos de G. Diego, Églogas, elegía y oda de Cernuda o Cal y canto de Alberti y Cántico de Jorge Guillén. Hay que destacar el fervor por Góngora que encontró un lenguaje especial para la poesía, un subcódigo artístico para su culto por la imagen.

Segunda Etapa: Rehumanización y Surrealismo

La segunda etapa se extiende... Continuar leyendo "La Generación del 27: Entre el Esteticismo y la Rehumanización" »