Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Francés de Secundaria

La dictadura de Primo de Rivera

L'any setembre de 1923, Primo de Rivera va fer un cop d'Estat a Barcelona i el rei Alfons XIII li va encarregar la formació d'un nou govern format per militars, acceptant així el pronunciament. El cop d'Estat, ben rebut per les classes conservadores, es va justificar amb el perill de la revolució social i el desprestigi causat pel desastre del 98 (DOC1), que no es podia resoldre. Primo de Rivera presentava com a solució acabar amb aquests perills (DOC1) i amb la vella política, netejant el país de caciques i posant fi a la bandolerisme polític (DOC1). Primo de Rivera també va mostrar la seva voluntat de posar fi a les amenaces contra la unitat nacional.

D'altra banda, el desastre d'Annual també va ser... Continuar leyendo "El règim de Primo de Rivera: del cop d'Estat al Directori civil" »

Corrección de términos y uso en español

-inequidad

inequidad: es una palabra empleada en contextos técnicos para significar la falta de igualdad que genera injusticia, haciendo referencia a la desigualdad social y de género. Es innecesaria en español, pues ya existe desigualdad, que abarca todos los aspectos que pretende inequidad.

-fofisano

fofisano: la adaptación en español del término inglés dad bod no es fácil. La traducción literal no ha cuajado.

-display

display: en anglicismo, display como verbo denota la idea de 'exponer a la vista' y, como sustantivo, indica una 'presentación'. En sentido general se considera sinónimo de 'pantalla' cuando se refiere a un dispositivo.

-internalización y externalización

internalización: proceso... Continuar leyendo "Términos en español: corrección y uso correcto de anglicismos y voces técnicas" »

Descubriendo la Evolución de los Géneros Musicales

Este documento explora diversas corrientes y estilos musicales que han marcado la historia reciente, desde el rock clásico hasta las tendencias más actuales, destacando sus características, representantes y el contexto cultural en el que surgieron.

1. ¿Qué es el AOR? Menciona dos artistas.

También conocido como Rock FM, es criticado por su orientación comercial. Por ejemplo:

• Queen
• Elton John

2. Menciona dos tendencias de la música de baile.

Las principales tendencias son:

• El Funk
• La Música Disco

3. ¿Qué representa la música Punk en los años 70?

Es un movimiento radical y antisistema, que se opone a un rock plagado de superestrellas y a una sociedad racional y de progreso que marginaba los... Continuar leyendo "Explorando los Géneros Musicales: Del Rock Clásico al Hip-Hop Contemporáneo" »

Industrializazio ereduen desberdinak

A. Bizkaiko industrializazio eredua

Altzairua lantzeko asmatu zen Bessemer bihurgailua Europako siderurgian aplikatu ondoren, fosfororik gabeko burdin mearen (hematitea) eskaera areagotu zen. Bizkaiko burdin meategietan zegoen burdin minerala mota horretakoa izanik, beraren ustiakuntza nabarmen hazi zen. Izan ere, Bizkaiko ezkerraldeko meategiak aire zabalekoak izateak (harrobiak, erauzte errazak) eta lanean aritzen zen eskulanaren prezio murritzak ustiatze-kostu txikiak eragiten zituen; honez gain, garraioak ez zuen horrenbesteko arazorik sortzen, meatzeak itsasadarretik hurbil zeudelako.

Honek guztiak eta etekin handien susmoak bultzatu zituzten Euskal Herriko eta atzerriko kapitalistak meatze haietan inbertsioak... Continuar leyendo "Euskal industrializazio ereduak: Bizkaia, Gipuzkoa eta faktoreak" »

Lugares:

• La gare (la estación)
• Le parc (parque)
• Le collège / l’école (colegio)
• La médiathèque (la biblioteca)
• La pharmacie (farmacia)
• L’hôtel de ville (ayuntamiento)
• La place (la plaza)
• La station de métro (estación de metro)
• Le pont (puente)
• Le théâtre (teatro)
• L’hôpital (hospital)
• Le musée (museo)
• Un immeuble / un bâtiment (un edificio)

Comercios:

• La librairie (librería)
• Le magasin de chaussures (tienda de zapatos)
• Le magasin de vêtements (tienda de ropa)
• Le supermarché (supermercado)
• La parfumerie (perfumería)
• Le restaurant (restaurante)
• Le fleuriste (floristería)

Transportes:

• En métro (en metro)
• En train (en tren)
• À vélo (en bicicleta)
• À pied (a pie)
• En voiture (en coche)
• En avion (en avión)
• En bus (en autobús)
• À moto (en moto)
• En tram

Federico García Lorca y el Teatro de la Generación del 27

Lorca es el principal dramaturgo de la Generación del 27. Su tema más característico es la frustración o insatisfacción proveniente del choque entre:

• Un deseo de libertad, de plenitud erótica y vital (el caso de Bernarda Alba, Bodas de sangre, Yerma).
• La realidad (la sociedad, la tradición, el destino) que se opone al cumplimiento de esos impulsos.

Rasgos teatrales

• Empleo de verso y prosa.
• Importancia de los signos no verbales desde una concepción del teatro como espectáculo total.
• Utilización de un lenguaje intensamente poético, saturado de metáforas, símiles y símbolos.

Las Vanguardias

La palabra designa un conjunto de movimientos artísticos y literarios que se desarrollaron... Continuar leyendo "Generación del 27 y las Vanguardias Literarias: Características y Autores Clave" »

Funciones cognitivas: Evaluación Neuropsicológica

Baterías y pruebas neuropsicológicas

1. Wechsler-IV: examen detallado de la memoria en pacientes con déficits de memoria, daño cerebral, trastornos neurológicos o de desarrollo (memoria auditiva, visual, inmediata y demorada), de 16 a 89 años.
2. Test Guestáltico Visomotor de Bender: examina el nivel de maduración en edades tempranas y la afectación de funciones psicológicas por daños cerebrales en adultos y niños (figuras geométricas que el sujeto tiene que copiar).
3. Test Visual de Benton: evalúa la percepción visual, la memoria visual y las habilidades visoconstructivas para detectar daño cerebral (niños y adultos).
4. Figura Compleja de Rey: evalúa capacidades visoperceptivas, visomotoras

Exercices de conjugaison au présent

1) Concevoir (3pl) : elles conçoivent.
2) Transcrire (2pl) : vous transcrivez.
3) Contraindre (3sg) : il contraint.
4) Saisir (1pl) : nous saisissons.
5) Extraire (1pl) : nous extrayons.
6) Admettre (2pl) : vous admettez.
7) Satisfaire (2pl) : vous satisfaites.
8) Devenir (3pl) : elles deviennent.
9) Pouvoir (2sg) : tu peux.
10) Suspendre (1pl) : nous suspendons.
11) Avoir (1sg) : j'ai.
12) Célébrer (3pl) : ils célèbrent.
13) Débattre (1pl) : nous débattons.
14) Balayer (2pl) : vous balayez.

15) Déplaire (3sg) : il déplaît.
16) Requérir (1sg) : je requiers.
17) Comparaître (3pl) : ils comparaissent.
18) Concéder (2pl) : vous concédez.
19) Devoir (3pl) : elles doivent.
20) Arrêter (3sg) : elle arrête.
21) Croire... Continuar leyendo "Conjugaison française : verbes irréguliers et terminaisons au présent" »

Verbos irregulares: VOIR-VER

Presente, pasado y futuro:

je vois / ai vu / verrai
tu vois / as vu / verras
il voit / a vu / verra
nous voyons / avons vu / verrons
vous voyez / avez vu / verrez
ils voient / ont vu / verront

OFFRIR-REGALAR

Presente, pasado y futuro:

je offre / ai offert / offrirai
tu offres / as offert / offriras
il offre / a offert / offrira
nous offrons / avons offert / offrirons
vous offrez / avez offert / offrirez
ils offrent / ont offert / offriront

DECOUVRIR-DESCUBRIR

Presente, pasado y futuro:

je découvre / ai découvert / découvrirai
tu découvres / as découvert / découvriras
il découvre / a découvert / découvrira
nous découvrons / avons découvert / découvrirons
vous découvrez / avez découvert / découvrirez
ils découvrent / ont... Continuar leyendo "Verbos Franceses VOIR, OFFRIR, DECOUVRIR y OUVRIR: Conjugación en Presente, Pasado y Futuro con Vocabulario sobre Formas, Materiales, Consistencia y Tamaño" »

Relaciones intraespecíficas

Tipos de relaciones intraespecíficas:

• Poblaciones familiares

  Son individuos que mantienen parentesco y tienen como finalidad la reproducción y el cuidado de la descendencia. Ej.: gorilas.

• Poblaciones gregarias

  Se unen para conseguir un determinado fin. Ej.: cangrejo ermitaño.

• Poblaciones sociales

  Están unidas por su tipo de vida y esto hace que no puedan existir fuera de la población. Ej.: abejas y hormigas.

• Poblaciones coloniales

  La unión es tan íntima que existe una continuidad física, de tal manera que no se sabe dónde empieza uno y acaba el otro. Ej.: corales.

Relaciones interespecíficas

Tipos principales de relaciones entre individuos de diferentes especies:

• Depredación

  Individuos de diferentes especies donde