Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Inglés

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Verbos

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* accept: aceptar
* ache: doler
* add: añadir, sumar
* admire: admirar
* admit: admitir
* advertise: avisar, anunciar
* advise: aconsejar
* agree: acordar, concretar
* allow: permitir, consentir
* amuse: entretener, distraer
* answer: responder, contestar
* apologize: disculparse
* appear: aparecer, semejar
* arrange: arreglar, ordenar
* arrive: arribar, llegar
* ask: preguntar, pedir
* attack: atacar
* bake: cocer (en horno)
* bathe: bañar, lavar
* believe: creer, entender
* belong: pertenecer
* boil: hervir
* breathe: respirar
* brush: cepillar
* call: llamar, visitar
* carry: llevar
* change: cambiar
* chat: charlar
* clean: limpiar
* clear: aclarar,
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Global

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PASSIVE/-they will be speeches early in the morning.-did you taken the car to the garage?.-the dinner will have been made.-in india was borned peter.-I didn´t expeet to be called.-his car could have brought.-the house can be improved painting the walls.-this boos have to be studied.-it was fixed by myself.-german is spoken in germany.-was Jane invited to the party?.-he´s thought to be very rich.-he was thought to be being followed.-she´s going to have a book written.-a very big house is had.-they want the house to be painted.-Salinger wrote this book.-has the shopping been done?.-can the house be painted?.-they want the house to be painted.CAUSATIVE HAVE/-to have her hair cut.-we have new shelves built because we have many....-John has his... Continuar leyendo "Global" »

Preposiciones y estructuras

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Preposiciones:tiempo:at->tiempo especifico,festividades(christmas,easter)algunas expresiones.In:periodos largos de tiempo las partes del dia.On:dias de la semana,fechas exactas.

lugar->At: un punto en el espacio.In:areas limitadas,dentro de lugares.On:espacios lineales,superficies.

Sufijos:si es adjetivo:-ity,-cy,-ance,-ence,-ncy,-th.si es nombre:-ship,-hood.si es verbo:-ion,-ment,-al,-or,-er,-ing,-ance,-able.Verbos que no se usan en presente continuo:know,like,hate,love,need,belong,mean,understand,remember,prefer.Estructura del presente continuo:afirmativa:sujeto+verbo to be+verbo en ing.Se usa cuando:acciones que ocurren mientras ablamos,acciones que pasan temporalmente.Pasado continuo:estructura:sujeto+was/were+verbo en ing.se utiliza

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Famoso

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ser famoso / a:
ser una celebridad tiene sus ventajas y desventajas, porque no siempre se sienten cómodos si son famosos:
* Ventajas: si somos famosos que pueden ser reconocidos por muchas personas, ganar más dinero que las personas que no son celebridades, nos podemos permitir más el lujo, las personas que admiramos, etc.
* desventajas: si tenemos que enfrentar la crítica popular que recibimos, porque nadie es perfecto, no podemos hacer lo que la gente normal, porque hay cosas que pueden ser mal vista, vamos a tener muchas obligaciones y responsabilidades, tendría que gastar mucho dinero , etc
E ste es por eso que en mi opinión, no me gusta ser famoso porque prefiero vivir una vida tranquila y sin problemas y sin ser criticada por
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Temario Completo de Intervención Educativa y Competencias Profesionales: De la LOMLOE a la Ética Laboral

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Recetas Prácticas y Sostenibilidad

Macaroni with Tomato and Meat: A Quick and Delicious Meal

Today, I will explain how to prepare macaroni with tomato and meat. This dish is popular because it is both delicious and easy to cook.

Preparation Steps

  1. First, boil water in a pot.
  2. When the water is hot, add the macaroni. Cook them for 10 minutes.
  3. While the pasta is cooking, fry some chopped onion in a pan.
  4. Then, add minced meat and cook it for 5 minutes.
  5. After that, add tomato sauce and mix everything well.

If you add some cheese, it will taste even better. I wish I had more time to cook this dish every week.

If I had a restaurant, I would put this recipe on the menu. Macaroni with tomato and meat can be served hot with a little cheese on top. It is a meal... Continuar leyendo "Temario Completo de Intervención Educativa y Competencias Profesionales: De la LOMLOE a la Ética Laboral" »

Diferencias y usos de 'Would' y 'Used to' en inglés

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¿Qué significa 'Would' en pasado?

Entre los significados y usos de "would" se encuentra uno que quizás no conozcas: "would" se puede utilizar para hablar del pasado. No solo se utiliza para formar el condicional, sino que también se puede usar para referirse a acciones pasadas.

Se usa "would" para hablar en pasado cuando nos referimos a acciones que realizábamos de forma repetitiva. Equivale al "pretérito imperfecto" en español.

Por ejemplo:

  • Cuando yo era niño jugaba al fútbol con mis amigos en el colegio. When I was a boy, I would play football with my friends at school. ("would play" es "jugaba").
  • Ella venía a mi casa todos los miércoles para ver la televisión. She would come to my house every Wednesday to watch television.

Recuerda:

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Vocabulario Esencial en Inglés: Familia, Ciclos de Vida y Expresiones Comunes

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Este documento presenta una recopilación organizada de vocabulario clave en inglés, cubriendo terminología familiar, etapas de la vida y expresiones idiomáticas relevantes.

I. Terminología Familiar y Relaciones

A continuación, se detallan los términos relacionados con la familia y las relaciones personales:

  • Cousin = primo/a
  • Ex-wife = exesposa
  • Ex-boyfriend = exnovio
  • Extended family = familia lejana
  • Relative = pariente
  • Generation = generación
  • Godmother = madrina
  • Godfather = padrino
  • Godparents = padrinos
  • Great-grandson = bisnieto
  • Great-uncle = tío abuelo
  • Half-brother = medio hermano
  • Immediate family = familia cercana
  • Only child = hijo único
  • Siblings = hermanos/as
  • Spouse = esposo/a
  • Stepson = hijastro
  • Stepdaughter = hijastra
  • Stepfather = padrastro
  • Widow = viuda
  • Widower
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Vocabulario Esencial de Inglés: Frases, Idiomas y Términos Clave para Discurso Avanzado

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Vocabulario Temático de Inglés Avanzado

Sección 1: Expresiones Idiomáticas Relacionadas con Deportes (Sports Idioms)

Estas expresiones se originaron en el ámbito deportivo, pero se usan comúnmente en contextos de negocios y vida diaria.

a head start
Ventaja
ahead of the game
Con ventaja, ir ganando
get a second wind
Recobrar fuerzas, recuperar las energías
give it your best shot
Hacer todo lo que puedas
jump the gun
Precipitarse
keep my head above water
Dar abasto, seguir adelante
move the goalposts
Cambiar las reglas del juego
off the hook
Libre de culpa
on the ball
Al tanto, alerta
out of your league
Fuera de tu alcance
par for the course
Parte del proceso, lo normal, de esperar
roll with the punches
Adaptarse a las circunstancias
the ball is in your court
Ahora
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Macbeth: Resumen Escena por Escena del Acto I y Profecías de las Brujas

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Macbeth: El Despertar de la Ambición

Resumen Detallado del Acto I

El Acto I de Macbeth establece rápidamente los temas centrales de la obra: la ambición desmedida, la influencia sobrenatural y la corrupción moral. A continuación, se presenta un resumen escena por escena de los eventos que llevan a la decisión de cometer regicidio.

Acto 1, Escena 1: Las Profecías Iniciales

Tres brujas se encuentran en un bosque. Conversan y predicen que Macbeth se convertirá en rey. Macbeth era un general escocés.

Cita Clave (Brujas): “When the thunder is done, when the battle is in the field, in the war, there we shall meet.”

Acto 1, Escena 2: La Recompensa de Duncan

El rey Duncan recibe informes sobre las victorias de Macbeth y Banquo en la batalla contra... Continuar leyendo "Macbeth: Resumen Escena por Escena del Acto I y Profecías de las Brujas" »

Oraciones Subordinadas Sustantivas: Nexos, Categorías Gramaticales y Funciones

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Oraciones Subordinadas Sustantivas: Componentes y Funciones

Ejemplo: Ella creía (que) seguiría así para siempre.

Nexos

Conjunciones: que, si (interrogativas indirectas).

Pronombres interrogativos: Qué, Cuál, Quién.

Adverbios interrogativos: Cuándo, Cómo, Dónde.

Adjetivos determinativos interrogativos: Qué, Cuánto/s.

Pronombre relativo: Quien (solo cuando no hay antecedente explícito).

No llevan nexo: cuando la subordinada es de infinitivo, interrogativa directa o está en estilo directo.

Categorías Gramaticales

Categorías gramaticales: Sustantivos, Verbos, Perífrasis verbales, Adjetivos calificativos, explicativos o interrogativos, Adverbio (lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, etc.), Preposición, Locuciones preposicionales, Conjunciones,... Continuar leyendo "Oraciones Subordinadas Sustantivas: Nexos, Categorías Gramaticales y Funciones" »