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¿Qué significa 'Would' en pasado?

Entre los significados y usos de "would" se encuentra uno que quizás no conozcas: "would" se puede utilizar para hablar del pasado. No solo se utiliza para formar el condicional, sino que también se puede usar para referirse a acciones pasadas.

Se usa "would" para hablar en pasado cuando nos referimos a acciones que realizábamos de forma repetitiva. Equivale al "pretérito imperfecto" en español.

Por ejemplo:

• Cuando yo era niño jugaba al fútbol con mis amigos en el colegio. When I was a boy, I would play football with my friends at school. ("would play" es "jugaba").
• Ella venía a mi casa todos los miércoles para ver la televisión. She would come to my house every Wednesday to watch television.

Recuerda:

Glosario de Términos y Phrasal Verbs

Sección A-I

• A far cry from — muy distinto de
• Add up to — suponer, significar; sumar
• Admirable — admirable
• Approach — planteamiento
• Bravery — valentía
• Bring about — provocar, ocasionar
• Bring back — recuperar, devolver
• Bring forward — adelantar
• Bring up — mencionar, sacar un tema
• Bush — arbusto, matorral
• By far — con diferencia
• Catch up on — ponerse al día con / de
• Come up with — proponer, ocurrirse
• Cool down — refrescar
• Corruption — corrupción
• Curfew — toque de queda
• Cut down on — reducir
• Dawn — amanecer
• Deadly — mortal
• Decline — disminución
• Demonstration — manifestación
• Devise — elaborar
• Disconnect — desconectar(se)
• Disapprove of — desaprobar
• Disappear — desaparecer
• Dry up —

Este documento presenta una recopilación organizada de vocabulario clave en inglés, cubriendo terminología familiar, etapas de la vida y expresiones idiomáticas relevantes.

I. Terminología Familiar y Relaciones

A continuación, se detallan los términos relacionados con la familia y las relaciones personales:

• Cousin = primo/a
• Ex-wife = exesposa
• Ex-boyfriend = exnovio
• Extended family = familia lejana
• Relative = pariente
• Generation = generación
• Godmother = madrina
• Godfather = padrino
• Godparents = padrinos
• Great-grandson = bisnieto
• Great-uncle = tío abuelo
• Half-brother = medio hermano
• Immediate family = familia cercana
• Only child = hijo único
• Siblings = hermanos/as
• Spouse = esposo/a
• Stepson = hijastro
• Stepdaughter = hijastra
• Stepfather = padrastro
• Widow = viuda
• Widower

Vocabulario Temático de Inglés Avanzado

Sección 1: Expresiones Idiomáticas Relacionadas con Deportes (Sports Idioms)

Estas expresiones se originaron en el ámbito deportivo, pero se usan comúnmente en contextos de negocios y vida diaria.

a head start

Ventaja

ahead of the game

Con ventaja, ir ganando

get a second wind

Recobrar fuerzas, recuperar las energías

give it your best shot

Hacer todo lo que puedas

jump the gun

Precipitarse

keep my head above water

Dar abasto, seguir adelante

move the goalposts

Cambiar las reglas del juego

off the hook

Libre de culpa

on the ball

Al tanto, alerta

out of your league

Fuera de tu alcance

par for the course

Parte del proceso, lo normal, de esperar

roll with the punches

Adaptarse a las circunstancias

the ball is in your court

Ahora

Macbeth: El Despertar de la Ambición

Resumen Detallado del Acto I

El Acto I de Macbeth establece rápidamente los temas centrales de la obra: la ambición desmedida, la influencia sobrenatural y la corrupción moral. A continuación, se presenta un resumen escena por escena de los eventos que llevan a la decisión de cometer regicidio.

Acto 1, Escena 1: Las Profecías Iniciales

Tres brujas se encuentran en un bosque. Conversan y predicen que Macbeth se convertirá en rey. Macbeth era un general escocés.

Cita Clave (Brujas): “When the thunder is done, when the battle is in the field, in the war, there we shall meet.”

Acto 1, Escena 2: La Recompensa de Duncan

El rey Duncan recibe informes sobre las victorias de Macbeth y Banquo en la batalla contra... Continuar leyendo "Macbeth: Resumen Escena por Escena del Acto I y Profecías de las Brujas" »

Oraciones Subordinadas Sustantivas: Componentes y Funciones

Ejemplo: Ella creía (que) seguiría así para siempre.

Nexos

Conjunciones: que, si (interrogativas indirectas).

Pronombres interrogativos: Qué, Cuál, Quién.

Adverbios interrogativos: Cuándo, Cómo, Dónde.

Adjetivos determinativos interrogativos: Qué, Cuánto/s.

Pronombre relativo: Quien (solo cuando no hay antecedente explícito).

No llevan nexo: cuando la subordinada es de infinitivo, interrogativa directa o está en estilo directo.

Categorías Gramaticales

Categorías gramaticales: Sustantivos, Verbos, Perífrasis verbales, Adjetivos calificativos, explicativos o interrogativos, Adverbio (lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, etc.), Preposición, Locuciones preposicionales, Conjunciones,... Continuar leyendo "Oraciones Subordinadas Sustantivas: Nexos, Categorías Gramaticales y Funciones" »

Vocabulario Esencial sobre Relaciones y Sentimientos

To be fond of

Estar **aficionado** a.

To feel left out

Sentirse **desplazado**.

To be keen on

Estar **entusiasmado** con algo / Que te gusta algo.

Vows

**Promesas** (votos matrimoniales).

A Shallow friendship

Relación **superficial**.

To drift apart

**Separarse** / **Apartarse**.

To drink a toast

**Brindar** / Hacer *chin chin* con las copas.

To be grounded / to be punished for something

Estar **castigado**.

Bride

**Novia** (en la boda) / Mujer.

Groom

**Novio** (en la boda) / Marido.

Lifelong / lasting friendship

Relación de **larga duración** / Amistad **duradera**.

To be emotionally draining

Ser **emocionalmente agotador** / Alguien te **desgasta**.

Bring up

**Criar** a los hijos.

To be / get engaged to somebody

Estar

Vocabulario Avanzado: Pensamiento, Ideas y Creatividad

Esta recopilación incluye colocaciones, verbos y adjetivos esenciales para describir procesos de pensamiento, generación de ideas y conceptos relacionados con la investigación y la innovación. Ideal para estudiantes de nivel B2 y C1.

1. Colocaciones y Frases para Generar Ideas

Estas expresiones se centran en la acción de pensar, inspirarse y desarrollar conceptos.

• Think Out Loud

  Pensar en voz alta

• Think Outside the Box

  Pensar de manera creativa / fuera de lo convencional

• Think on Your Feet

  Pensar rápido / improvisar

• A Flash of Inspiration

  Un destello de inspiración

• Follow Your Train of Thought

  Seguir tu línea de pensamiento

• Capture People’s Imagination

  Captar la imaginación de la gente

• Have

Tiempos Verbales en Inglés

1. Presente Simple

• Uso: Se utiliza para acciones habituales, hechos generales y verdades universales.
• Estructura:
  • Afirmativa: Sujeto + verbo base (+ "s" en 3ª persona del singular)
  • Negativa: Sujeto + do/does + not + verbo base
  • Interrogativa: Do/Does + sujeto + verbo base?
• Palabras clave: Always, usually, often, sometimes, never, every (day/week, etc.)

Ejemplos:

• Afirmativa: She walks to school.
• Negativa: They do not (don’t) play football.
• Interrogativa: Do you like pizza?

2. Presente Continuo

• Uso: Se utiliza para acciones que están ocurriendo en este momento o en un período de tiempo actual.
• Estructura:
  • Afirmativa: Sujeto + am/is/are + verbo-ing
  • Negativa: Sujeto + am/is/are + not + verbo-ing
  • Interrogativa: Am/Is/Are + sujeto

Passive Voice: Estructura y Usos

La Voz Pasiva (Passive Voice) se usa para centrarse en la acción o el objeto, no en quién la realiza (el agente).

Estructura General de la Voz Pasiva

La estructura fundamental es: TO BE (conjugado en el tiempo necesario) + Past Participle.

1. Present Simple Passive

Uso

Acciones regulares o hechos habituales.

Estructura

• Positivo: is / am / are + past participle
• Negativo: isn’t / aren’t / am not + past participle
• Pregunta: Is / Am / Are + subject + past participle?

Ejemplo: The house is cleaned every day.

2. Past Simple Passive

Uso

Acciones completadas en un momento específico del pasado.

Estructura

• Positivo: was / were + past participle
• Negativo: wasn’t / weren’t + past participle
• Pregunta: Was / Were + subject + past