Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Otros cursos

Exposición: Nacionalidad y Ciudadanía en la Constitución Política

Instrucciones al Estudiante

Deben organizarse en grupos de 3 alumnos. Deberán buscar diferentes fuentes de información, como la biblioteca e internet, entre otras. El enfoque principal será la Constitución Política, centrándose específicamente en los conceptos de Nacionalidad y Ciudadanía.

Sus tareas incluirán:

• Formular definiciones de estos conceptos según lo investigado.
• Establecer las relaciones y diferencias entre ellos.
• Ilustrar los conceptos con situaciones determinadas.
• Esclarecer sus definiciones mediante ejemplos prácticos.

Criterios de Evaluación

Se evaluará la capacidad del grupo para:

• Definir conceptos y subconceptos de forma adecuada.
• Sintetizar y seleccionar

Conceptos Fundamentales en Metodología de Investigación

Estimados estudiantes, a continuación, se presenta una revisión y corrección de conceptos esenciales en el ámbito de la investigación académica. Es crucial comprender estos pilares para el desarrollo exitoso de cualquier proyecto.

1. ¿Qué significa justificar y delimitar una investigación?

La justificación es la argumentación clara del porqué hemos seleccionado un tema específico. En esta etapa, debemos demostrar seguridad al explicar la relevancia y pertinencia de nuestra elección. Es fundamental identificar los elementos que se convertirán en las fortalezas del proceso de investigación, así como reconocer las posibles vulnerabilidades. Por ello, esta fase es de suma importancia....

Muestreo Aleatorio Estratificado

Este procedimiento se aplica cuando la población posee características propias que la subdividen en diferentes categorías, llamadas estratos. Dentro de cada estrato, los individuos son más o menos homogéneos. Para cada categoría o estrato, se extrae una submuestra en forma aleatoria y con un tamaño proporcional, calculado según el tamaño de la muestra total a extraer.

Al establecer los estratos dentro de una población, se garantiza que las unidades de análisis serán bastante homogéneas dentro del estrato, pero los estratos tenderán a ser diferentes entre ellos.

Las Variables

Las variables constituyen otro elemento importante a considerar dentro del campo de la investigación.

Definición de Variable

Según...

Ciencia: Conjunto organizado de conocimientos sobre la realidad, obtenidos mediante el método científico. Tiene como funciones la descripción, la explicación, la predicción y el control.

Diseños de Investigación

Diseño cuasiexperimental: Son aquellos que proporcionan los argumentos más sólidos y convincentes para establecer efectos causales de la variable independiente, debido a que se controlan bien las fuentes de validez interna. Estos diseños se denominan cuasiexperimentales porque, aunque no son verdaderos experimentos, proporcionan un control razonable sobre la mayor parte de las fuentes de invalidez y son más sólidos que los diseños preexperimentales.

Diseño ex post facto: Esta investigación se basa en la identificación...

Escuela Ramón Freire: Un Semillero de Talentos en Maipú

La Escuela Ramón Freire, ubicada en la comuna de Maipú, Región Metropolitana, es una institución educativa con una rica historia y un fuerte compromiso con el desarrollo integral de sus estudiantes.

Información General

• Nombre: Escuela Ramón Freire
• Número de Alumnos: 667
• Número de Familias: 250
• Niveles Educativos: Educación Básica (Kinder a 8º Básico)
• RBD: 9883
• Año de Fundación: 1917
• Dependencia: Municipal
• Sostenedor: Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú
• Matrícula: 606 niños y niñas

Equipo Directivo

• Directora: Jacqueline Parra
• Dirección: Blanco Encalada
• Teléfono: (2) 5836579
• Comuna: Maipú
• Región: Metropolitana

Objetivo Principal

La Escuela Ramón Freire, como parte...

Extractivismo, Sociedad y Educación Ambiental en Chile

La Construcción Mutua de Sociedad y Sujeto

Luckmann plantea que sociedad y sujeto se construyen mutuamente. El sujeto interactúa en relación cara a cara con el lenguaje, el cual es el medio objetivador por excelencia. Estas interacciones se dan a través de relaciones comunicativas reguladas por géneros comunicativos, que cumplen una función pragmática a modo de guía de acciones de los sujetos.

Modelo Extractivo en Chile: Análisis Crítico (Smart, 2017)

Smart (2017) propone un modelo extractivo para analizar la política económica del extractivismo chileno, examinando la génesis del modelo neoliberal y su dependencia en el extractivismo, así como el contexto actual de extracción....

Objetividad

No debe influir sentimientos personales, interpretaciones ni prejuicios.

• Imparcial.
• Basado en actos.
• Ser correcto y preciso
• Escepticismo saludable, siendo abierto a percepciones alternativas
• Evaluación de la credibilidad

Técnicas y procedimientos para evaluar potenciales de veracidad que se basa en reacciones fisiológicas y medidas de comportamiento para poner a prueba la congruencia entre recuerdos y declaraciones de un individuo.

(Departamento de Defensa Directiva 5210.48, de fecha 25 de enero 2007)

A Dollins: AAPP 2012

Preparación para la Entrevista

¿Qué debemos saber antes de la entrevista?

• Saber con quién vamos a hablar
• Objetivo de la entrevista
• Qué formatos vamos a llenar
• Cuál es el alcance de la entrevista

Conocer a la persona

• Establecer

Introducción

Resulta difícil realizar una radiografía certera de la realidad juvenil. En mi experiencia, me he dado cuenta de que cada persona joven es diferente entre sí; por lo tanto, para conocer sus deseos, se pasa indiscutiblemente por la convivencia y la escucha de los grupos.

En el Informe de la Juventud en España 2018, se muestran datos de interés sobre las personas jóvenes en su contexto actual y la insatisfacción que experimentan en su vida en general. Todo ello provoca una profunda reflexión sobre las formas y los mecanismos que se utilizan para escuchar su voz.

Justificación

Se debe creer en los valores de la solidaridad, la igualdad, la libertad, la justicia. Por lo tanto, se deben construir estos valores de una manera colectiva,...

Marco Teórico

¿Qué es el marco teórico y cuál es su función? El marco teórico nos da la idea de contención, ya que una investigación tiene límites y un propósito definido. Un investigador, al establecer un problema de la realidad, no puede abarcar todos los aspectos de la misma. Debe ir de lo general a lo particular, explicando cómo es la realidad y cómo ha delimitado el tema específico. En el marco teórico, el investigador explica cuatro aspectos fundamentales:

1. ¿Cuál es la realidad en la que se inscribe el problema?
2. ¿Cuál es el problema y cómo se define?
3. ¿Cuáles son los elementos clave del problema?
4. ¿Cuál es la posible respuesta o solución al problema?

Componentes del Marco Teórico

El marco teórico se puede dividir en tres...

Enfoques de Enseñanza: Tres Modelos Fundamentales

Un enfoque pedagógico no se limita a ser una mera forma de enseñar; puede funcionar también como un modelo a seguir. Algunas perspectivas ponen el énfasis en que los alumnos adquieran conocimientos, habilidades o dominen procedimientos específicos. El objetivo principal es que los estudiantes sepan, sepan hacer o sean capaces de aplicar determinados procesos. Por otro lado, hay docentes que buscan que sus alumnos se desarrollen de una manera particular, que expresen su individualidad o que cultiven una personalidad más autónoma.

Cada respuesta posible ante estas aspiraciones se identifica con un enfoque: el enfoque del ejecutivo, el del terapeuta y el del liberador. Es evidente que el...