Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Oposición

El Queísmo

Consiste en prescindir incorrectamente de una preposición (generalmente de) delante de la conjunción que en casos en los que su presencia es necesaria:

Textos periodísticos:

• Claridad: se adopta un estilo neutral, el español estándar, que no se identifica con ningún grupo concreto de hablantes, y que prefiere la sencillez a la complejidad.
• Concisión: tendencia a la brevedad y a la condensación de información.
• Corrección: el estilo periodístico es un modelo de uso de la lengua, por lo que desde los libros de estilo de agencias y periódicos, la figura del defensor del lector, etc., se insiste en la especial preocupación por ceñirse a las normas del idioma.
• Amenidad: se busca un estilo ágil y plástico, que sea atractivo y

EPE1 F1

·Una Fuente de información primaria corresponde a: es especifica, debe ser Desarrollada por primera vez

·Para Realizar un estudio de mercado es necesario del punto de vista temporal hacer 3 Análisis: histórico, anual, futuro.

·Indique a que corresponde esta afirmación “es quien compra el producto para su Consumo directo y su decisión es de tipo emocional” CLIENTE FINAL

·De un Ejemplo de demanda nula y defina su estrategia

Ejemplo: los disquetes para computadores

Estrategia: eliminar el producto y crear uno que lo Reemplace.

·Indique Cuando un grupo de clientes es poderoso.

Concentrado y compra de grandes volúmenes

Los productos que compran forman un componente de Su producto

Los consumidores pueden integrarse hacia atrás al Realizar... Continuar leyendo "Ejemplo de toma de decisiones" »

Bloque 4, Tratamiento de la inf, azar y probabilidad, adquieren su pleno significado Cuando se presentan en conexión con actividades q implican a otras áreas de conocimiento. Deben iniciar en el uso crítico de la inf recibida x diferentes Medios, especialmente los de comunicación.

Fines y tipos de evaluación. La evaluación es el proceso de recogida Y análisis de información q permite conocer si se está produciendo un buen Proceso de enseñanza-aprendizaje. Con estos datos el profesor puede analizar su Intervención educativa y detectar errores. Hay 3 momentos complementarios en la Evaluación: Evaluación inicial: Aporta inf sobre la situación inicial de cada alumno pa adecuar el proceso de enseñanza. Con ella conocemos los conocimientos... Continuar leyendo "La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento" »

Principios Generales del Desarrollo

La motricidad evolución según estos principios generales: los patrones de normalidad en el desarrollo.

• El desarrollo es un proceso continuo desde la concepción hasta la madurez (proceso gradual).
• Comienza con el útero y que el nacimiento es un suceso de enorme importancia, ya que conlleva la aparición de nuevos factores ambientales.
• El desarrollo sigue la misma secuencia en todos los niños y niñas pero su ritmo varia de un niño a otro.
• Debe aprender a sentarse antes de poder aprender a caminar pero la edad en la que aprenden a sentarse y a caminar es muy variable.
• El desarrollo esta íntimamente ligado a la maduración del sistema nervioso.
• No podía caminar un niño/a antes de que su sistema nervioso este

Revolución de 1820

Empieza en enero. El coronel Riego está en las cabezas de San Juan y da un golpe de estado. Se instaura Trienio Liberal.

Congreso de Viena

Se decide la intervención de España, se reúnen para tratar de solucionar las revoluciones. Quieren poner a Fernando VII como rey absoluto de España. En estas fechas los liberales no encontraron otra alternativa para defender sus ideas que acudir a la lucha revolucionaria.

Congreso de Vianápolis (1829)

La independencia de Hispanoamérica es consecuencia de la revolución del 20. Se van a formar juntas de defensa 'El Grito de Dolores'. Levantamiento e insurrección se produce en paralelo, San Martín se levanta en Buenos Aires, luego Chile, Uruguay.

Revolución de 1830

Comienza en Francia,... Continuar leyendo "Revoluciones y Unificación en Europa del siglo XIX" »

La Constitución española de 1812, también denominada La Pepa, fue promulgada por las Cortes Generales de España en Cádiz, el 19 de marzo de 1812, siendo la primera ley fundamental aprobada por un parlamento nacional en la historia de España.

Vigencia y características

Estuvo vigente dos años, hasta el 24 de marzo de 1814 con la vuelta a España de Fernando VII, y durante el Trienio Liberal (1820-1823) así como por un breve periodo en 1836-1837, bajo el gobierno progresista que preparaba la Constitución de 1837. Los diputados quisieron hacer compatibles las tradiciones del pasado de los reinos hispánicos con el espíritu revolucionario surgido en Francia en 1789 y con ella se estableció el sufragio, la libertad de imprenta, la abolición... Continuar leyendo "La Constitución Española de 1812: La Pepa" »

1. Definición de conglomerante, conglomerado.

Conglomerante: Son aquellos productos que se emplean en construcción para unir ciertos materiales entre sí. Tienen, por tanto, la propiedad de adherir diferentes materiales sueltos hasta originar otros nuevos. (Ej, cal, yeso, cemento, resina sintética)

Conglomerado: Elemento resultante de unir el conglomerante + agua + pigmento + árido + otros elementos usuales en construcción. (Ej: estuco, guarnecido o enlucido, hormigón, microcemento.)

2. Clasificación de los conglomerantes según su procedencia.

Conglomerante natural, Ej: la cal

Conglomerante artificial, Ej: el cemento artificial

Aglomerantes hidrocarbonados. Ej: el alquitrán o el betún, resinas sintéticas

3. Clasificación de los conglomerantes

La primera entrevista incluye devolución al paciente (v)

De acuerdo a Gabbard, la experiencia subjetiva es periférica a la esencia del diagnóstico psicoanalítico del determinismo psíquico (f). Gabbard sostiene que el comportamiento puede ser dotado de sentido, desde la hipótesis psicoanalítica del determinismo psíquico (v). El examen mental no se realiza totalmente en la primera entrevista de diagnóstico (f). La neutralidad técnica permite conocer mejor la transferencia del paciente (v). Según Klein, el yo temprano puede establecer relaciones objetales desde el comienzo de la vida (v). Según Klein, a través de la transferencia, el analista puede inferir, rastrear y modificar las fantasías inconscientes del analizado (f). Para Gabbard,... Continuar leyendo "Entrevista clínica y diagnóstico psicoanalítico" »