Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Otras lenguas extranjeras

♫A Sociedade de Nacions: Coa creación da Sociedade de Nacións . . A Sociedade de Nacións foi unha organizacrón internacional, fundada ao final da Primeira Guerra Mundial, a iniciativa do presidente estadounidense Wilson. O seu obxectivo era asegurar o mantemento da paz, a seguridade colectiva, o desarmamento e a cooperación económica e cultural entre os diversos Estados do mundo así como tamen se buscou normalizar as relacións internacionais. Pero o camiño cara a unha paz duradeira viuse desde o principio sometido a fortes tensións. Tan só entre os anos 1924 e 1929 houbo unha breve etapa de relativa distensión. A súa sede estableceuse en Xenebra. Os seus órganos reitores foron catro: •A Asemblea Xeral, integrada por todos... Continuar leyendo "La Sociedad de Naciones y las tensiones previas a la Primera Guerra Mundial" »

Temática: La temática de Soledades gira en torno a: el tiempo y el fluir de la vida humana, la muerte y el problema de qué hay más allá, el problema de Dios. En suma, las cuestiones centrales de la condición humana, vista como una existencia doliente y azarosa. Con estos temas centrales se engarzan otros: la infancia perdida, los sueños, los paisajes, que enmarcan sus meditaciones y el amor. El tema del amor da a su poesía momentos muy intensos, si no muy abundantes. Y parece más bien un amor soñado y no realizado [...], o un amor perdido, mustio, muerto (con inequívocas notas becquerianas). Los sentimientos que dominan serán, ante todo, ese sentimiento de soledad que le da título, y la melancolía, la tristeza, el hastío ante... Continuar leyendo "Soledades: Temática, tiempo y fluir de la vida humana" »

Euskara Batuaren Gramatika eta Ortografia

Zenbait Zuzenketa

1. Bat-batean hil omen zen gajoa.

2. Bapateko kontua izan da, antza.

3. Neuk, behinik behin, ez dut deus ere erranen.

4. Lehen deitura, behinik behin, aitarena dauka.

5. Perretxiko horiek Urbasa aldean aurkitzen dira batik bat.

6. Azaroaren 21eko Foru Agindua, zeinaren bidez onesten baita EGA berriaren egitura, ...

7. Ikastetxearen aurreko aparkalekuan daukat autoa.

8. Zubi zaharraren atzeko aldean egoten dira eguzkitan.

9. Niretzako oparia armairuaren goiko aldean dago.

10. Nire ustez, hori ez da, inondik inora ere, jokabide zuzena.

11. Berrogeita bost lagun inguru bildu bide ziren atarian.

12. Bi mila eta berrehun ikaslek hartu zuten parte manifestazioan.

13. Hogeita lau bidarirentzako lekua dauka... Continuar leyendo "Euskara Batuaren Gramatika eta Ortografia" »

A ILUSTRACIÓN EN ESPAÑA
A Ilustración foi un movemento cultural e ideolóxico que xurdeu en Francia
pasando a difundirse por Europa no século XVIII.
En España a Ilustración presenta unhas carácterísticas propias:
- Os ilustrados pertencían maioritariamente á pequena nobreza e á
burguésía, traballaban para a administración do Estado e dirixían as
actividades industriáis e comerciáis.
- A idea central do seu pensamento era que a decadencia española
estaba causada polo atraso económico do país e a pervivencia dunha
organización social anticuada.
- Eran partidarios dunha renovación da ensinanza, dende os estudos
primarios ata a universidade. Estaban convencidos de que había que
desenvolver as ciencias útiles: matemáticas, química,... Continuar leyendo "La Ilustración en España" »

Les funcions bàsiques de la literatura infantil segons Teresa Colomer

a) Iniciar l'accés a l'imaginari col·lectiu (repertori d'imatges, símbols i mites que utilitzem com a fórmules d'entendre el món i les relacions amb els altres) cada cultura és diferent.

b) Desenvolupar el domini de les formes narratives, poètiques i dramàtiques mitjançant les quals es vehicula el discurs literari.

c) Exercir una funció socialitzadora de les noves generacions a partir de la proposta d'una representació articulada del món.

Margarida Prats diu que la literatura contribueix, decididament, al desenvolupament de les capacitats cognitives, emocionals, socials i artístiques.

Què és un àlbum il·lustrat?

Maria Cecília Silvia-Díaz, deia que els contes... Continuar leyendo "Funcions bàsiques de la literatura infantil i àlbums il·lustrats" »

Mujer:

Hola. Gracias por venir a la entrevista de hoy. Encantada de conocerte.

Hombre:

Bueno, gracias.

Mujer:

Para empezar, ¿por qué no nos cuentas un poco sobre ti?

Hombre:

Bien. Um, sí. Siempre he estado interesado en enseñar en un programa de idiomas como este, y me gradué con un título en inglés y psicología hace ocho años. [Oh, en serio, ¿ambas? ] Sí, y luego conseguí mi primer trabajo en el extranjero en Japón.

Mujer:

Oh, wow. Eso es bastante impresionante. ¿Qué hiciste allí? ¿Qué tipo de trabajo?

Hombre:

Bueno, trabajé a tiempo completo, um, para una escuela privada de idiomas en Tokio durante los primeros dos años, y luego encontré un trabajo en una universidad comunitaria.

Mujer:

¿En serio? Entonces, ¿qué hiciste exactamente... Continuar leyendo "Entrevista con un candidato multilingüe y con experiencia en enseñanza y terapia" »

test diario de pscicologia personal

http://www.Google.Com/search?Q=citoarquitectura+del+cerebelo&hl=es-419&ei=jupFUdeFJs_itQaF5YHIAw&start=80&sa=N   

http://escalera.Bio.Ucm.Es/www_include/índex.Php?A=Información&d=lic_programas&asig=45   (9)

 sitio web números 5, 9

afasia imprevista 16.49  fecha 17-03-2013 memoria visual desconocida

16:58 extraños pensamientos

17:12 se rinden mis extraños pensamientos  ...................Me hicieron michi cuando me levante del asiento de la computadora después de haber leído la corteza cerebelosa mi caligrafía se esta deteriorando miro letras diferentes de los que me han enseñado en el colegio y instrucción militar sentí extraños movimientos de mi cuerpo rápido me llamo... Continuar leyendo "Freud y las matemáticas" »

Ausiàs March

Ausiàs March escriu poesia culta en català sense provençalismes. Trenca amb la poesia trobadoresca perquè la idealització de la dama esdevé la malaltia per l'obsessió amb el desig. Ausiàs se centra en una dama real: conflictes entre amor espiritual i amor sensual.

Context de l'Edat Moderna

És constituïda per 3 segles: s. XVI el Renaixement, s. XVII el Barroc, s. XVIII la Il·lustració i el Neoclassicisme. Aquests tres moviments no van comptar amb grans escriptors a causa d'un conjunt de factors polítics, econòmics i sociolingüístics:

• Factors polítics: unió de les cases reials de Castella i Aragó amb el matrimoni d'Isabel i Ferran II.
• Factors econòmics: pèrdua de poder de la burgesia, afeblida per les guerres i les

Orixes e Influencias da Lingua Galega

Indoeuropeo

Indoeuropeo: linguas paraceltas: ano 800 a.C. berce, billa, galego. As linguas celtas: cabana, páramo.

Latín

O galego deriva do latín vulgar, que se estendeu por outras zonas do Imperio Romano. Isto, engadido a trazos das linguas existentes previamente no territorio, desenvolveu unha variedade peculiar do latín da que derivaría o galego. Gallaecia foi conquistada lenta e tardiamente, estaba moi afastada de Roma. Isto provoca que o galego presente, no conxunto das linguas romances, trazos conservadores, é dicir, máis achegados ao latín.

Superestrato

Superestrato: trazos que deixaron a lingua dos pobos que conquistaron este territorio trala caída do Imperio Romano:

• Xermánico: suevos e visigodos

Durante el proceso de deportación, normalmente se les comunicaba a los judíos que iban a ser "reasentados" con sus familias en el Este, donde les esperaría un trabajo. Cuando llegaban a los campos de exterminio, había todo tipo de engaños para que no sospechasen lo que les aguardaba: "iban a trabajar; esto es un campo de tránsito; debían entregar sus pertenencias que serían luego devueltas; tenían que desnudarse para tomar un baño y ser desinfectados", etc. El objetivo de las SS era claramente evitar una posible revuelta ante una muerte segura.

El modus operandi del proceso genocida lo conocemos muy bien por las descripciones de los supervivientes. Pero el relato más siniestro es el del propio comandante de Auschwitz, Rudolf Hoess,... Continuar leyendo "Auschwitz: El Campo de Exterminio Paradigmático del Holocausto" »