Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Plástica y Educación Artística de Bachillerato

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Estructura del campo visual

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TIPOS DE OBJETIVOS
Normalmente, cuando un fotógrafo cambia de objetivo lo hace para variar el tamaño de la escena captada o su perspectiva, es decir el ÁNGULO VISUAL.
En función de su ángulo visual, los objetivos se clasifican en:OBJETIVO OJO DE PEZ: Son objetivos con un ángulo visual extremadamente grande, de 180 o más grados. Normalmente transforman la escena en una imagen circular con un enorme distorsión Su lente más frontal es muy grande y adopta forma de semiesfera
OBJETIVOS GRAN ANGULAR : Son objetivos con un ángulo de visión inferior a los "ojos de pez", pero superior a los normales. Se consideran grandes angulares los que proporcionan un ángulo visual comprendido entre 60 y 180 grados.
OBJETIVOS NORMALES: Son los que cubren

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Escultura en relleu i les seves característiques

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El relleu

Les escultures en relleu són les modelades o tallades sobre una superfície que serveix de fons. Segons la manera de sobresortir de les figures pot ser: baix relleu, mig relleu o alt relleu. El relleu es construeix de manera ordenada amb els personatges ben distribuïts, podent-se col·locar en capes per crear sensació de profunditat. La mida no és important, ja que, per exemple, una persona pot ser tan gran com una casa. També es representa per donar més naturalitat, els objectes llunyans més petits i difuminats o desdibuixats.

L’escultura en l’art

És una de les arts més antigues de l’ésser humà que assoleix la seva finalitat actuant sobre els tres elements més importants:

  • Volum: Diverses formes que adopten les masses
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El niño y su cuerpo percibido

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CONTINUACIÓN DE LA ETAPA 2.  El niño ya puede utilizar el lenguaje para nombrar las partes del cuerpo. Hacia los 6 años tiene buena representación topográfica del mismo y accede al espacio orientado. Hasta los 3 años, el espacio del niño es un espacio vivido efectivamente en función de sus necesidades. A partir de los 4 años, puede ir conquistando el espacio orientado, a partir de la de su propio cuerpo. Al final de la etapa, el niño afirma su lateralidad . Se ha de ayudar al niño a tomar conciencia  y a diferenciar las diversas partes del cuerpo con ejercicios en los que tenga que señalar y nombrar, en si mismo, en otro niño, en el espejo.. El educador nombrará las partes del cuerpo y el niño debe identificarlas. 3.Etapa del
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Que es herencia en biología

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4.- El color azul de los ojos en la especie humana se debe a un gen recesivo con respecto A su alelo para el color pardo. Los padres de un varón, de ojos azules tienen ambos los Ojos pardos. ¿Cuáles son sus genotipos? El hijo de ojos azules del caso anterior se casó con una mujer de ojos pardos, cuya Madre era de ojos azules y cuyo padre era de ojos pardos. Esta mujer tenía un hermano Con ojos azules. El matrimonio que nos ocupa tuvo un hijo de ojos pardos. Dense los Genotipos de los padres de la mujer, de los dos esposos y de su hijo. 1ª parte: P = ojos pardos P > p P = ojos azules · Si el varón tiene los ojos azules (fenotipo), su genotipo no puede ser otro que pp, es Decir, homozigótico recesivo. · Pero sus padres tienen ambos... Continuar leyendo "Que es herencia en biología" »

Percepción táctil del volumen

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IMPORTANCIA DE LO NO VERBAL: la comunicación no verbal puede regular, reemplazar o incluso suprimir lo que decimos con palabras. Los principales sistemas de comunicación no verbal son: PARALENGUAJE: relacionado con las señales vocales no verbales establecidas alrededor del habla. SUS COMPONENTES SON: CALIFICATIVOS VOCALES (volumen, tono, velocidad..) CARACTERIZACIONES VOCALES (reír, llorar, gemir..) SEGREGAR VOCALES (vocalizaciones como uh, huh) CONSEJOS: VOLUMEN: intensidad del sonido, importante variar el volumen de voz para atraer la atención del oyente. TONO: calidad vocal o resonancia de la voz. Muy importante utilizar los tonos adecuados para generar interés en los oyentes. FLUIDEZ O PERTURBACIONES EN EL HABLA:  vacilaciones, falsos... Continuar leyendo "Percepción táctil del volumen" »

Sistemas interrelacionados al motor diésel

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SEGUNDA Revolución INDUSTRIAL: En el año 1866 se produce la crisis económica moderna, debido a que la quiebra de las compañías ferroviarias que habían visto reducido sus beneficios, ara salir de esa situación se llevo a cabo una reorganización empresarial que se basara una mayor concentración,La II R.Industrial tendrá como punto de partida la decade de los 70 del sXIX y como punto final la 1 Guerra Mundial, los países pioneros de esta II revolución industrial van a ser Alemania EEUU Y Japón.

NUEVAS FUENTES DE Energía Y SU Aplicación: se usaba en la antigüedad en el s.XIX comienza su uso como combustible, debido al perfeccionamiento de la técnica de destilación que permitió separar diferentes componentes, dando lugar al
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Monumentos dolmenicos

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viviendas: palafitos y chozas

Neo-indio:(1.000-1.500 d.C)

Meso-indio:(5.000-1.000 a.C)

Indio-hispánico:(1.500-1.700 d.C)

Paleo-indio:15.000-5000000 a.C

Prehistoria:

Edad de piedra: neolítico-palelitico(inferior y superior)

Edad de los metales:Bronce- hierro

Arteprehistoricoes: es el periodo durante el cual el hombre no dejo ninguna relación escrita de su existencia

Venus de tacarigua:

Pintura rupestre:Son pinturas dibujadas en cuevas

Venus de willendor Austria

Contruscciones dolmeniscas: Monumentos megalíticos

Dolmen:Son tres piedras o mas sosteniendo una horizontal

Trilito: dons piedras sosteniendo una horizontalmente

Túmulo: Consiste en una cámara funeraria con un corredor de acceso

menhir: tiene el fin de recibir a las almas de los muertos

Crómlech:

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Representantes del parnasianismo

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(PARNASIANISMO) Baudelaire abre nuevos caminos para la poesía. De él surgen nuevos movimientos que amplían el lenguaje poético en distintas direcciones. El parnasianismo defiende el "arte por el arte", la belleza desvinculada de contenidos morales, sociales o de otro tipo, y una vuelta al clasicismo. La poesía parnasiana por su objetividad y su carácter descriptivo, se inspira en artes plásticas como la pintura o la arquitectura. El parnasianismo fue un movimiento literario de origen francés de la segunda mitad del Siglo XIX creado como reacción contra el Romanticismo de Víctor Hugo, el subjetivismo y el socialismo artístico. Los fundadores de este movimiento fueron Théophile Gautier y Leconte de Lisle. La palabra es de origen griego... Continuar leyendo "Representantes del parnasianismo" »

Akribeia Aristóteles

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Teoría del arte en Grecia:

1.- Filósofos: a)PLATÓN: Teóría de la mimesis (imitación). PAra platón el mundo de la realidad es una evocación del mundo de las ideas, proceso que explica mediante el "mito de la caverna". Del mismo modo el mundo del arte es una imitación, una evocación del mundo que percibimos. Según platón exixten dos tipos de artistas: los poéticos, que construyen a través del parecido, a partir del mundo de la realidad, y por otro lado los ilusionistas, que construyen a partir de las ideas. El demiurgo(creador del mundo) crea a partir de las ideas, al igual que el artista crea su obra.

b) ARISTÓTELES: Explica el proceso de producción como objeto agente y materia. ésta es algo con la que se hacen las cosas, que... Continuar leyendo "Akribeia Aristóteles" »

Diferencia entre cost tecnic y cost economic

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Programació: programació conjunt de peces audio que conformen l’emissió diària i contínua d’una emissora de tv. Aquestes peces són individuals, sense relació les unes amb les altres, però la programació té una continuïtat narrativa. Els elements que donen continuïtat són: presentadors que introdueixen programes, pauses i interseccions com spots publicitaris, avenços de programació... Tipus de prog: ENTREVISTES I MAGAZINES: baix cost i dificultat de producció, ja que es basa en els plans dels conversadors, pla curt i contrapla, reaccions, preguntes, respostes. INFORMATIUS: de semblant format, els presentadors llegeixen les notícies mentre els filma en directe dins d’un estudi. ESPORTS: cada esport presenta unes dificultats
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