Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Bachillerato

Ordenar por
Materia
Nivel

El Arte Prehistórico: Orígenes, Manifestaciones y Evolución Cronológica

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,17 KB

El Arte en la Prehistoria: Orígenes y Propósito

El arte en la prehistoria aparece cuando el ser humano comenzó a crear formas con materiales diversos y a decorarlas para convertirlas en objetos mejor acabados y estéticamente más agradables.

Materiales y Pigmentos

En la prehistoria, se utilizaron elementos naturales de origen vegetal, animal y mineral. Entre los de origen animal, se empleaban insectos y moluscos que secretaban ciertos tintes, principalmente rojos y purpúreos. Los pigmentos vegetales se obtenían de macerar hojas de diversas plantas, flores, etc.

Propósito del Arte Prehistórico

El ser humano comenzó a hacer arte por necesidades de orden práctico y ritual.

El Arte en el Paleolítico

La etapa del Paleolítico se identifica con... Continuar leyendo "El Arte Prehistórico: Orígenes, Manifestaciones y Evolución Cronológica" »

Movimientos de Cámara: Panorámica, Travelling, Zoom y Grúa

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,34 KB

Movimientos de Cámara

Panorámica

La panorámica es un movimiento físico de gran valor descriptivo y narrativo, que consiste en el movimiento de rotación de la cámara sobre su propio eje, hacia la izquierda o hacia la derecha, en horizontal, vertical o diagonal.

Barrido

El barrido es una panorámica rápida donde no da tiempo a ver con nitidez las imágenes que se recogen. Son unas líneas de fuga que aparecen ante la cámara.

Travelling

El travelling es un desplazamiento de la cámara variando la posición de su eje y realizando un movimiento en un espacio tridimensional. Este movimiento tiene un gran valor expresivo y da relieve y perspectiva narrativa. Nos aporta un gran valor narrativo que nos hace sentir que estamos formando parte de la... Continuar leyendo "Movimientos de Cámara: Panorámica, Travelling, Zoom y Grúa" »

Legado Arquitectónico de Le Corbusier: Obras Emblemáticas y Principios Fundamentales

Enviado por juanmam97 y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,15 KB

Villa Savoye (1930)

Realizada en forma de paralelepípedo blanco apoyado sobre pilotes. La construcción está enteramente pintada de blanco y se asemeja a una gran caja elevada sobre el terreno por una serie de pilotes que forman una estructura reticular que permite el movimiento de un vehículo entre ellos, de manera que los pasajeros pueden acceder directamente a la puerta de la casa.

La distribución interna se organiza en varias plantas:

  • Planta baja: Alberga el garaje, el vestíbulo y la zona de servicio.
  • Primera planta: Una rampa conduce a este nivel, donde se encuentran el comedor, la sala de estar, los dormitorios, la cocina, los baños y una terraza jardín.
  • Azotea: Siguiendo la rampa, se accede a la azotea, concebida como solárium y como
... Continuar leyendo "Legado Arquitectónico de Le Corbusier: Obras Emblemáticas y Principios Fundamentales" »

Análisis de la Obra Dramática de Antonio Buero Vallejo

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,43 KB

Antonio Buero Vallejo

Temática

Anhelo de la realización humana y dolorosas limitaciones:

  • Doble plano: existencial (meditación sobre el sentido de la vida) y social y político (denuncia de la injusticia).
  • Ambas características se unen en un enfoque ético.

Crítica Social

Inquietudes sociales y metafísicas. Buero Vallejo se compromete con su época al entrar en contacto con los problemas sociales y criticarlos. Sus obras se consideran teatro histórico.

Ética

Plantea problemas morales y crisis de valores éticos (búsqueda de la felicidad, la libertad). Postula una transformación del hombre esperanzadora.

Técnica Dramática

  • Tragedia: utilizada para plasmar conflictos sociales y existenciales.
  • Etapas:
    1. 1ª Etapa (Construcción cerrada): técnica
... Continuar leyendo "Análisis de la Obra Dramática de Antonio Buero Vallejo" »

Conceptos Clave de Diseño Gráfico y Comunicación Visual: Isotipos, Tipografía, Texturas e Imágenes

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,85 KB

Conceptos Clave de Diseño Gráfico y Comunicación Visual

Isotipos, Imagotipos y su Aplicación en Marcas

16- ¿Qué es un isotipo?

Un isotipo es un elemento gráfico utilizado para identificar una marca, ya sea de una organización, producto, evento, campaña de comunicación o consigna ideológica. Es un signo visual que no incluye el nombre de la entidad identificada. Un ejemplo claro es el símbolo de Apple.

17- ¿Qué es un imagotipo?

En un imagotipo, la imagen del logo y el texto se presentan juntos, aunque pueden funcionar de manera independiente. Un ejemplo representativo es la marca NIKE.

Características y Uso de la Tipografía

18- ¿Cuáles son las características tipográficas de las letras romanas y para qué se usaban?

Las letras romanas,

... Continuar leyendo "Conceptos Clave de Diseño Gráfico y Comunicación Visual: Isotipos, Tipografía, Texturas e Imágenes" »

Escultura de Eros y Psique de Antonio Canova: Obra Maestra del Neoclasicismo

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,28 KB

Escultura de Eros y Psique de Antonio Canova

Obra Maestra del Neoclasicismo

Antonio Canova, en el campo de la escultura, representa el modelo neoclásico por excelencia. Sus obras son de evidente inspiración clásica, de tallas finas y pulidos exquisitos en el mármol, de disposiciones estables y cánones siempre armoniosos.

Entre las muchas y extraordinarias obras de Canova, Eros y Psique resulta una de las de mayor complejidad compositiva y de las más sorprendentes, tanto desde el punto de vista formal como por la emoción que es capaz de suscitar. La obra demuestra no ser un paradigma del Neoclasicismo pleno; más bien, se notan aún en su autoría elementos de la tradición anterior: rococó en su concepción sensual, y barroco en lo que... Continuar leyendo "Escultura de Eros y Psique de Antonio Canova: Obra Maestra del Neoclasicismo" »

Constructivismo y Nueva Objetividad en el Arte

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,35 KB

Constructivismo 1913/1920

Esta nueva vanguardia compartió origen y fases con la anterior, por lo que su desarrollo se halló y ambas se vigilarán de rojo en su evolución. El constructivismo, con alta carga política e ideológica propia de la revolución rusa, pretendió la unión entre las artes, pintura, escultura y arquitectura, por lo que compartió objetivo con una de las escuelas más famosas de la historia del arte, la Bauhaus. Este hecho no es casual, pues varios constructivistas fueron profesores o impartieron seminarios en algún momento en dicha escuela alemana. Sus autores principales fueron Vladimir Tatlin, El Lissitzky, Antón Pevsner y Naum Gabo. Prueba de lo completo de este movimiento es su manifestación cinematográfica... Continuar leyendo "Constructivismo y Nueva Objetividad en el Arte" »

Cuadriláteros y Figuras Geométricas en la Educación Artística

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,98 KB

Cuadriláteros

Son polígonos de 4 lados con 2 diagonales que son segmentos con vértices opuestos.

Propiedades

  1. Sus ángulos interiores suman 360°.
  2. Los ángulos exteriores de un lado convexo suman 360°.
  3. Son los únicos polígonos cuyos ángulos interiores y exteriores suman lo mismo.

Clasificación

Paralelogramos

Son cuadriláteros cuyos lados son paralelos e iguales dos a dos y cuyos ángulos opuestos son iguales.

  • Rectángulo: Es un paralelogramo cuyos 4 ángulos son rectos. La longitud de los lados opuestos y la longitud de sus 2 diagonales son iguales.
  • Rombo: Todos sus lados son de igual longitud, los lados opuestos son iguales y las diagonales son perpendiculares y bisectrices de sus ángulos.
  • Cuadrado: Sus 4 lados son de igual longitud y sus 4
... Continuar leyendo "Cuadriláteros y Figuras Geométricas en la Educación Artística" »

Los Nueve Círculos del Infierno de Dante: Un Viaje por la Divina Comedia

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,17 KB

Los Nueve Círculos del Infierno de Dante: Un Viaje por la Divina Comedia

La Divina Comedia de Dante Alighieri nos sumerge en un viaje épico a través del Infierno, estructurado en nueve círculos concéntricos, cada uno destinado a castigar un tipo específico de pecado. A continuación, exploramos cada uno de estos círculos y las almas que los habitan.

Primer Círculo: El Limbo

En el Limbo se encuentran las almas de aquellos que, sin haber sido bautizados, murieron sin conocer la fe cristiana. Entre ellos, destacan personajes de gran connotación histórica. Este espacio está conformado por un castillo rodeado de siete muros, conocido como la "mansión de los justos".

Segundo Círculo: Los Lujuriosos

Errantes por el espacio, se encuentran los

... Continuar leyendo "Los Nueve Círculos del Infierno de Dante: Un Viaje por la Divina Comedia" »

Conceptos Clave de Cartografía: Mapas y Escalas

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,39 KB

Conceptos Fundamentales de Cartografía

¿Qué es un Mapa?

Las imágenes que se nos muestran son mapas, que es la representación de la superficie esférica de la Tierra sobre un plano, a tamaño reducido y de forma simplificada. La representación del espacio geográfico se realiza mediante la cartografía o elaboración de mapas.

La Importancia de la Escala

Centrándonos en uno de los requisitos imprescindibles para realizar un mapa, que es la escala, y comprendiendo que los datos que se representan en ellos siempre son mucho menores que el real, esta reducción tiene que mantener las proporciones. Por ello, la escala es la relación entre una longitud medida sobre el mapa y la correspondiente longitud en la realidad.

Tipos de Escala

Los tipos... Continuar leyendo "Conceptos Clave de Cartografía: Mapas y Escalas" »