Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Bachillerato

Ordenar por
Materia
Nivel

Fundamentos de la Tinta Artística: Composición, Tipología y Soportes para Dibujo y Pintura

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,58 KB

Las Tintas: Fundamentos y Aplicaciones Artísticas

La tinta es una técnica húmeda con más de 300 años de antigüedad, utilizada ampliamente en dibujo, pintura y escritura.

Composición y Clasificación de las Tintas

Las tintas se componen esencialmente de pigmento o colorante, agua destilada y un aglutinante.

Clasificación según el Disolvente

Tintas al Agua

Son las más tradicionales y se subdividen en varios tipos:

  • Tinta China: De color negro, es muy estable y permanente.
  • Tinta Sepia: De color amarronado, son estables y permanentes. Históricamente se obtenían de diversas fuentes, incluyendo el calamar, el ácido tánico y el pigmento de briste.
  • Tinta de Diseñador: Similar a la tinta china, pero formulada específicamente para ser usada con
... Continuar leyendo "Fundamentos de la Tinta Artística: Composición, Tipología y Soportes para Dibujo y Pintura" »

Explorando Movimientos Artísticos: Del Neoclasicismo al Posimpresionismo

Enviado por David Francisco y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 6,8 KB

Neoclasicismo

El Neoclasicismo surge como una reacción al Barroco, con Winckelmann y Mengs como teóricos importantes. Las academias reemplazan al oficio, profesionalizando el arte. Palladio influye en el Neoclasicismo desde el Barroco, mientras que Vignola inicia su carrera en el Renacimiento.

Escultura Neoclásica

Canova destaca por su calidad, la sensualidad femenina, el acabado lustroso y la armonía y equilibrio del cuerpo. Obras representativas incluyen Las tres gracias y Paulina Bonaparte.

Arquitectura Neoclásica

Juan de Villanueva se caracteriza por el trazo estático, el uso de columnas clasicistas, la poca decoración y la preferencia por temas cotidianos y mitológicos en lugar de religiosos. Ejemplos notables son el Palacio de las

... Continuar leyendo "Explorando Movimientos Artísticos: Del Neoclasicismo al Posimpresionismo" »

Análisis y Características del Arte Egipcio, Romano y Románico

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,58 KB

Pintura Egipcia

Técnica de la Encáustica

Una de las técnicas de la pintura egipcia era la encáustica, que se caracteriza por el uso de la cera como aglutinante de los pigmentos. La mezcla es muy cubriente, densa y cremosa. Esta pintura se aplica con un pincel o una espátula caliente. El acabado es un pulido que se hace con trapos de lino sobre una capa de cera caliente previamente extendida.

Arquitectura Romana

El espíritu práctico del pueblo romano se imponía por el interés de hacer obras útiles, con uniformidad de los modelos arquitectónicos. Debían responder al espíritu de grandiosidad, orden y permanencia que regían la política romana. Es la expresión de su poder.

Materiales y Técnicas

Los aparejos utilizados son: la mampostería,... Continuar leyendo "Análisis y Características del Arte Egipcio, Romano y Románico" »

Gèneres Cinematogràfics Essencials: Comèdia, Documental i Bèl·lic

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,54 KB

La Comèdia Cinematogràfica: Humor i Orígens

Una comèdia cinematogràfica és una pel·lícula amb situacions d'humor que intenta provocar el riure de l'audiència. És un dels gèneres cinematogràfics més prolífics i populars. Es caracteritza per la inclusió de gags, acudits o bromes, tant visuals com verbals, i té el seu origen en el començament d'aquest art.

El regador regado (1896), pel·lícula francesa dels germans Lumière, es considera la primera comèdia de la història del cinema. Des d'un començament, es van crear pel·lícules que mostraven imatges que alegraven o feien riure l'espectador, fins i tot sense acompanyament de so.

El Documental: Representació de la Realitat

El documental és una representació de la realitat,... Continuar leyendo "Gèneres Cinematogràfics Essencials: Comèdia, Documental i Bèl·lic" »

Expresionismo en el Arte y el Cine: Características Clave y Obras Emblemáticas

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,22 KB

El Expresionismo: Manifestación Artística y Cinematográfica de la Emoción

El Expresionismo es una corriente artística que tiene como fin principal la expresión de los sentimientos y las emociones del autor, más que la mera representación de la realidad objetiva. En la pintura, por ejemplo, se caracteriza por el uso de colores agresivos, la convulsión de las líneas y las formas disgregadas. Un ejemplo paradigmático es El grito de Edvard Munch, obra cumbre que simboliza la soledad y la incomunicación, y que es considerada uno de los puntos de arranque del Expresionismo.

El cine expresionista, por su parte, surge como un reflejo de la derrota alemana tras la Primera Guerra Mundial (1ª GM), buscando plasmar en pantalla la angustia y... Continuar leyendo "Expresionismo en el Arte y el Cine: Características Clave y Obras Emblemáticas" »

Teorías de la Inteligencia: Desde Enfoques Clásicos hasta Inteligencias Múltiples

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 9,53 KB

Teorías Clásicas de la Inteligencia

1. Capacidad Innata: Galton describe la inteligencia como una potencia mental de origen biológico. La inteligencia se hereda y las diferencias intelectuales se deben a las diferencias sensoriales para operar con el ambiente.

2. Factores de Inteligencia: Charles Spearman defendió la teoría bifactorial de la inteligencia. Existe un factor 'g' de inteligencia general y factores 's' de habilidades y capacidades específicas.

3. Las 7 Aptitudes Mentales: Thurstone abogó por una inteligencia formada por 7 habilidades mentales primarias: comprensión verbal, fluidez verbal, aptitud numérica, memoria, rapidez perceptiva, visualización espacial y razonamiento inductivo.

4. La Estructura del Intelecto: Joy Paul... Continuar leyendo "Teorías de la Inteligencia: Desde Enfoques Clásicos hasta Inteligencias Múltiples" »

El Cubismo y el Fauvismo: Tres Obras Maestras del Siglo XX

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,49 KB

PICASSO: LAS SEÑORITAS DE AVIGNON

Esta obra se denomina Las señoritas de Avignon. Su autor es Pablo Ruiz Picasso. Se localiza en el Museo de Arte Moderno de Nueva York, en Estados Unidos. Su cronología es de principios del siglo XX.

Esta pintura de óleo sobre lienzo se adscribe al cubismo, caracterizado por la ruptura de la perspectiva tradicional, siendo particular la perspectiva múltiple, definiendo la obra con pequeños cubos y formas geométricas.

Picasso representa a cinco mujeres en la habitación de un prostíbulo, siendo patente la influencia del Antiguo Egipto, del arte ibérico y de las máscaras africanas. Las figuras, gracias a la multiplicidad de planos, de frente, de perfil y de espaldas, como la mujer de cuclillas, rompen con... Continuar leyendo "El Cubismo y el Fauvismo: Tres Obras Maestras del Siglo XX" »

Árboles Genealógicos y Herencia Humana: Diagnóstico Prenatal y Anomalías Congénitas

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,17 KB

Árboles Genealógicos: Representación Gráfica de la Herencia

Los árboles genealógicos son una herramienta fundamental para el estudio de la herencia. En ellos, se utilizan símbolos específicos para representar a los individuos y sus relaciones:

  • Círculos: representan a las mujeres.
  • Cuadrados: representan a los hombres.
  • Rombos: representan abortos.
  • Línea horizontal: indica matrimonio.
  • Líneas verticales: conectan a los padres con sus hijos.
  • Doble línea horizontal: indica matrimonio consanguíneo.

Los hijos de una misma pareja se disponen de izquierda a derecha según el orden de nacimiento. Las diferentes generaciones se representan en líneas horizontales y se indican con números romanos. Para distinguir a las personas que pertenecen a la... Continuar leyendo "Árboles Genealógicos y Herencia Humana: Diagnóstico Prenatal y Anomalías Congénitas" »

Exploración del Punto de Vista Narrativo y Personajes Espejo en Diversas Obras Literarias

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,09 KB

1. Punto de Vista Narrativo

  • Mi hermana Elba: Narrado en 1ª persona protagonista. El nombre del narrador es desconocido. Presenta una perspectiva subjetiva. El desencadenante de la historia es un diario de infancia.
  • El provocador de imágenes: Narrado en 1ª persona, con un narrador de nombre desconocido que se presenta con las iniciales H.J.K. La información es parcial y subjetiva, influenciada por la memoria y el recuerdo.
  • El reloj de Bagdad: Narrado en 1ª persona por un narrador cuyo nombre se desconoce. Se trata de un narrador interno y protagonista.
  • El hemisferio sur: Narrado en 1ª persona, protagonista. La escritora actúa como coprotagonista.
  • La noche de Jezabel: Narrado en 1ª persona, interno, protagonista. Se asemeja a una obra coral
... Continuar leyendo "Exploración del Punto de Vista Narrativo y Personajes Espejo en Diversas Obras Literarias" »

Vanguardias Históricas: Color, Subconsciente y la Ruptura de la Razón en el Arte Moderno

Clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,33 KB

Fauvismo

El Fauvismo supone una reacción contra el Impresionismo. Este movimiento potencia el color y la forma, en contraste con el siglo XIX, que había reducido las tonalidades luminosas.

El movimiento lo inician como precursores Gauguin y Van Gogh. La base (o precedente) es una obra titulada Salida del sermón.

Características Estilísticas

  • El color vuelve a ser el ingrediente principal del cuadro y se utiliza de manera apasionada.
  • Alcanza su máxima difusión entre 1905 y 1907.
  • Se utilizan colores fuertes y puros, cubriendo grandes zonas con un solo tono.
  • Algunos pintores aplican directamente la pasta del tubo sobre el lienzo sin alterarla con mezclas en el pincel o la paleta.
  • El color se independiza del objeto (uso del color arbitrario).
  • La línea
... Continuar leyendo "Vanguardias Históricas: Color, Subconsciente y la Ruptura de la Razón en el Arte Moderno" »