Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Plástica y Educación Artística

Contexto do Impresionismo

A segunda metade do século XIX caracterizouse por unha serie de acontecementos históricos de gran trascendencia política e social: as unificacións italiana e alemá (1870-71), a caída do Segundo Imperio e a chegada da Terceira República en Francia (1870), a consolidación dos Estados Unidos de América ou o cénit do imperialismo colonial europeo no mundo.

A Situación en España

En España, o panorama político viuse alterado pola Revolución de 1868, por un cambio dinástico, a proclamación da Primeira República e a Restauración monárquica.

Transformacións Socioculturais e Urbanas

Todos estes cambios foron acompañados de transformacións socioculturais, como a afirmación da burguesía como consumidora das... Continuar leyendo "O Contexto Histórico e Social do Impresionismo e as Vangardas" »

Procesamiento Básico de Imágenes Digitales

Operaciones a Nivel de Píxel

El procesamiento básico de imágenes digitales abarca diversas operaciones fundamentales que actúan directamente sobre los valores individuales de los píxeles. Estas se clasifican principalmente en:

• Operaciones Aritméticas
• Operaciones Lógicas
• Operaciones de Umbralización
• Operaciones Geométricas

Operaciones Aritméticas

Estas operaciones se realizan entre los píxeles de dos imágenes o entre una imagen y un escalar. Los tipos principales incluyen:

• Suma
• Resta
• Multiplicación
• División

Es crucial considerar los problemas de desbordamiento, que a menudo requieren reescalar los valores de los píxeles para mantenerlos dentro del rango válido. Sus aplicaciones prácticas son variadas:... Continuar leyendo "Fundamentos del Procesamiento de Imágenes Digitales: Técnicas y Aplicaciones Esenciales" »

Arts and Crafts

La corriente conocida como Arts and Crafts se inicia hacia el 1850 y perdurará hasta finales del siglo XIX y principios del XX. El movimiento se origina en Inglaterra y se extiende más tarde hacia Europa y los Estados Unidos. Surge con la Revolución Industrial; gran parte de los productos fabricados en esta época carecen de calidad o valor estético, siendo esta la mayor preocupación social, por lo que se intenta mejorar la situación de las artes.

En 1832 se reúne el parlamento británico para tratar este tema, proponiendo varias ideas para mejorar la situación de los productos surgidos a raíz de la revolución:

• Se crean las escuelas de arte, para formar a artesanos o artistas para crear productos de mayor calidad.
• Nace

El Nacimiento de un Nuevo Lenguaje Visual

El creador de un nuevo lenguaje, alejándose de la pintura **bizantina**, introduce una nueva **plasticidad de la imagen**: termina con la composición seriada típica medieval. Implanta el **paisaje** y **animales** en el cuadro (toque **naturalista**); promueve la **individualización de los rostros**; fomenta la **expresión de los sentimientos**; y busca la **plasmación de la realidad**.

Recuperación de la Profundidad y el Espacio

Recupera el concepto de **profundidad** perdido en la Edad Media (coloca a los personajes de espaldas al espectador, sugiriendo profundidad). Coloca a las figuras dentro de pequeñas **arquitecturas**, llegando incluso a cortar un edificio para que se vea bien su interior.... Continuar leyendo "Innovaciones Pictóricas y Transición al Renacimiento: El Legado de un Maestro" »

El Legado de Nuestros Antepasados y las Teorías Evolutivas

Homo neanderthalensis

La especie Homo neanderthalensis habitó nuestro planeta hace trescientos mil años, extendiéndose por el Próximo Oriente, así como por el centro y sur de Europa. Se caracterizaban por ser corpulentos y poseer un volumen craneal ligeramente superior al nuestro. Fueron hábiles fabricantes de una gran variedad de herramientas para la caza y elaboraron pieles para su abrigo.

El estudio de sus enterramientos y sus formas rituales sugiere que llegaron a tomar conciencia de la muerte, abriendo así el camino a una incipiente concepción religiosa de la vida y la muerte. Se extinguieron hace treinta mil años, durante la última glaciación.

Homo sapiens

La especie Homo

•El montaje puede trasladar el centro de interés y redirigir la atención hacia otra parte de la escena.

Ilusiones Ópticas

Las ilusiones ópticas son aquellas imágenes que no podemos percibir en la realidad, pero sí podemos representar.

Comunicación Visual

La Comunicación Visual es un proceso de elaboración mediante imágenes en el cual intervienen: contexto, significado, emisor, mensaje, receptor y código.

Contexto

El contexto es el conjunto de situaciones, circunstancias o lugares en el que se encuentra la comunicación visual. La imagen puede variar según el contexto.

El Lenguaje Visual

El Lenguaje Visual es un sistema de comunicación en el que intervienen elementos de las imágenes para dar mayor comprensión al mensaje.

Funciones de las Imágenes

• Función Estética: Imágenes cuya finalidad es comunicar ideologías de belleza y perfección.

La Obra Temprana de Goya y su Contexto

La originalidad de la obra de Goya radica en su perfecta adecuación a las circunstancias de su tiempo. En su pintura se refleja la evolución de la pintura europea desde el Rococó hasta el Romanticismo, pasando por el periodo Neoclásico.

Primera Etapa: Cartones para Tapices

En 1774, Goya recibe el encargo de realizar una serie de cartones con destino a la Real Fábrica de Tapices de Santa Bárbara.

Posteriormente, recibirá sucesivos encargos. En las series de cartones para tapices, Goya utiliza todavía la paleta rococó.

En ellos, Goya caracteriza a la buena sociedad entregada a la moda del «majismo», al modo de vida y las costumbres de determinadas clases populares madrileñas.

El carácter galante y... Continuar leyendo "Goya: Inicios y Evolución Artística junto a los Fundamentos de la Perspectiva" »

Actividades Culturales

Tipología de Actividades Culturales

Según la finalidad: actividades de formación y de difusión cultural.

Según el papel de las personas participantes: Activo (taller) Pasivo (cine).

Recursos culturales: oficios tradicionales, artesanía y folklore (cultura, costumbres, indumentaria).

Gastronomía: Degustaciones, eventos, comidas.

Patrimonio artístico-histórico: edificios religiosos y civiles y monumentos.

Otros recursos culturales: Música, religión y deporte.

Aspectos Metodológicos

Adecuación, factibilidad, flexibilidad, dinamismo.

Actividades de Animación con Presentación y Conducción

La velada y el espectáculo tienen que cumplir los siguientes principios:

• Delimitación del marco espacio temporal
• Ambientación visual