Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Universidad

La Sociedad de la Imagen

La sociedad de la imagen se define como una dictadura visual que se manifiesta en los paisajes virtuales, en shoppings o ascensores, en noticieros, teléfonos celulares y el cine. Este fenómeno empezó a surgir en los años 60, centrado en la producción y reproducción de la imagen.

Definición y Origen de la Imagen

El término imagen parece proceder de cuatro vértices en cuanto a su origen y significados. En el contexto de la comunicación audiovisual, se considera a la imagen como un medio de reproducción de los contornos (visuales, auditivos, audiovisuales) de algo que se desea representar.

La Imagen como Mensaje

La memoria figurativa permite recordar y, de este modo, reconocer las formas y colores de distintos objetos,... Continuar leyendo "Evolución y Significado de la Imagen en la Cultura Visual Contemporánea" »

TEMA2: FORMA.-Sólidos PRIMARIOS:-ESFERA:Solido resultante de la rotación de un semicírculo alrededor del diámetro y en el que todos los puntos de su superficie equidistan de su centro ej: Proyecto para casa de un guardia,Maupertius.-CILINDRO:Solido que se genera por la revolución del rectángulo en torno a uno de sus lados, alrededor de un eje que pasa por el centro de dos circunferencia ej:Capilla,instituto de tecnología de Massachusetts.-CONO:Solido que se genera por girar un triangulo equilátero alrededor de su eje vertical, el cual se apoyo sobre una base circular ej:Proyecto de Cenotafio cónico.-Pirámide:Solido que se genera con una base poligonal y caras triangulares que tienen un punto común o vértice ej:Pirámides de Keops,... Continuar leyendo "Elementos verticales del espacio:plano vertical,configuración en l,planos paralelos, planos de encierro" »

Lenguaje Audiovisual

Lenguaje audiovisual: Conjunto de signos y reglas que permiten la comunicación efectiva a través de imágenes y sonidos. Estas reglas han ido nutriéndose desde el nacimiento del cine y se pueden articular como una gramática, ya que en el proceso de comunicar (el fin último) se ha establecido una gramática audiovisual mundial. Los realizadores han de dominarlo para conseguir planos; este dominio pasa por la alfabetización audiovisual, por saber interpretar significados, simbologías, códigos y el alfabeto idóneo para comunicar y conseguir leer y escribir en imágenes.

Imagen Audiovisual

Imagen audiovisual: Representación visual en 2D de una realidad por dibujo, pintura, fotografía, holografía, infografía, cine... Continuar leyendo "Fundamentos del Lenguaje Audiovisual y la Imagen Cinematográfica" »

(Para Alberti, la *grazia* y la belleza sí serían lo mismo.)

Diferencia entre belleza y *grazia*

Belleza es medida, *grazia* es *Giudizio* (traducción: juicio; significado: gusto): Juicio del gusto. No puede ser resuelto por conceptos matemáticos; opinamos a ojo.

Facilitá

Virtuosismo para imitar fiel y rápidamente la naturaleza.

Invenzione

Capacidad de trabajar a grandes rasgos el proyecto. Planificación.

Renacimiento: Escuela Veneciana

Hemos visto tratados, notas, poemas, cartas y biografías. Ahora se escribirán diálogos que:

• Introducen el habla cotidiana para que la lectura sea más amena y accesible.
• Van dirigidos al espectador medio, no a especialistas.
• Habrá teóricos del arte que no sean artistas.

Etapas

Preámbulo (Francesco Colonna “Sueño... Continuar leyendo "Explorando la Estética Renacentista: Belleza, Gracia y Teoría del Arte" »

Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático: Estrategias y Componentes Clave

Componentes Clave del Pensamiento Lógico-Matemático

• Atributos y relaciones de objetos y colecciones
• Cuantificadores
• El número
• La medida
• Formas, orientación y representación del espacio

Espacios Propicios para el Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático

• Espacio para armar, desarmar y construir
• Espacio para realizar juegos simbólicos, representaciones e invitaciones
• Espacio para comunicar, expresar y crear
• Espacios para jugar al aire libre
• Espacios para descubrir el medio físico y natural

¿Qué es el Pensamiento Lógico-Matemático?

Es el conjunto de habilidades que permiten resolver operaciones básicas, analizar información, hacer uso del pensamiento reflexivo... Continuar leyendo "Potenciando el Pensamiento Lógico-Matemático: Claves y Estrategias Educativas" »

Metodología para la Catalogación Documental de Fotografías

Estos son los elementos más importantes para la catalogación y descripción de una fotografía:

Fotógrafo (AUTFOT):

Nombre completo y datos biográficos del autor de la fotografía.

Título de la fotografía (TITFOT):

Es el nombre dado a la fotografía por el autor o fotógrafo.

Fecha de la fotografía (FEFOT):

Es la fecha en la que fue obtenida la fotografía original.

Publicado en (PUB):

Se indicará dónde ha sido publicada la fotografía, ya se trate de un libro, revista o periódico.

Formato (FORM):

Orientación o forma de la imagen: vertical, horizontal, oval, etc.

Soporte (SOP):

Indicará si se trata de un positivo, negativo, el material, o la emulsión (B/N o color).

Luz (LUZ):

Circunstancias

Formas imaginables: son las que tienen que ver con la mitología (sobre todo griega y romana). Formas fabricadas: representaciones de objetos artificiales (producidos por el ser humano). Formas espirituales: figuras con significado religioso negativo. Presagios: fenómenos físicos/atmosféricos que son considerados (en esa época) signos que enviaba la divinidad.

Este tratado es el primer tratado eminentemente práctico, con características florentinas y venecianas.

Giovanni Paolo Lomazzo

“Idea del tempio della pittura”: segundo tratado de Lomazzo. Intención: que llegue a todos los lectores, no sólo a los que se van a dedicar a la pintura. “La idea del tempo de la pintura”, destaca la metáfora en el título: “la pintura es como... Continuar leyendo "Teorías del Arte: Lomazzo, Zuccaro y Bellori - Estilos y Conceptos Clave" »

Surgimiento de la Estética como Disciplina en el Siglo XVIII

Aunque existen antecedentes, no es hasta el siglo XVIII cuando los escritos comienzan a clasificarse, siendo conscientes de su identidad como disciplina. Alexander Gottlieb Baumgarten fue el primero en acuñar el término estética en 1753, remitiéndolo al ámbito de las sensaciones, la imaginación y la sensibilidad.

Este surgimiento se ejemplifica con figuras como Johann Joachim Winckelmann en su obra Historia del Arte en la Antigüedad y Denis Diderot en sus Salones. La estética nace en textos concretos donde se observa una configuración progresiva, situando este desarrollo en el siglo XVIII, un periodo de diálogo entre los textos del pasado y la emergente historia y crítica... Continuar leyendo "Fundamentos de la Estética y la Filosofía del Arte: Pensadores Clave y su Impacto" »

Rectas y Segmentos

• Un segmento es la parte de una recta comprendida entre dos puntos.
• Una semirrecta es la parte de una recta a un lado de uno de sus puntos.

Ángulos

• Un ángulo recto es el formado por dos rectas perpendiculares.
• Se dice que dos rectas son perpendiculares si los cuatro ángulos que definen son iguales.
• Dos rectas son paralelas si existe una recta que es perpendicular a ambas.
• Dos ángulos son adyacentes si sus interiores no se cortan y comparten el vértice y uno de los lados.
• Dos ángulos son congruentes si miden lo mismo.
• Dos ángulos son complementarios si la suma de sus medidas es 90º.
• Dos ángulos son suplementarios si la suma de sus medidas es 180º.
• La bisectriz de un ángulo es la semirrecta que lo divide en dos ángulos congruentes.

Identificación de Minerales: Propiedades y Composición Química

Grupo 1: Cuarzo, Calcopirita y Pirita

• Cuarzo:
  • F (Fórmula): SiO₂
  • D (Dureza): 7
  • P (Peso específico): 2.7
  • R (Raya): Blanca
  • C (Color): Blanco
  • B (Brillo): Vítreo
  • E (Estructura/Hábito): Concoidea
• Calcopirita:
  • F: CuFe₂
  • D: 3.5-4
  • P: 4.2
  • R: Negra verdosa
  • C: Amarillo latón
  • B: Metálico
  • E: Masiva
• Pirita:
  • F: FeS₂
  • D: 5.5-6
  • P: 4.9-5.1
  • R: Negra
  • C: Amarillo latón pálido
  • B: Metálico
  • E: Cúbica

Grupo 2: Halita, Galena, Magnetita y Hematita

• Halita:
  • F: NaCl
  • D: 2.5
  • P: 2.1-2.2
  • R: Blanca
  • C: Blanco
  • B: Vítreo
  • E: Salada
• Galena:
  • F: PbS
  • D: 2.5-3
  • P: 7.5
  • R: Gris
  • C: Gris
  • B: Metálico
• Magnetita:
  • F: FeO₃
  • D: 5.5-6.5
  • P: 5.2
  • R: Negra
  • C: Negro
  • B: Metálico
  • E: Magnetismo
• Especularita:
  • C: Gris
  • R: Negra
  • E: Deja brillo
• Hematita:
  • E: Sin magnetismo
  • C: Rojo ladrillo
  • R: