Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

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Sociabilidad Humana: Funcionamientos Biológicos, Violencia y Socialización

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T-9: Funcionamientos Biológicos de la Sociabilidad Humana

El ser humano posee una serie de características distintivas:

  • Indeterminación Instintiva: A diferencia de los animales con instintos muy definidos, los humanos tienen una menor determinación instintiva. El aprendizaje es posible gracias a la permeabilidad, la inteligencia y un cuerpo social.
  • Largo Periodo de Inmadurez: Los niños humanos requieren un periodo prolongado de cuidado y manutención por parte de los adultos debido a su indefensión.
  • Inexistencia de Cualidades Físicas Destacables: A diferencia de otros animales con cualidades físicas específicas para la supervivencia, los humanos no destacan físicamente de manera evidente.

Violencia en la Sociedad

La existencia de relaciones... Continuar leyendo "Sociabilidad Humana: Funcionamientos Biológicos, Violencia y Socialización" »

Explorando el Conocimiento: Sensación, Percepción e Inteligencia

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El Conocimiento Sensible: La Puerta de Entrada a la Realidad

El conocimiento sensible es el que se alcanza por medio de los sentidos. En él podemos distinguir dos niveles fundamentales: la percepción y la sensación.

La Sensación: Fenómeno Psicofísico Primario

La sensación es un fenómeno psicofísico que se origina cuando los órganos de los sentidos son excitados por estímulos, tanto internos como externos.

El proceso psicofísico de la sensación es el siguiente:

  1. Los estímulos excitan las terminaciones nerviosas de los órganos de los sentidos.
  2. Esa excitación se convierte en corriente nerviosa informativa.
  3. Esa información es conducida por las neuronas hasta la corteza cerebral, que es la encargada de decodificarla y enviarla hasta los
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Principales Teorías y Modelos de la Inteligencia

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Inteligencia

Teorías Clásicas

Francis Galton (1822-1911) (Capacidad Innata)

La inteligencia es una "potencia mental", se hereda y las diferencias intelectuales se deben a las diferencias sensoriales.

Crítica: Se enfrentó a la variabilidad psicológica humana como problema científico.

Charles Spearman (1863-1945) (Teoría Bifactorial)

Factor "g" (inteligencia general) y factor "s" (habilidades y capacidades específicas).

Crítica: No tiene en cuenta los procesos cognitivos, solo se centra en el lenguaje y las matemáticas.

Louis L. Thurstone (1887-1955) (7 Habilidades Mentales Primarias)

Las 7 habilidades son:

  • Comprensión verbal
  • Fluidez verbal
  • Aptitud numérica
  • Memoria
  • Rapidez perceptiva
  • Visualización espacial
  • Razonamiento inductivo

Crítica: Se opone... Continuar leyendo "Principales Teorías y Modelos de la Inteligencia" »

Glosario de Filosofía: Conceptos Clave sobre Mente, Conciencia e Inteligencia

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Monismo: Es la doctrina filosófica que defiende que el hombre es solo una única realidad.

Dualismo: El hombre se basa en dos realidades: mente y cerebro.

Conciencia: Es darse cuenta de la realidad. Es una propiedad emergente de los animales que surge a causa de la selección natural.

Conciencia Personal: Es el sujeto con capacidad de decisión.

El Cerebro: Órgano del sistema nervioso central responsable de la capacidad cognitiva, regulador de las funciones vitales y de la toma de decisiones.

Mente: La actividad resultante de las conexiones neuronales.

Emociones: Manifestaciones corporales bruscas y espontáneas que surgen ante un estímulo.

Inteligencia: Capacidad de dirigir nuestro comportamiento para poder enfrentarnos a situaciones nuevas.

Tipos

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Sensación algesica

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La palabra sensación suele utilizarse con dos significados distintos:

- A veces se utiliza para referirse a las cualidades que captamos.

- La palabra sensación se utiliza para referirnos, no a las cualidades que captamos, sino a la captación de tales cualidades

Utilizaremos la palabra sensación en este ultimo sentido y denominaremos cualidades sensibles o datos sensoriales a aquello que captamos por medio de la sensación.Las sensaciones producidas a través de organismos son sentidos externos, es decir órganos estimulados por agentes exteriores al propio organismo. Los sentidos exteriores son mas de cinco. Los sentidos internos son estimulados por agentes internos a nuestro propio organismo y nos suministran información acerca de este.... Continuar leyendo "Sensación algesica" »

Explorando las Grandes Teorías sobre el Origen y Evolución del Ser Humano

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Tres Teorías Fundamentales sobre el Origen del Ser Humano

  • Las Transformaciones de Lamarck
  • La Selección Natural de Darwin y Wallace
  • El Creacionismo

Las Transformaciones de Lamarck

Fue la primera teoría que explicó de forma organizada y razonada el proceso evolutivo. Esta teoría intentaba explicar los cambios o transformaciones que se producen en las diferentes especies y que, posteriormente, darían lugar a nuevas especies.

  • Las formas más simples surgen con frecuencia por generación espontánea (lo que reflejaba la creencia general de la época).
  • Todos los organismos tienen un impulso interior que los lleva a la perfección y la complejidad.
  • El medio ambiente cambia y provoca nuevas necesidades, lo que obliga a los individuos a responder con
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Conceptos Clave en Recursos Humanos: Reclutamiento, Motivación y Contratación

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Reclutamiento de Personal

Consiste en elegir a aquellos candidatos que mejor cumplen los requisitos del trabajo para el que están siendo valorados. Este proceso trata de predecir el comportamiento del candidato para un determinado puesto de trabajo. Se analizan las exigencias del puesto y las condiciones personales del candidato. Se observan dos variables principales: habilidades duras (hard skills) y habilidades blandas (soft skills).

Teorías de Motivación

Teoría de la Jerarquía de Necesidades de Maslow

En la teoría de Maslow, la motivación depende de cinco tipos de necesidades que tienen las personas. Estas necesidades están jerarquizadas en función de su capacidad para motivar y se representan comúnmente en forma de pirámide. Solo... Continuar leyendo "Conceptos Clave en Recursos Humanos: Reclutamiento, Motivación y Contratación" »

Evaluación Psicológica: Instrumentos y Enfoques

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Instrumentos de Evaluación

EEDI: Entrevista para evaluar Diagnóstico Infantil

Evalúa la presencia de indicadores de sintomatología según el DSM-5 en niños de 4 a 12 años. Se divide en dos partes:

  • Parte 1: Respuestas dicotómicas (sí/no) en seis secciones. Se suman las puntuaciones y se obtiene un porcentaje de probabilidad.
  • Parte 2: Dibujo libre. Se analizan indicadores emocionales según la edad.

Un porcentaje igual o mayor a 0,5 en dos o más áreas sugiere la presencia de indicadores de sintomatología.

Bender: Test Gestáltico Visomotor

Evalúa la capacidad de reproducir un dibujo como un todo (Gestalt) y la configuración para poder reproducirla gráficamente. También evalúa la capacidad de iniciar y detener la acción voluntaria. Se... Continuar leyendo "Evaluación Psicológica: Instrumentos y Enfoques" »

Dominando la Comunicación Efectiva: Escucha, Empatía y Asertividad

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Técnicas para Mejorar la Escucha Activa

  • Tener actitud de escucha.
  • Resumir.
  • Utilizar expresiones de «refuerzo» o halagos hacia la otra persona.
  • Escoger el lugar y el momento adecuado para transmitir.
  • Mirar al interlocutor.

Mostrar Empatía

La empatía es la capacidad de una persona de ponerse «en el lugar del otro».

Pasos para Mostrar Empatía

  • Conocer los sentimientos «del otro».
  • Reconocer los sentimientos.

Formas de Mostrar Empatía

  • A través de la comunicación verbal (utilizando expresiones como «entiendo cómo te sientes»…).
  • A través de la comunicación no verbal (mediante gestos, posturas con las manos, etc.).

Saber Preguntar

Nos sirve para verificar si se ha comprendido bien el mensaje (feedback).

Beneficios de Preguntar

  • El interlocutor se
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Desenvolupament Cognitiu Segons Piaget i Canvis Cerebrals

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La Teoria del Desenvolupament Cognitiu de Jean Piaget

Jean Piaget és un dels principals psicòlegs en l'estudi del desenvolupament del pensament infantil. Segons la seva teoria, els conceptes no són innats, sinó que s'adquireixen progressivament mitjançant processos com l'ambient, l'adaptació i l'organització de l'experiència.

Defineix dos mecanismes clau en aquest procés:

  • Assimilació: Aplicar esquemes de coneixement ja existents a noves situacions.
  • Acomodació: Modificar els esquemes existents per adaptar-se a nous reptes o informació.

Les Quatre Fases del Desenvolupament Cognitiu de Piaget

Aquestes fases s'estenen des del naixement fins a la maduresa, marcant l'evolució de les operacions mentals:

1. Període Sensoriomotor (0-2 anys)

Aquesta... Continuar leyendo "Desenvolupament Cognitiu Segons Piaget i Canvis Cerebrals" »