Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

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Respuesta Sexual Humana: Fisiología, Estímulos, Disfunciones y Parafilias

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La Respuesta Sexual Humana

Todas las personas experimentamos un impulso sexual más o menos pronunciado.

Base Fisiológica

La respuesta sexual humana tiene dos elementos esenciales: el cerebro y el sistema hormonal. El cerebro regula la respuesta sexual. En la corteza cerebral se evalúan los estímulos procedentes del entorno. El sistema límbico controla la producción de hormonas hipofisarias y activa los circuitos nerviosos implicados en la excitación.

  • En el hombre: Los testículos producen testosterona.
  • En la mujer: Los ovarios producen estrógenos y progesterona (esta última, para el embarazo).

Estímulos Exteriores y Psicológicos

Los estímulos pueden ser muy variados:

  • Películas
  • Fotografías
  • Anuncios
  • Fantasías eróticas
  • Recuerdos

Disfunciones

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Actitud de hospitalidad cultural

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¿Que quiere decir que el ser humano es un animal biocultural? El ser humano es un animal cultural, esta definición es clave para entender lo que somos. Somos animales, por tanto contamos con unos origenes bioligicos  y somos culturales lo cual nos diferencia del resto de los seres vivos. No podemos decir que todo se reduce a lo biologico, ni presentar lo cultural como el "triunfo" de lo humano sobre lo animal. Estas son dos visiones que no recogen totalmente la complegidad de la vida humana. Es falsa la oposicion que se suele acer entre bioligia y cultura. Por una parte lo biológico humano no se desarrolla sin los elementos externosy, por otra , la cultura presupone siempre deerminados procesos biologicos. Así nace el llamado, " paradigma... Continuar leyendo "Actitud de hospitalidad cultural" »

Paradigmas Científicos: De la Evolución Biológica a la Revolución del Siglo XX

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Teorías Biológicas sobre el Origen y la Evolución de las Especies

La cuestión fundamental sobre el origen de los seres vivos y, específicamente, la antropogénesis (el origen del ser humano), ha generado diversas respuestas a lo largo de la historia. Las explicaciones más relevantes se agrupan en dos grandes categorías:

  1. Explicaciones preevolucionistas.
  2. Explicaciones evolucionistas.

El Preevolucionismo: La Doctrina del Fijismo

En las teorías preevolucionistas predominó durante mucho tiempo la creencia de que las características de los seres vivos eran algo permanente y fijo en el tiempo. Esta doctrina, denominada Fijismo, sostiene que las especies han existido desde su origen sin cambios. Según el Fijismo, las especies fueron creadas por... Continuar leyendo "Paradigmas Científicos: De la Evolución Biológica a la Revolución del Siglo XX" »

Descifrando la Motivación Humana: Teorías Clave en Psicología y Sociología

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La Motivación Humana: Fundamentos y Teorías Clave

Una persona se encuentra motivada para hacer algo cuando este acto satisface sus necesidades y, por tanto, se mueve (está motivada) para conseguirlo. Para explicar el porqué del comportamiento de las personas, se destacan los siguientes estudios:

1. La Teoría de la Jerarquía de Necesidades de Maslow

Según Maslow, la motivación depende de cómo estén satisfechos los cinco tipos de necesidades que tienen las personas. Estas necesidades están jerarquizadas en función de su capacidad para motivar y se pueden representar en forma de pirámide:

  • Necesidades Fisiológicas: Principalmente, el individuo estará motivado por sus necesidades primarias, como conseguir trabajo para poder vivir, alimentarse
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Comprendiendo el Cambio Psicológico y la Diversidad de la Personalidad Humana

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Tipos de Cambio Psicológico

El cambio psicológico se manifiesta de diversas formas, cada una con sus propias características y dinámicas.

Cambio Ordenado

Es un tipo de cambio psicológico que obedece a patrones dinámicos condicionados genética y biológicamente. Se caracteriza por su predictibilidad y la posibilidad de ser sistematizado.

Cambio Cualitativo

Es el menos predecible y el más difícil de sistematizar. Se trata de un cambio que suele ser fruto de la experiencia vital, porque es ingobernable e impredecible. Los cambios suelen ser difíciles de predecir. La experiencia vital nos enriquece, nos hace madurar y cambiar. Suele ser un cambio gradual, a veces incluso difícil de percibir. Sin embargo, a veces un suceso dramático puede... Continuar leyendo "Comprendiendo el Cambio Psicológico y la Diversidad de la Personalidad Humana" »

Fundamentos de la Psicología: Comportamiento, Emociones y Corrientes Teóricas

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Introducción a la Psicología

Psicología: Definición etimológica: Estudio del alma (Psique: alma/mente, Logos: estudio/tratado). Definición actual: Ciencia que estudia el comportamiento humano y los procesos psicológicos.

Procesos Psicológicos

  • Cognoscitivos: Aprender, memorizar, percepción, atención, pensamiento y lenguaje.
  • Afectivos: Emociones y sentimientos.
  • Volitivos: Motivación y volición.

El Mundo de las Emociones y los Sentimientos

Las Emociones

Son momentáneas e incontrolables. Representan respuestas fisiológicas a estímulos externos. Sus características principales son: universales, innatas, automáticas, breves y expresivas. Poseen funciones adaptativas que ayudan a la supervivencia e interacción con el entorno, manifestándose... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología: Comportamiento, Emociones y Corrientes Teóricas" »

Diferències entre el llenguatge humà i el llenguatge animal

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1. Estableix i explica les diferencies entre Racionalisme e Empirisme en la consideració del coneixement.El procés del coneixement es considerat de diferent manera segons s’analitza des de l´enfoc del Racionalisme o de l’Empirisme.//Amb dues postures reforcen a la modernitat ( encara que tenen antecedents a l’antiguitat).· Per al Racionalisme la raó es suficient instrument del éssers humans per a descobrir els processos que ocorren en la realitat ( els sentits sol tenen un paper secundari). La ment construeix la realitat mitjançant la activitat de la raó elaborant idees.·L’Empirisme considera que el coneixement: comença i acaba amb l’experiència sinònim de realitat. Mitjançant l’ informació que ofereixen els sentits.
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Mugikorraren Eragina Ongizatean eta Psikologiaren Adar Nagusiak

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Ekintza baino lehen erantzuteko galderak

Mugikorra alde batera uzteak ongizate pertsonalean duen eragina

Zer iritzi duzu mugikorra alde batera uzteak zure ongizate pertsonalean izan dezakeen eraginari buruz?

Erantzunak:

  • Mugikorra alde batera utziz gero, nire jardueretan gauza gehiago egingo nituzke; hau da, denbora beste modu batera kudeatuko nuke eta TikTok edo beste sare sozialetan ematen dudan denbora beste gauza batzuetan emango nuke.
  • Hobeto kontzentratuko nintzatekeela ikastean eta hobeto egingo nukeela lo.
  • Ondorio positiboak izan ditzakeela uste dut; beste gauza batzuk egiteko aukera eman diezadake, beste gauza batzuei arreta eskainiko nieke...
  • Uste dut mugikorra alde batera uzteak nire ongizate pertsonala hobetu dezakeela.
  • Onuragarria izango
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Evolución Histórica de la Medicina Veterinaria: Desde la Antigüedad hasta la Actualidad

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Evolución Histórica y Fundamentos de la Medicina Veterinaria

Orígenes y Primeros Registros

  • Aristóteles: Escribió su obra sobre el origen de la medicina veterinaria.
  • Lucio Junio Moderato Columela: Autor de 12 libros de agricultura.

Terminología y Prácticas Antiguas

Columela utiliza por primera vez el término:

  • Veterinario: Como un pastor que cura a los animales.
  • Buiatría: Tratamiento de enfermedades de ovinos y bovinos.
  • Hipoatría: Tratamiento de enfermedades de caballos.

Hipiatría: Documento donde se redactan los cuidados de los caballos, acervo de griegos y romanos.

El Rol del Albeitar

  • Albeitar: Nombre dado al que practicaba albeitería o al veterinario.
  • Albeitería: Arte de curar animales, incluyendo el herraje o cuidado de extremidades y aplomos.
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TEL i TDAH: Diagnòstic i Característiques

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TEL i TDAH: Diagnòstic i Característiques Clau

Preguntes i Respostes sobre TEL i TDAH

1. Assenyala la resposta incorrecta respecte a les característiques morfosintàctiques del TEL:

C. Vocabulari reduït. Menor diversitat lèxica.

2. Entre les dificultats de parla que tenen els xiquets amb TDAH es troben:

A. Els processos de simplificació de parla fins a edats avançades.

3. Les manifestacions de TDAH segons els criteris del DSM-5 han d'estar presents abans de:

B. Els 12 anys.

4. Entre alguns dels criteris que, en general, s'han proposat per a la identificació del TEL es troba:

C. Criteri d'exclusió i de discrepància (A i B són correctes).

5. Quina característica no pertany al trastorn semàntic-pragmàtic?

C. La bona adaptació del llenguatge... Continuar leyendo "TEL i TDAH: Diagnòstic i Característiques" »