Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

Fundamentos del Desarrollo Humano: Componentes, Crecimiento y Maduración

Componentes Básicos del Desarrollo

Desarrollo Afectivo

Capacidad de emocionarse, de controlar emociones, sentimientos y pasiones.

Desarrollo Cognitivo

Evolución que experimenta la persona en los componentes nocionales e intelectuales de su personalidad.

Desarrollo Social

Proceso por el cual la persona, desde la infancia, va cultivando capacidades y conocimientos que la convertirán en miembro activo y maduro de su sociedad.

Desarrollo Moral

Logro de conductas personales propias, en respuesta a unos valores, normas, reglas y costumbres aceptadas por el entorno social en el cual crece la persona.

Desarrollo Motor

El desarrollo que estudia los cambios en las competencias motrices

Conceptos Fundamentales en Psicología y Evaluación

Evaluación de la Personalidad

• Los factores secundarios de Cattell son: extraversión, ansiedad, dureza, independencia y autocontrol.
• Las personas afables a veces pueden controlar mal sus emociones o reacciones e incluso tener algunas conductas contrarias a sus propios intereses.
• Un individuo que obtenga una puntuación baja en neuroticismo presenta labilidad emocional e hiperactividad.
• Si aplico un test de personalidad y el individuo obtiene una puntuación alta en extraversión, significa que tiende a ser tranquilo, retraído y ordenado.
• El EPI evalúa dos grandes dimensiones de la personalidad: neuroticismo (N) y extraversión (E). Consta, además, de una escala de sinceridad (S).
• El neuroticismo

1) Estrukturalismoa (Wundt)

A) Ezaugarriak:

• Kontzientziaren egitura edo estruktura aztertzen du.
• Psikologiaren gaia: kontzientzia.
• Sentsumenetatik datorren informazioa interesatzen zaio.

B) Zer egiten zen laborategian?

• Sentsumenezko esperientziak deskribatu eta analizatu, bai modalitateen, bai kualitateen arabera.
• Erreakzio denborak neurtu.
• Adi egoteko gaitasuna kalkulatu.

C) Metodoa: Introspekzioa

• Bakoitzak bere buruari so egitea litzateke: norberaren esperientziak deskribatuz.
• Subjektu entrenatuak erabiltzen ziren.

2) Funtzionalismoa (James)

A) Asmoak:

• Filosofoek giza bizitza ere ulertu nahi zuten.
• Wundten metodoa gainditu nahi zuten, subjektiboa zelako eta animaliek eta haurrek introspekzioa egiteko gai ez zirelako.

B) Aitzindariak:

• Eboluzioaren teoria:

Els Orígens de l'Espècie Humana

Evolució Biològica i Evolució Cultural

L'espècie humana és el producte d'un llarg procés evolutiu. L'Homo Sapiens va sorgir a partir d'altres espècies d'homínids fa aproximadament 200.000 anys.

Hominització i Humanització: Conceptes Clau

• Hominització: Procés d'evolució biològica mitjançant el qual va sorgir la nostra espècie.
• Humanització: Procés evolutiu cultural que va més enllà d'allò purament biològic. La humanització va ser possible gràcies a l'aparició del llenguatge, la vida en societat i el desenvolupament de la tècnica. La cultura és el tret distintiu que ens diferencia de la resta d'animals, ja que gràcies a ella som capaços d'emprar símbols per elaborar un pensament complex.

Antropologia: L'Estudi de la Humanitat

L'antropologia és l'estudi de la humanitat en la seva totalitat.

Definicions de Cultura

1. Primera definició: Conjunt de comportaments adquirits per l'home com a ésser social.
2. Segona definició: Conjunt de formes de comportament adquirides per un conjunt d'individus units per una tradició comuna transmesa per l'educació.
3. Tercera definició: Conjunt coherent de maneres de fer, sentir i pensar que, apreses i compartides per molts humans, en fan una col·lectivitat adaptada al món.

Components de la Cultura (Segons la Tercera Definició)

• Idea de conjunt i coherència.
• Maneres de fer, sentir i pensar.
• Fet de ser compartides.

Aspectes de la Cultura

• Cultura Manifesta: Materialista (elements visibles).
• Cultura No Manifesta:

Què és la Sociologia com a ciència?

La Sociologia apareix al segle XIX. Són fets socials que es donen dins d'una societat que no són responsabilitat dels individus sinó de la societat en conjunt. És una ciència social que estudia, descriu i analitza els processos de la vida en la societat. Vol comprendre els fets socials per mitjà de la història i investigar on són els problemes de la societat i les relacions amb els individus.

Quines altres ciències es relacionen amb la Sociologia?

• Dret: estudia la conducta normal humana en la societat.
• Antropologia: estudia l'evolució humana com a cultura.
• Psicologia: estudia les accions d'una persona.
• Economia: estudia aspectes particulars: producció...
• Història: estudia el passat de la humanitat.

Examen 1: Inteligencia Artificial

Conceptos Básicos

• Inteligencia: Capacidad evolutiva por la cual el individuo es capaz de razonar y tomar decisiones dependiendo de su entorno y mejorar sus condiciones de supervivencia, como individuo, como grupo o como especie.
• Inteligencia Artificial: Aquella inteligencia exhibida por artefactos creados por humanos.
• Prueba de Turing: Experimento para demostrar si un computador piensa o no, el cual intenta ofrecer una definición de Inteligencia Artificial que se puede evaluar.
• Aprendizaje Memorístico: Métodos conocidos como máquinas de aprendizaje, se caracteriza por el formalismo y el análisis estadístico capaz de proveer a la computadora capacidades de percepción, razonamiento y acción similares a los

Factores que influyen en la percepcion: Factores externos: Intensidad, repeticion, tamaño, novedad. Factores internos:  atencion, motivos, intereses y valores, caracteristicas del observador, la cultura. Iluciones opticas: Ilusion de muller-lyer, ehrenstein, zoellner, Ponzo, Hering. Transtornos perceptivos: Agnosia:es la incapacidad de identificar o reconocer estimulos por un sentido particular. Ilusiones: una ilusion es una deformacion del objeto percibido por una percepcion falsa o un error en el reconocimiento. Por falta de atencion. Ilusiones catatimicas: estas deforman los objetos o situaciones por influencia de los sentimientos y emociones. Pareidolias: ilusiones fantasticas, propias de la imaginacion. Alucinaciones: Son percepciones

Alteraciones de la Sensopercepción

Ilusiones

Son falsas interpretaciones de los estímulos provenientes de un objeto externo.

Tipos de ilusiones:

• Ilusiones de la inatención: Son muy comunes, especialmente en la forma de una lectura o una audición engañosa, corrigiendo automáticamente las erratas de un texto al ser leído o complementando una frase oída parcialmente.
• Ilusiones afectivas: Determinadas por sentimientos intensos (por ejemplo, una persona atemorizada que en la noche advierte sombras).

Alucinaciones

Son percepciones sin objeto.

Alucinaciones Visuales

Se experimentan en un rango muy variado que va desde vivencias ópticas elementales, como fogonazos de luz, hasta caleidoscópicas, parcialmente o completamente organizadas, como visiones... Continuar leyendo "Exploración de las Alteraciones de la Sensopercepción" »

Actos Conscientes e Intencionalidad

Los actos mentales son considerados actos conscientes. Son aquellos que se realizan con intención.

Intención: Es la acción de pensar en algo sin querer pensar. Siempre se refiere a algo como objeto.

La Noción de Libertad

• Estar libre de impedimentos para poder elegir libremente.
• Capacidad de elegir lo que se quiere hacer sin ser coaccionado por nadie.
• Formas de coacción: Directa o Indirecta.
• A mayor conocimiento, mayor libertad.

El Concepto de Persona: Evolución Histórica

Noción Tradicional de Persona

• Persona: Originalmente, la máscara utilizada por los actores de teatro.
• Cada personaje desenvuelve un papel en la obra de teatro, al igual que cada persona desenvuelve un papel en su grupo social.
• Noción Jurídica: