Teories de la Personalitat: Freud i Maslow

La personalitat segons Sigmund Freud

Elements de la personalitat

• Allò: És la part incontrolable de nosaltres, no forma part de la consciència, però és una de les parts més importants, ja que genera desitjos contínuament i els vol satisfer immediatament. Acostumen a ser desitjos sexuals i es regeix pel principi de plaer. L'Allò és la part de l'iceberg que no es veu.
• Jo: Es regeix pel principi de realitat. És la part que adapta l'Allò a la realitat, el frena i representa la raó. Per exemple, davant d'un impuls de l'Allò, el Jo avalua les conseqüències i indica com satisfer les necessitats de manera acceptable.
• Superjò: Són els valors i les conductes socialment i moralment permeses. És la

Capacidad Simbólica y Fundamentos de la Cultura Humana

Capacidad Simbólica

La capacidad simbólica es la habilidad intrínseca del ser humano para crear y expresarse mediante símbolos. Los símbolos funcionan como signos, ya que representan y sustituyen otra realidad. Por ejemplo, un semáforo en rojo simboliza la orden de "prohibido pasar".

• Una manifestación fundamental de esta capacidad simbólica es el lenguaje articulado.

Gracias al lenguaje, el ser humano puede:

1. Realizar generalizaciones y abstracciones.
2. Referirse a realidades pasadas, futuras o imaginarias.

Mientras que los animales pueden emitir y entender signos que expresan emociones básicas (dolor, alegría, temor, rechazo o atracción), no logran expresar realidades más complejas... Continuar leyendo "La Capacidad Simbólica Humana y el Rol Distintivo del Lenguaje" »

Teràpia Gestalt: Principis i Fonaments

La Teràpia Gestalt comparteix amb l’humanisme el concepte que el terapeuta tan sols acompanya el client, mostrant-li camins i possibilitats de millora, i que es podrà curar per si sol. Aquesta teràpia es fonamenta en els principis següents:

• El Principi de l’Aquí i l’Ara

  Consisteix en el fet que el client sigui conscient de les seves experiències en el moment de la teràpia i no es refugiï en el passat o en el futur, o parli de les coses com si fossin externes a la seva persona.

• El Principi del Jo i el Tu

  Es fomenta entre terapeuta i client una comunicació directa en la qual tots dos són responsables d’allò que diuen i fan, sense subterfugis.

• El Principi del Continuum de la Consciència

  La teràpia

Definición y Objeto de Estudio de la Psicología

La psicología se define como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Su objetivo es el comportamiento del individuo desde el punto de vista individual y grupal; es la interacción entre los organismos individuales con su medio ambiente y con otros organismos.

Antecedentes Filosóficos: Racionalismo y Empirismo

El Racionalismo

Los griegos son los precursores que tratan de explicar la relación cuerpo-mente. En el siglo XVII nace el Racionalismo, el cual sostiene que nuestros conocimientos válidos y verdaderos acerca de la realidad no proceden de los sentidos, sino de la razón del propio entendimiento. René Descartes es considerado el padre del pensamiento moderno; desvincula... Continuar leyendo "Fundamentos y Evolución de la Psicología: De la Filosofía a la Ciencia Moderna" »

Objetivos de Investigación

Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse.

Son guías que orientan la investigación. Expresan lo que se desea conocer, explorar, determinar y demostrar. Derivan de la detección de problemas y necesidades. Deben ser medibles y observables. Existen objetivos generales y específicos. Comprenden resultados concretos y deben estar dentro de lo posible.

Tipos de Objetivos

• Los objetivos específicos se refieren a situaciones particulares que inciden o forman parte del objetivo general.
• Para lograr el objetivo general (resultados amplios), nos apoyamos en los objetivos específicos que indican lo que se pretende en cada

Psicologia Cognitiva: Processos i Estructures Mentals

La psicologia cognitiva s'interessa tant pel que succeeix en la ment d’una persona quan fa una tasca determinada (els processos mentals) com per la manera com emmagatzema i fa servir el seu coneixement (les estructures mentals).

La Metàfora Ment-Ordinador i el Concepte de Programa

Un altre concepte clau en relació amb el programari (software) i que té punts de contacte entre l’ordinador i la ment humana és el concepte de programa. Un programa d’ordinador és un esquema o estructura que serveix per classificar la informació d’una manera determinada i per resoldre problemes segons uns criteris preestablerts.

Els éssers humans, davant d’un problema, ens en plantegem la solució... Continuar leyendo "Psicologia Cognitiva, Metàfora Ment-Ordinador i Creences Irracionals d'Ellis" »

Relación de Ayuda en Educación para la Salud

Puntos Nucleares

La relación de ayuda en la educación para la salud es un proceso interactivo que busca facilitar el aprendizaje y potenciar los recursos propios del individuo. Se centra en:

• Promover el autoconocimiento.
• Fundamentarse en la educación.
• Centrarse en problemas y preocupaciones del paciente.

Es importante destacar que la relación de ayuda no es psicoterapia.

Potenciando las Capacidades del Paciente

Se deben potenciar las capacidades del paciente para:

• Resolver el problema: identificar y usar sus propios recursos.
• Ampliar el abanico de posibles soluciones.
• Entablar una buena comunicación.

Primeros Escalones

: autoestima, motivación, tiempo, tranquilidad y sentido común (perspectiva).

1.Respetar... Continuar leyendo "Relación de Ayuda en Educación para la Salud: Guía Práctica" »

La Psicología como Ciencia: Fundamentos y Debates Epistemológicos

El Contexto Histórico: Materialismo y Positivismo en el Siglo XX

A mediados del siglo XX, se hizo patente en Europa una fuerte tendencia a la experimentación, el pragmatismo y la industrialización, lo que llevó a rechazar todo aquello que no pudiera ser científicamente medido y comprobado.

Implicaciones de la Nueva Visión del Hombre

Esta nueva visión del hombre implica:

• Negación de la naturaleza espiritual.
• Reducción del espíritu a la materia, afirmándose que la actividad consciente es de tipo mecánico.
• Reducción de la conciencia a una cosa.

La concepción del hombre como ser capaz de conocer, con dimensión espiritual y trascendente, se vio suplantada por la del hombre... Continuar leyendo "Fundamentos Epistemológicos de la Psicología: Materialismo, Conciencia y Métodos de Observación" »

Determinismo y Ciencias Naturales

El ser humano no escapa a los determinismos de las ciencias naturales. Se distinguen dos tipos principales:

Determinismo Físico o Mecanicista

El ser humano puede considerarse como un ser más complejo que el resto de los objetos de la naturaleza, y está determinado en primera instancia por las leyes físicas.

Teorías que han desarrollado este determinismo:

• Atomismo por Demócrito (460-370 a.C.).
• Determinismo por Laplace (1749-1827).
• Cientificismo por Isaac Newton.

Determinismo Biológico o Fisiológico

Considera que el comportamiento humano está determinado por factores biológicos o fisiológicos. Ciencias como la endocrinología y la neurofisiología remarcan la importancia de los factores condicionantes de nuestro... Continuar leyendo "Determinismo, Hedonismo y la Búsqueda del Placer: Un Enfoque Filosófico" »

Emprendedores: Características, Perfiles y Desafíos

Un emprendedor es aquel individuo que, a partir de una idea innovadora, identifica una oportunidad y pone en marcha su propio negocio. Toma decisiones, asume riesgos económicos y financieros, y evalúa tanto amenazas como oportunidades. Las características clave de un emprendedor incluyen:

• Creatividad, visión, ingenio e innovación.
• Responsabilidad.
• Liderazgo y confianza en sí mismo.
• Pasión y motivación.
• Perseverancia.

Muchos emprendedores surgen a partir de la necesidad, más que por vocación. Existen diversos perfiles de emprendedores:

• Innovador: Posee habilidades para identificar oportunidades de negocio.
• Visionario: Capaz de inspirar a otros a seguir su visión.
• Accidental: Se convierte