Adimenaren Garapena eta Problemen Ebazpena
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
vasco con un tamaño de 2,2 KB
Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato
... Continuar leyendo "Adimenaren Garapena eta Problemen Ebazpena" »
El origen de las especies y la teoría de la evolución
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
español con un tamaño de 2,47 KB
En el siglo XIX, Charles Darwin publicó 'El origen de las especies'. Su originalidad radica en el principio explicativo que propuso para arrojar luz sobre el proceso evolutivo de las especies biológicas: la selección natural. Según Darwin, todas las especies biológicas tienden a la superpoblación. Al tener que abastecerse de los mismos recursos, los individuos de una misma especie comienzan una lucha por la supervivencia de la que solo salen victoriosos los mejor capacitados. Esta victoria se traduce en una mayor oportunidad para transmitir por herencia sus propios caracteres. Así, las variaciones anatómicas o fisiológicas ventajosas resultan seleccionadas de manera natural y se extienden a la totalidad de la especie.
A diferencia de
Tipus de teràpies habituals
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
catalán con un tamaño de 2,69 KB
Gestalt:
Gestalt és una teràpia que busca la integració de les parts de la persona per aconseguir un equilibri.
Psicoanàlisi:
Segons la psicoanàlisi, la patologia s'entén com un conflicte instintiu que provoca problemes en el pacient, com ara el desig.
Objectiu: Desvelar l'inconscient i intentar comprendre el que roman amagat en ell. Fomentar el creixement personal.
Mètode de canvi: Insight, autoconeixement. Buscar un canvi personal a través de la introspecció i la recerca de canvis.
Tractament: Intensiu i de llarga durada.
Model terapèutic: Aliança entre analista i pacient. El terapeuta guia en lloc de dirigir.
Cognitivoconductual:
La teràpia cognitivoconductual es centra en els hàbits apresos, com ara les conductes negatives causades
La consideración y relaciones constructivas para lograr relaciones constructivas
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en español con un tamaño de 3,29 KB
La consideración
La consideración es especialmente necesaria con aquellos grupos de personas que son minoría, que son discriminadas, que sufren por alguna discapacidad, etc.
Relaciones constructivas
Relaciones constructivas es conocer, apreciar y valorar mi persona así como a los demás y a mi entorno. Es reconocer los derechos y virtudes de los demás, lo cual se convierte en una condición de equidad y justicia.
Para lograr relaciones constructivas
Los adolescentes deben desarrollar su autoestima, comunicación, asertividad, tolerancia y toma de decisiones.
Al turismo:
Al turismo: esta conducta humana consiste en brindar una atención desinteresada al prójimo, aun cuando dicha diligencia atente contra el bien propio. Se puede entender que el
Definiciones y conceptos variados
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en español con un tamaño de 2,74 KB
Nihilismo
Negación de todo principio religioso, político y social.
Metafísico
Oscuro y difícil de comprender.
Zozobra
Angustia, incertidumbre.
Discípulo
Persona que estudia o ha estudiado bajo la dirección de un mismo maestro.
Hablar con desdén
Con indiferencia y despego que denotan menosprecio.
Gradería
Conjunto o serie de gradas, como las de los altares.
Algarabía
Alboroto, jaleo.
Tribuna
Plataforma elevada para presenciar un espectáculo público.
Majadero
Necio, ignorante.
Petulante
Engreído, orgulloso.
Altisonante
Afectado.
Cavernosa
Desagradable, áspera.
Histrión
Payaso, chistoso.
Aversión
Rechazo o repugnancia frente a alguien o algo.
Hostilidad
Enemistad, aversión.
Sintetizar
Acortar, hacer más.
Mnemotécnica
Táctica de estudio que consiste en aprender... Continuar leyendo "Definiciones y conceptos variados" »
Teorías de la Inteligencia: Tipos y Perspectivas
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en español con un tamaño de 3,76 KB
Introducción a la Inteligencia
El concepto de inteligencia ha sido y sigue siendo un tema polémico. Inicialmente, se consideraba como una capacidad general, inmodificable y determinada genéticamente. Alfred Binet creó el primer test de inteligencia, dando lugar a las pruebas psicométricas para la medición del Cociente Intelectual (CI).
Modelos de Inteligencia
Teoría Bifactorial (Spearman)
Propone dos tipos de inteligencia:
- Factor G: Capacidad intelectual general, común a todas las actividades que realizamos. Se consideraba hereditaria e inmodificable.
- Factor S: Capacidades concretas que utilizamos según el tipo de actividad que realicemos. Susceptible de mejora.
Teoría Bifactorial (Cattell)
Distingue entre:
- Inteligencia Fluida: Razonamiento
Explorando la Dinámica de las Emociones: Desde la Fisiología hasta el Aprendizaje
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en español con un tamaño de 3 KB
Significado de la vida emocional: La experiencia nos indica que todos los seres humanos responden a situaciones estimulativas, tanto internas como externas. Frente a estas situaciones, el organismo se afecta, es decir, se altera o cambia. Un organismo alterado da una respuesta que trata de conseguir la normalidad o el equilibrio.
Motivación y Emoción
La emoción se presenta como un mecanismo de satisfacciones, la lucha por satisfacer las necesidades que el hombre afronta. Por eso es el fenómeno psíquico más complicado del hombre, ya que nadie ha podido decir que ha logrado satisfacer todas sus necesidades. Las necesidades insatisfechas actúan como motivaciones.
Descripción de las Emociones
En una emoción se pueden distinguir cambios físicos,
Dinámicas de Grupo y Resolución de Conflictos: Estrategias para la Interacción Social Efectiva
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en español con un tamaño de 6,66 KB
El Trabajo en Grupo: Beneficios y Características
El trabajo en grupo ofrece múltiples ventajas en diversos contextos, desde el educativo hasta el profesional. Entre sus principales beneficios, podemos destacar:
- Alienta la responsabilidad individual y colectiva.
- Desarrolla las habilidades comunicativas.
- Fomenta la cooperación y el trabajo en equipo.
- Implica el desarrollo de habilidades para la toma de decisiones por consenso.
Teoría del Campo de Lewin: Una Perspectiva sobre la Conducta Humana
La Teoría del Campo de Kurt Lewin se centra en la motivación como un factor clave en la conducta humana. Según Lewin, la conducta es el resultado de las relaciones dinámicas que existen en el "campo de fuerzas" de una persona, lo que él denomina espacio
... Continuar leyendo "Dinámicas de Grupo y Resolución de Conflictos: Estrategias para la Interacción Social Efectiva" »Dimensions de la intel·ligència: teories clàssiques
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en catalán con un tamaño de 2,98 KB
Intel·ligència prové del llatí (inter = entre i legere = escollir o llegir). Ser intel·ligent és saber escollir la millor alternativa.
Sentit ampli: significa la capacitat per la qual volem comprendre els misteris del món i de la vida.
Sentit restringit: la formació d’idees, judicis i raonaments són actes essencials de la intel·ligència, així com resoldre problemes o crear nous productes.
Actualment, la investigació sobre la intel·ligència és multidisciplinària, perquè altres ciències, com l’etologia, les neurociències i la intel·ligència artificial (IA), també pretenen desxifrar els principis del funcionament intel·lectual.
La intel·ligència no és només una capacitat humana: també existeix en altres sistemes biològics... Continuar leyendo "Dimensions de la intel·ligència: teories clàssiques" »
Preguntas sobre Sensación y Percepción: Examen 2ª Evaluación
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en español con un tamaño de 3,72 KB
Preguntas para examen de la 2ª Evaluación sobre Sensación y Percepción. Teorías perceptivas.
1. ¿A qué se denomina sensación? Pon algún ejemplo.
Sensación es la respuesta psíquica del cerebro a un estímulo físico captado por nuestros sentidos. Un ejemplo es cuando sentimos calor al estar expuesto a los rayos del sol.
2. ¿Coinciden los distintos receptores sensoriales con lo que tradicionalmente se llamaban los 5 sentidos? Dos ejemplos.
Sí, tocar el hielo nos da una sensación de frío y un olor muy fuerte nos puede causar náuseas y sensación de mareo.
3. Explica qué es un estímulo en psicología. Pon un par de ejemplos en distintas modalidades sensoriales
Un estímulo es cualquier cosa que influya en efectivamente sobre los aparatos... Continuar leyendo "Preguntas sobre Sensación y Percepción: Examen 2ª Evaluación" »