Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

SN regula activitats internes de l'organisme i permet reaccionar davant l'ambient extern.

Capta estímuls i els transforma en un senyal nerviós.

SNCentral controla el funcionament del cos i processa la informació de l'exterior.

SNPerifèric capta i transmet informació.

• Autònom: regula les accions involuntàries.
• Somàtic: regula les accions voluntàries.

Sendocrí: format per glàndules que segreguen hormones a la sang (quan s'ajunta amb el SN es crea homeostasi, procés que regula moltes activitats fisiològiques necessàries per a la vida).

Teories de la percepció:

• Associacionista: la vida està plena de sensacions.
• Cognitiva: esquemes cognitius per a interpretar.
• Gestalt (escola de la forma): el tot és més que la suma.
• Figura i fons: agrupació

-Etología: es la ciencia que estudia el comportamiento animal. Los seres humanos también somos animales, por lo que entraríamos en ese campo de estudio.

-Filogenético: (filogénesis) palabra que hace referencia a la evolución de las especies.

-Ontogenético: palabra que hace referencia a la evolución de un individuo a lo largo de su vida.

-Antropomorfismo: cuando le atribuimos a los animales cualidades humanas.

-Especie: pertenecemos a la especie del homosapiens, es una especie del orden de los primates perteneciente a la familia de los homínidos.

-Evolución: estas especies van evolucionando a lo largo del tiempo.

-Fijismo: El fijismo es una creencia que sostiene que las especies actualmente existentes han permanecido básicamente invariables... Continuar leyendo "Etología: El estudio del comportamiento animal y su relación con los seres humanos" »

Memoria

La memoria semántica se llena de información general acerca del mundo, el lenguaje y los principios lógico-matemáticos. Existen otras divisiones importantes de la memoria:

• Memoria emocional: Incluye las respuestas emocionales aprendidas. Su localización cerebral principal es la amígdala.
• Memoria procedimental: Es el conjunto de habilidades que uno ha aprendido a ejecutar. Se relaciona con el cerebelo.

Además, podemos distinguir entre memoria explícita (o declarativa) e implícita. En la primera, los conocimientos se expresan en palabras que podemos “declarar”. La memoria implícita, por otro lado, se refiere a cosas que no se pueden describir fácilmente o de las que ni siquiera somos enteramente conscientes.

Mnemotecnia

Las mnemotecnias... Continuar leyendo "Memoria, Aprendizaje e Inteligencia: Un Enfoque Psicológico" »

Teorías de la Personalidad: Un Acercamiento Integral

El estudio de la personalidad se aborda desde diversas perspectivas, cada una con su propio enfoque y énfasis. Podemos identificar tres grandes grupos de teorías:

1. Teorías Intrapersonales: Se centran en los factores individuales internos como determinantes de la personalidad.
2. Teorías Situacionistas: En contraste, estas teorías enfatizan los factores ambientales, como el conductismo radical de Watson.
3. Teorías Interaccionistas: Consideran la personalidad como el resultado de la interacción entre el individuo y su entorno.

A) Teoría de la Personalidad de Freud

La base de esta teoría es la existencia de un conflicto entre las distintas partes de la personalidad (escisión del yo). Freud describe... Continuar leyendo "Explorando las Teorías de la Personalidad: Freud, Humanismo, Rasgos y la Interacción Sujeto-Medio" »

La atención y su relación con el cuerpo y la mente

La atención se relaciona con los músculos del cuerpo, con los que si controlamos nuestro nivel físico daremos un paso para nuestro control psíquico. En concreto, la relajación muscular ayuda a la relajación mental. La atención se relaciona especialmente con los músculos de la respiración, una adecuada respiración reduce tensiones y aumenta el potencial de aprendizaje. En una situación donde hay muchos estímulos es más difícil conseguir una buena atención, también la fatiga, el sueño, la monotonía, los fármacos o algunas enfermedades reducen la capacidad de atender.

Concentración

Es la capacidad de mantener de modo prolongado la atención. Algunos de los factores que influyen... Continuar leyendo "Importancia de la atención y la memoria en el aprendizaje" »

La Memòria: Definició i Funció

La memòria és la capacitat d'adquirir, emmagatzemar i recuperar la informació. La seva principal funció és proporcionar a l'ésser humà una base de coneixements que ens permeti comprendre els esdeveniments que vivim.

Primeres Investigacions de la Memòria

Hermann Ebbinghaus

Va estudiar com es retenen les síl·labes sense sentit i va defensar que el mecanisme de la memòria requereix una única activitat.

Frederic Bartlett

Va estudiar la memòria utilitzant històries i no síl·labes.

George Miller

Va publicar un article anomenat "El màgic número set, més o menys dos: alguns límits de la nostra capacitat per a processar informació". En aquest article va demostrar que les persones podem retenir aproximadament... Continuar leyendo "La Memòria: Processos, Estructura i Tipus" »

Introducció a la Sociologia

1. Quina relació tenen les afirmacions següents amb la sociologia? a) "Veure allò estrany en allò familiar"

Les dues frases fan referència a la perspectiva sociològica, veure el general en el particular. Això implica veure les coses d’una manera diferent de com donem per descomptat. Els nostres actes estan influenciats per les condicions externes i no obeeixen la nostra voluntat. Per observar d’una manera sociològicament correcta, s’ha de deixar de banda la idea familiar que la conducta humana depèn del que les persones decideixen fer, ja que la societat influeix en els nostres pensaments i en els nostres actes.

L'Estudi del Suïcidi de Durkheim

2. Explica breument l'estudi sociològic d'Émile Durkheim

Tipos de palabras según su significado:

Monosemia

A un significante le corresponde un significado.

Polisemia

A un significante varios significados.

Tipos de significado:

1. Denotativo: La definición objetiva que aparece en los diccionarios (por ejemplo, la lluvia cae agua).
2. Connotativo: Valores subjetivos que se asocian a una palabra (por ejemplo, la lluvia puede significar tristeza).

Hiperonimia e hiponimia:

El hiperónimo (por ejemplo, asiento) engloba al hipónimo (por ejemplo, sofá).

Campo semántico:

Silla, sillón, sofá, taburete.

Campo conceptual:

Alumno, profesor, pupitre.

Cambios de significado:

1. Cambios provocados por factores históricos y sociales:

• Ampliación de significado: Cuando palabras que se utilizaban con un significado específico adquieren

Skinner (1904-1990)

Per a ell la resposta no és una sèrie de moviments d’un organisme, sinó un ACTE o OPERANT, que produeix un efecte determinant sobre el medi. Hi ha una relació entre operant i medi.

TIPUS DE CONDICIONAMENT INSTRUMENTAL:

REFORÇAMENT POSITIU: provoca una conducta a través d’un estímul positiu, un premi.
CÀSTIG: la conducta es consolida amb un reforçament negatiu.
OMISSIÓ DEL REFORÇ: retirar l’estímul positiu per provocar l’extinció de la resposta.
Exemple: el ratolí deixarà de premer la palanca si després de fer-ho no obté menjar.
REFORÇAMENT NEGATIU: la persona actua quan rep un estímul negatiu constant i vol eliminar-ho. Exemple: una nena plora i crida (estímul negatiu) perquè vol que els seus pares... Continuar leyendo "Condicionament instrumental i aprenentatge segons Skinner i Vygotsky" »

El Liderazgo Empresarial: Concepto y Características

El liderazgo empresarial consiste en la habilidad o proceso por medio del cual el líder de la empresa es capaz de influir en los demás para poder conseguir los objetivos y satisfacer las necesidades de la empresa. Busca desarrollar el máximo potencial en empresas y trabajadores. Por eso, las empresas ya no solo necesitan jefes, sino líderes.

Características de un Líder Empresarial

• Buena capacidad de comunicación.
• Capacidad de motivación del equipo.
• Carisma.
• Entusiasmo.
• Visión de futuro.
• Disciplina.
• Estrategia.

El Rol del Directivo en la Empresa

El directivo debe basar sus decisiones en el pensamiento estratégico y en sus habilidades (liderazgo, comunicación, capacidad de gestión) con el... Continuar leyendo "Liderazgo Empresarial: Claves para el Éxito Organizacional" »