Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

Desarrollo Humano Integral y Bienestar

Dimensiones del Ser Humano

Los seres humanos se componen de tres dimensiones fundamentales:

• Biológica (cuerpo)
• Psicológica (mente)
• Espiritual (espíritu)

Potencial Humano y Proyecto de Vida

Las dimensiones clave del potencial humano que influyen en un proyecto de vida son:

• Dimensión física
• Dimensión emocional
• Dimensión cognitiva
• Dimensión ambiental

Características de la Personalidad Resistente

Una personalidad resistente se distingue por:

• Compromiso
• Control
• Cambio

Metas y Aspiraciones Personales

Tipos de Metas Personales

Las metas personales pueden clasificarse en:

• Académicas
• Vocacionales
• Desarrollo personal

Cómo Definir las Aspiraciones Personales

Para definir eficazmente las aspiraciones personales, se recomienda:... Continuar leyendo "Desarrollo Personal y Profesional: Estrategias para una Vida Plena y Exitosa" »

Fundamentos de la Teoría Sociológica: Conceptos Clave

La Acción Social: Perspectivas Subjetiva y Objetiva

Acción Social Subjetiva (Max Weber)

Una acción humana es social cuando quien la lleva a cabo le da un sentido que está en función de la conducta de otros y pretende, a su vez, influir en la conducta de otros.

Ejemplo: El saludo.

Acción Social Objetiva (Émile Durkheim)

La acción social consiste en unas maneras de obrar, de pensar y de sentir, externas al individuo y dotadas de un poder coercitivo, de modo que se imponen a él.

• Conciencia Individual: Peculiar en cada individuo (sus gustos, etc.).
• Conciencia Colectiva: Se impone a todos los miembros de la sociedad.

Cultura y Sociedad

Cultura

Es el conjunto de pautas de comportamiento, creencias... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Sociología: Acción Social, Cultura, Grupos e Instituciones" »

Principales Enfoques Teóricos sobre la Personalidad

Existen diversas perspectivas para comprender la personalidad:

• Teorías Psicodinámicas (Freud): Destacan la importancia del inconsciente y se centran en el funcionamiento de la personalidad y los conflictos internos.
• Teorías de los Rasgos (Eysenck): Tratan de identificar qué rasgos forman la personalidad y cómo se relacionan con el comportamiento real.
• Teorías Humanistas (Carl Rogers): Ponen énfasis en la experiencia subjetiva privada y el crecimiento personal.
• Teorías Conductistas (Julian Rotter): Resaltan el ambiente externo y los efectos del condicionamiento y el aprendizaje sobre la personalidad.

Estructura de la Personalidad según Freud

Freud propuso una estructura tripartita de la... Continuar leyendo "Dimensiones de la Personalidad: Teorías Fundamentales, Evaluación y Trastornos Asociados" »

Estrategias para una Comunicación Eficaz

Para mantener una comunicación eficaz con las personas de nuestro entorno, nuestros mensajes tienen que ser:

• Claros y sencillos.
• Bien articulados y entonados.
• Atractivos y estimulantes para la persona, apoyando la información con ejemplos prácticos o gestos corporales.
• Que demuestren empatía, siendo sensibles con las necesidades o demandas de la persona usuaria, dando a entender que compartimos sus sentimientos.

Acciones Esenciales para la Interacción

Y deberemos:

• Escuchar con atención cuando nos hablan.
• Evitar la información irrelevante que despiste y las expresiones que obstruyen la comunicación.
• Controlar las emociones que puedan perjudicar la comunicación.
• Hacer uso de la retroalimentación para ver

Desarrollo Humano: Desde la Infancia hasta la Adolescencia

Preguntas y Respuestas Clave sobre las Etapas del Desarrollo

1. La variabilidad interpersonal aumenta a medida que las personas envejecen.
2. El fenómeno que marca la entrada y evolución dentro de la etapa de las operaciones concretas es la capacidad de categorización y clasificación, que permite el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática.
3. Las teorías del procesamiento de la información: Las dos respuestas anteriores son correctas.
4. En la adolescencia, hay un desarrollo *no* emparejado entre el sistema límbico y la zona prefrontal del cerebro, *lo que inicialmente dificulta* el control de la conducta. (Nota: La afirmación original es incorrecta).
5. La ciencia formal se encarga de

Psikologia Kognitiboa: Sarrera eta Oinarriak

XX. mendearen bigarren erdian, Psikologia Kognitiboa sortu zen. Giza gogamena aztertzen duen zientzia kognitiboaren zatia da. Zientzia kognitiboa informazioaren harrera, hautapena eta prozesaketa edozein sistema fisikotan nola gauzatzen den ulertzen saiatzen da.

Psikologia Kognitiboaren Oinarriak

Psikologia Kognitiboa (PK) hurrengo bi oinarrietan oinarritzen da:

1. Estimuluak informazio-unitate funtsezkoak edo inputak dira, eta ez kausa soilak, behavioristek zioten bezala.
2. Gogamena aktiboa da.

Paradigma Kognitiboaren Bilakaera

Paradigma honen bilakaeran bi garai bereizten dira:

• 50eko hamarkadatik 80ko hamarkada arte: Informazio-prozesaketaren eredua izan zen nagusi.
• 80ko hamarkadaren bukaeratik gaur arte: Konexionismoa

Aparell Fonador

Format per la laringe, epiglotis, cordes vocals i llengua. Una sèrie d’òrgans que articulen sons a partir de l’aire aspirat i l’organització cerebral necessària.

Cervell

Àrea de Wernicke: Àrea del cervell encarregada de la decodificació auditiva de la funció lingüística, comprensió del llenguatge.

Àrea de Broca: Àrea del cervell relacionada amb la producció de la parla i el processament del llenguatge i la comprensió.

Gen FOXP2

La seva mutació va desencadenar una sèrie de canvis que van ser útils per al llenguatge, com el canvi de la morfologia de la mandíbula reduint el seu tamany, i també per a la construcció de connexions neuronals necessàries per al moviment dels llavis i la llengua articulant sons.... Continuar leyendo "Factors Biològics i Cognitius del Llenguatge" »

La Teoría de la Evolución de Charles Darwin

Charles Darwin (1809-1882) imaginó una explicación distinta, cuyos elementos fundamentales seguimos considerando válidos en la actualidad. En 1858 presentó la teoría, que él llamaba de descendencia con modificación, en la Sociedad Lineana de Londres junto con Alfred Russell Wallace (1823-1913), que había llegado a idénticas conclusiones de manera independiente.

Publicación de las Tesis

La publicación de sus tesis (El origen de las especies, 1859, y El origen del hombre, 1871), apoyadas en datos recogidos durante veinte años de investigación, produjo un escándalo social de colosales proporciones en la pusilánime sociedad victoriana, porque, según se decía, «degradaba» la imagen que... Continuar leyendo "La Teoría de la Evolución de Charles Darwin: Impacto y Relevancia Actual" »

Motivaciones

Las motivaciones son las conductas e impulsos que nos dan la energía necesaria para que estas se manifiesten. Las fuentes de las motivaciones son:

• Biológicas: Hambre, sed, abrigo.
• Psicológicas: Todo lo que se necesita. Afecto, compañía, amor.
• Espirituales: Descubrir el significado de las cosas, de la vida, etc.
• Sociales: Amigos, escuela, familia, salud.

Cada necesidad no actúa de manera aislada, ya que actúan como un conjunto donde la falta de una necesidad lleva a la ruptura del equilibrio de una persona.

• Genomóvil: Todo aquello que una persona trae consigo genéticamente y se relaciona con la conservación de la vida.
• Fenomóvil: Lo que es originado a través de lo cultural y tiene relación con la realidad y el proceso de desarrollo