Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

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Entendiendo las Dificultades del Aprendizaje: Dislalia, Dislexia, Disgrafía y Discalculia

Clasificado en Psicología y Sociología

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Principales Dificultades del Aprendizaje

Dislalia

La dislalia es la inhabilidad del niño para pronunciar correctamente determinados fonemas, sílabas o palabras. Se debe a malformaciones orgánicas del paladar, el labio, la lengua o a déficits auditivos (dislalia orgánica). La más frecuente es la dislalia funcional: la alteración de la pronunciación se explica por la incapacidad del sujeto de apreciar las diferencias entre los fonemas o por no coordinar la respiración y movimientos de los músculos de la boca.

Dislexia

La dislexia es un problema que afecta a determinadas habilidades lingüísticas referentes al lenguaje escrito, la memoria a corto plazo, la secuenciación y la percepción.

Manifestaciones más frecuentes:

  1. En lectura y escritura
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Transformaciones Físicas y Psicológicas durante la Adolescencia

Clasificado en Psicología y Sociología

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El Crecimiento Físico y el Primer Estirón

El primer estirón ocurre en las hembras entre los 11 y 12 años, mientras que en los varones se presenta entre los 13 y 14 años. Después de este periodo inicial, se experimenta un crecimiento más lento hasta alcanzar la madurez física aproximadamente a los 18 años.

Características Sexuales Primarias

Las características sexuales primarias del varón incluyen: el pene, el escroto, los testículos, la uretra, la vesícula seminal, los conductos deferentes y la próstata. En las hembras, estas comprenden: los ovarios, las trompas de Falopio, el útero, la vagina y la vulva. La producción de espermatozoides suele iniciarse a los 10 años, mientras que la maduración de los óvulos ocurre entre los... Continuar leyendo "Transformaciones Físicas y Psicológicas durante la Adolescencia" »

Proceso de Radicalización y Factores Facilitadores del Terrorismo

Clasificado en Psicología y Sociología

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Proceso de Radicalización

- Conflicto como punto de partida. La gravedad y cronicidad de los conflictos es la base de la motivación terrorista: se vuelve grave cuando los conflictos intergrupales se convierten en preferencias (derechos territoriales o ideológicos) a valores sagrados.

- Radicalización: proceso psicosocial donde se incrementa gradualmente el compromiso hacia una ideología extremista.

Factores Facilitadores

- Padecimiento de regímenes políticos represivos y corruptos.

- Pobreza y desigualdad.

- Divisiones y tensiones sectarias que enfrentan a colectivos étnicos o religiosos dentro de una sociedad.

- Conflictos armados oponiendo a países occidentales y musulmanes.

- Políticas occidentales agresivas contra países o poblaciones... Continuar leyendo "Proceso de Radicalización y Factores Facilitadores del Terrorismo" »

El problema ment-cervell i els animals racionals

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El problema ment-cervell

El progrés científic ha desplaçat la polèmica clàssica entre materialistes, dualistes i espiritualistes a un terreny nou: el del problema ment-cervell. El descobriment dels complexos circuits neuronals implicats en moltes conductes humanes com la percepció, el llenguatge o les emocions ha dut molts filòsofs a pensar que els fenòmens mentals són el resultat d'un conjunt de processos fisiològics que tenen lloc a l'interior del nostre cervell. Des de posicions properes al materialisme, com és el cas de l'emergentisme, o bé pròximes al dualisme, com en el cas de la teoria de Popper dels tres mons, es defensa que ment i cervell són coses relacionades però diferents. Entre els trets propis dels estats mentals
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Proceso de Selección de Personal: Preguntas Clave y Conceptos Fundamentales

Clasificado en Psicología y Sociología

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A continuación, se presentan preguntas y respuestas clave sobre el proceso de selección de personal:

Elementos de la Gráfica del Proceso de Selección

  • Recepción de solicitantes
  • Entrevista preliminar
  • Formas de solicitud de empleo
  • Pruebas de empleo
  • Investigaciones
  • Examen médico

Razón Numérica de la Selección

La razón numérica de la selección se calcula como:

= Cantidad de candidatos contratados / Cantidad total de los solicitantes

Definición de Selección de Personal

Es el proceso de evaluación de las calificaciones, experiencia, conocimientos, habilidades, etc., de un solicitante en relación con los requisitos del trabajo para determinar su competitividad.

Objetivos Básicos del Proceso de Selección

  1. Predecir cuál de los solicitantes tendría
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Fundamentos de la Psicología: Mente, Memoria e Inteligencia Humana

Clasificado en Psicología y Sociología

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Dimensión Psicológica: Explorando la Mente y la Conducta

La psique (del griego psychē, que significa 'alma' o 'aliento') se asocia a nuestros pensamientos, sentimientos y acciones. La psicología, como disciplina, relaciona estos procesos mentales con la conducta humana. Sus orígenes como ciencia formal se sitúan a finales del siglo XIX.

El Conductismo y B.F. Skinner

A mediados del siglo XX, el Conductismo, impulsado por figuras como B.F. Skinner, emergió como una corriente fundamental en la psicología científica. Esta perspectiva sostenía que solo los comportamientos observables podían ser estudiados de manera objetiva, ya que los procesos mentales internos se consideraban subjetivos y dependientes de cada individuo. Los conductistas... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología: Mente, Memoria e Inteligencia Humana" »

Mètodes d'Investigació en Sociologia: Ciència i Racionalitat

Clasificado en Psicología y Sociología

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La Sociologia com a Ciència Social

Característiques de la Sociologia com a Ciència

La sociologia es converteix en una ciència quan és capaç de ser:

  • Objectiva: Estudia els fets socials independentment dels prejudicis i ideologies.
  • Racional: Considera la societat com una realitat que transcendeix els individus que la componen, com una entitat en si mateixa.
  • Metòdica: Utilitza la lògica i la matemàtica com a eines de raonament.
  • Crítica: Busca respostes no evidents a primer cop d’ull. És comprensiva i explicativa.

Definició de Ciència

És la utilització de mètodes sistemàtics d’investigació empírica, anàlisi de dades, elaboració teòrica i valoració lògica d’arguments per tal de desenvolupar un cos de coneixement sobre una determinada... Continuar leyendo "Mètodes d'Investigació en Sociologia: Ciència i Racionalitat" »

Principios Fundamentales del Entrenamiento Deportivo: Adaptación y Rendimiento

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Los principios del entrenamiento constituyen la base teórica para la aplicación efectiva de diversos sistemas de entrenamiento. Un concepto clave es la teoría del Síndrome General de Adaptación (SGA), o teoría del estrés, desarrollada por el científico canadiense Hans Selye. Selye investigó las respuestas del cuerpo ante estímulos agresores, identificando tres fases principales:

Fases del Síndrome General de Adaptación

  • Fase de reacción o alarma: El estímulo agresor perturba el organismo, provocando una pérdida del equilibrio homeostático.
  • Fase de resistencia: El organismo lucha para restablecer el equilibrio inicial, adaptándose y desarrollando resistencia al estímulo.
  • Fase de agotamiento: Si el estímulo desaparece o supera
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Comportamiento Animal: Conductas Innatas, Instintos e Impronta

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1. Las conductas innatas

1.1 Reflejos incondicionados

Son respuestas innatas, elementales e inmediatas que el organismo emite ante determinados estímulos; por lo general, no afectan a todo el cuerpo, sino solo a una parte de él.

A este tipo de conductas, automáticas e involuntarias, en las que no interviene la corteza cerebral, se les llama reflejos.

La estructura fisiológica responsable de los reflejos es el circuito o arco reflejo, constituido por:

  • Receptor sensorial.
  • Neuronas aferentes: transmiten el impulso nervioso hasta el centro de control.
  • Neuronas de conexión.
  • Neuronas eferentes o motoras: conducen el impulso hasta el músculo correspondiente.

1.2 Instinto

Es una forma de comportamiento habitual en una especie que afecta al organismo entero... Continuar leyendo "Comportamiento Animal: Conductas Innatas, Instintos e Impronta" »

Proceso de Radicalización: Factores Psicosociales y Modelos Explicativos

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Vínculos y Entornos para la Radicalización

Para la radicalización se exige una **relación social** y una **presión para el adoctrinamiento**, que puede ser buscado o incidental, a través de lo que se denomina **agentes de radicalización**.

Lugares Generadores de Oportunidades

  • Mezquitas y lugares de culto
  • Locutorios
  • Instalaciones deportivas
  • Asociaciones culturales
  • Internet y redes sociales
  • Prisiones
  • Redes constituidas por organizaciones terroristas
  • Amigos o familiares

El Paso a la Acción en el Proceso de Radicalización

Durante un proceso de radicalización se producen las siguientes circunstancias, a menudo promovidas por un **mentor**:

  • **Aislamiento** de su vida anterior
  • Continuas **actividades y reuniones** con miembros afines
  • **Consumo de propaganda*
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