Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Bachillerato

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Depresioa: Historia, Diagnostikoa eta Tratamendua

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Depresioa ezagutzen den nahasmendu psikiatriko zaharrenetako bat da. Hasieran, malenkonia deitu zitzaion, baina ez dute gauza bera adierazten.

Malenkonia terminoa Hipokratesengan du jatorria, eta Errenazimendura arte erabili zen. 1725. urtean, Sir Richard Blackmore britainiarrak 'depresioa' terminoa izendatu zuen.

Ikuspegi Historikoak

Psikiatria Zientifikoa Aurretik

Psikiatria zientifikoa sortu arte, XIX. mendean, magiaren eta izaera enpirikoko ingurumen-terapia baten artean zebiltzan haren jatorria eta tratamenduak (dietak, musika, paseoak).

Biopsikiatria eta Tratamendu Modernoak

Biopsikiatriaren etorrerarekin eta farmakologiaren aireratzearekin batera, beste gaixotasun bat bihurtzen da. Garai hartan, medikuntza ofizialak laneko errendimendua edo

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Condicionamiento Operante, Aprendizaje Cognitivo y Social: Teorías y Aplicaciones

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Condicionamiento Operante

El condicionamiento operante se refiere al comportamiento voluntario y nos permite explicar cómo y por qué se aprenden nuevos comportamientos.

Se llama condicionamiento operante porque el organismo opera, actúa o interviene para obtener un refuerzo. También se le denomina instrumental, puesto que la respuesta del organismo es un medio para lograr una meta.


El psicólogo norteamericano Edward Thorndike introdujo gatos en cajas diseñadas por él y colocaba un trozo de comida fuera. Las cajas tenían una puerta con un pestillo. Los gatos producían respuestas estereotipadas, accionaban el pestillo y abrían la puerta que daba paso a la comida. A medida que realizaban nuevos ensayos, el tiempo que tardaban entre que... Continuar leyendo "Condicionamiento Operante, Aprendizaje Cognitivo y Social: Teorías y Aplicaciones" »

Conciencia Humana: Perspectivas Neuropsicológicas y Estados Mentales

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1.1 El Problema Cerebro-Mente

La relación entre el cerebro y la mente ha sido objeto de debate filosófico y científico, dando lugar a dos posturas principales:

Dualismo

Los **dualistas** consideran que el cerebro y la mente son dos entidades **independientes** con características diferentes. El cerebro es material y espacial. En cambio, la mente es inmaterial, ocupa espacio y solo se puede captar por percepción interna. Esta postura fue defendida por filósofos como **Platón** y **Descartes**.

Monismo

Los **monistas** rechazan la división entre cerebro y mente. Para ellos, la mente depende intrínsecamente de la actividad cerebral; no es una entidad independiente, sino una manifestación de la misma.

1.2 ¿Qué es la Conciencia?

La **conciencia*... Continuar leyendo "Conciencia Humana: Perspectivas Neuropsicológicas y Estados Mentales" »

Empirismo, Positivismo y Psicoanálisis: Explorando la Mente y la Experiencia

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Los filósofos empiristas ingleses de los siglos XVII y XVIII retomaron la noción aristotélica de que la mente no tiene ningún contenido en el momento del nacimiento y que todas las ideas, incluso las leyes lógicas del pensar, se adquieren a través de la experiencia. Todas las ideas de la mente tienen su origen en la experiencia, sea esta experiencia del mundo exterior o experiencia de los propios estados internos.

La experiencia se divide en:

  1. Lo que nos ofrece la experiencia externa son las cualidades de las cosas (olores, colores, sabores, figuras, magnitudes, etc.).
  2. Lo que nos ofrece la experiencia interna es tan solo un flujo permanente de estados mentales, pero no es posible percibir ningún yo sustancial.

Las ideas simples son combinadas... Continuar leyendo "Empirismo, Positivismo y Psicoanálisis: Explorando la Mente y la Experiencia" »

Beneficios Cognitivos y Sociales de la Danza: Elementos y Fundamentos

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Beneficios y Dimensiones de la Danza

Para Brighman (1992), la danza, además de ser una excepcional herramienta de potencialización de las posibilidades estéticas, posee importantes dimensiones cognitivas, sociales, sensoriales y afectivas. Robinson (1992) subraya que la práctica de la danza mejora el conocimiento del esquema corporal, la percepción espacio-temporal y el ritmo; desarrolla la sensibilidad del carácter, facilita la expresión corporal, favorece la socialización y el crecimiento de las capacidades cognitivas como la observación, asociación, disociación, análisis, síntesis, previsión, conceptualización, etc.

Elementos Fundamentales del Movimiento en la Danza

  • El primer elemento es el peso, y de él se desprenden cuatro
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Errores comunes sobre la teoría de la evolución

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1. Evolución como lucha o como cooperación

Algunas descripciones de la evolución interpretan el concepto de lucha por la supervivencia literalmente, pensando que los seres vivos están luchando permanentemente unos contra otros. Otras descripciones hacen hincapié en la cooperación entre los diferentes seres vivos, poniendo el acento en la colaboración de cada uno de ellos en la preservación del conjunto o cadena de vida.

Las dos visiones son erróneas, ya que los seres vivos son elegidos por tener una dotación genética adecuada a las circunstancias o bien porque son capaces de modificar su comportamiento para adecuarlo a las circunstancias. El resultado es que a veces cooperan o a veces se matan.

La muerte y la cooperación influyen,... Continuar leyendo "Errores comunes sobre la teoría de la evolución" »

Inteligencia: Tipos, Medición y Desarrollo Emocional

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Inteligencia: Tipos, Medición y Desarrollo Emocional

Tipos de Inteligencia

La inteligencia humana se compone de tres dimensiones:

  • Inteligencia Analítica: Capacidad de analizar, resolver problemas y tomar decisiones.
  • Inteligencia Práctica: Capacidad de relacionarse con el entorno y el ambiente, implica actividad social.
  • Inteligencia Creativa: Capacidad de formular nuevas soluciones a problemas, crear algo nuevo.

Medición de la Inteligencia

Los Test de Inteligencia miden la capacidad intelectual y la inteligencia de manera objetiva, evaluando habilidades como:

  • Capacidad Verbal
  • Razonamiento Numérico
  • Razonamiento Abstracto
  • Memoria a Corto Plazo

Inteligencias Múltiples de Howard Gardner

Gardner define la inteligencia como un potencial biológico y psicológico... Continuar leyendo "Inteligencia: Tipos, Medición y Desarrollo Emocional" »

Explorando el Inconsciente: Sueños, Simbolismo y Mecanismos de Defensa Freudianos

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Los Sueños y el Psicoanálisis Freudiano

La comprensión de los sueños ha sido un pilar fundamental en diversas teorías psicológicas. A continuación, exploramos las perspectivas más relevantes:

Teoría Médica del Sueño

Desde una perspectiva médica tradicional, los sueños a menudo se consideran fenómenos sin un significado inherente, meras descargas neuronales durante el reposo.

El Psicoanálisis de Freud: La Clave del Psiquismo

El psicoanálisis, desarrollado por Sigmund Freud, otorga un valor central a los sueños como vía de acceso al psiquismo de las personas. Freud postuló que el individuo puede mejorar su bienestar al hacerse consciente de sus ideas ocultas o traumas que subyacen a sus afecciones. Para lograr esta revelación,... Continuar leyendo "Explorando el Inconsciente: Sueños, Simbolismo y Mecanismos de Defensa Freudianos" »

Estructura de los actos morales y evolución moral

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Los actos morales y su estructura

Los actos morales guardan una estructura que se repite. Esto obedece siempre al:

  • El motivo o aquello que impulsa a actuar y que mueve al sujeto a obtener un determinado fin.
  • Existen motivos inconscientes, no conscientes, impulsos incontenibles y pasiones violentas. Únicamente los motivos de los sujetos conscientes que se siente capaz de dominar son los que pueden y deben ser tenidos en cuenta a la hora de juzgar moralmente un acto.
  • Elección de un fin: la elección es normalmente un acto reverencial, supone descartar otros fines para elegir uno. Esto da a los actos morales un carácter voluntario.
  • Los medios necesarios para alcanzar el resultado: tampoco es indiferente para la valoración moral de la conducta,
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Organización del trabajo y motivación laboral en la empresa

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Organización del trabajo

Un equipo de trabajo es un grupo pequeño de personas que trabajan en la empresa de manera coordinada, que colaboran entre sí para realizar una tarea concreta. En el equipo de trabajo la coordinación de los esfuerzos genera un valor superior al trabajo de cada integrante realizado de forma separada, lo que se denomina sinergia.

El trabajo colaborativo supone poner en común conocimientos e ideas con la finalidad de compartirlos, normalmente de forma desinteresada, para construir un conocimiento común.

El trabajo por proyectos se puede definir como la organización por equipos con personal interno y externo para realizar en común proyectos acordes con los objetivos de la empresa.

Gestión por competencias

Supone definir... Continuar leyendo "Organización del trabajo y motivación laboral en la empresa" »