Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Educación para la Ciudadanía

La educación para la ciudadanía tiene como objetivo favorecer el desarrollo de personas libres e íntegras a través de la consolidación de la autoestima, la dignidad personal, la libertad y la responsabilidad.

Política en España

• Poder Ejecutivo: Formado por el Gobierno.
• Poder Legislativo: Lo forman las Cortes Generales, compuestas por el Senado y el Congreso de los Diputados.
• Poder Judicial: El órgano jurisdiccional superior es el Tribunal Supremo.

Acoso Escolar

El acoso escolar es el maltrato e intimidación entre los propios compañeros. Se ha convertido en los últimos años en un gran problema social. Se manifiesta de las siguientes formas:

• Verbal: Insultos, motes, etc.
• Físico: Agresiones físicas, puñetazos,

Personalidad: Organización Dinámica y Única

La personalidad es la organización única y dinámica de las características físicas y psicológicas de una persona en particular. Estas características influyen en la conducta y en las respuestas al ambiente social y físico.

Características de la Personalidad

1. Abarca toda la conducta.
2. Está constituida por características consistentes y duraderas, siendo la base de las predicciones de las conductas del individuo.
3. Posee características únicas de cada individuo, puesto que la personalidad es única.
4. Es algo que se infiere a través de la conducta. Es una construcción teórica que se ha creado para comprender mejor a las personas.
5. Es interactiva, no es únicamente lo que nos diferencia de los demás

Suport domiciliari: Diversitat de perfils

Dins l'atenció domiciliària s'atén a un ampli ventall de persones amb perfils i necessitats molt diverses i, per aquest motiu, les estratègies d'intervenció han de ser diferenciades. El model d'atenció domiciliària contempla 4 modalitats d'atenció (socioeducativa, assistencial, preventiva i rehabilitadora) amb perfils de persones destinatàries i característiques de servei diferenciades, per bé que aquestes estratègies d'intervenció poden incorporar-se i complementar-se en diferents fases d'un mateix itinerari d'atenció amb una persona o família.

Perfils dels destinataris

• Persones grans.
• Persones amb problemes de salut temporals o amb malalties cròniques.
• Persones amb discapacitat.
• Persones

Teorías del Proceso Motivacional

Las teorías del proceso se ocupan del proceso de la motivación.

• Vroom: Teoría de la expectativa, toma en cuenta 3 variables: valencia, instrumentalidad y expectativa.
• Adams: Teoría de la equidad, aplicación de las teorías de equilibrio basadas en la teoría psicológica de la disonancia cognitiva. Compara los esfuerzos (contribuciones) y resultados (retribuciones) de un individuo en su entorno laboral.
• Locke: Teoría de las metas profesionales como fuerza motivadora. Objetivos claros y específicos aumentarán el rendimiento. Modelo de dirección denominado dirección por objetivos.

Clima Laboral

El clima laboral es el medio ambiente humano y físico en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en... Continuar leyendo "Motivación Laboral, Clima Organizacional y Trabajo en Equipo: Factores Clave para el Éxito" »

Código Ético en Enfermería: Principios y Áreas de Aplicación

El código ético en enfermería comprende la gestión del cuidado relativo a la promoción, mantención y restauración de la salud, así como la prevención de enfermedades o lesiones.

Áreas Clave del Código Ético

Se identifican cuatro áreas fundamentales:

1. La enfermera y las personas: Responsabilidad de atender a todas las personas que requieran cuidados de enfermería, respetando los derechos humanos, valores y costumbres.
2. La enfermera y el ejercicio de la enfermería: Mantener las competencias propias y las de los miembros de su equipo.
3. La enfermera y la profesión: Realizar investigaciones para mejorar la calidad de los cuidados de enfermería.
4. La enfermera y el personal de

Estilos de comunicación

• Estilo de sumiso

  La persona no expresa sus verdaderas opiniones ni sus sentimientos. Acepta rápidamente las opiniones de los demás. Actúa así porque tiene miedo al enfrentamiento, considera que la otra persona es más importante. Está resentido e irritado y estalla en el momento más inesperado.

• Estilo agresivo

  La persona no respeta ni los pensamientos ni las opiniones de los demás, siempre tiene la razón y habla de forma acusadora.

• Estilo asertivo

  La persona defiende sus derechos y sus opiniones pero respetando a los demás. Dice no cuando quiere decirlo, no lo utiliza como agresión. Nunca insulta, es discreto y tranquilo. Ataca al problema, no a la persona.

Factores que influyen en la profesión sanitaria

• De tipo

El projecte professional

És el document que recull el nostre objectiu professional i els passos que cal fer per assolir-lo. El seu disseny integra els diferents camins i eines que condueixen a aconseguir els objectius laborals que hem triat. A l'hora de fer-lo convé:

• Ser realista, per poder tenir èxit en funció de les nostres capacitats.
• Centrar-nos en llocs de treball concrets i en professions o oficis relacionats.
• Revisar-lo periòdicament, per fer les modificacions i actualitzacions necessàries que en millorin la realització.

Aspectes essencials en la confecció del projecte professional:

Enfoque Cognitivo-Evolutivo del Autoconcepto

El desarrollo de la persona se entiende como un proceso evolutivo que provoca cambios en las ideas y concepciones, volviéndose más complejas y sofisticadas a medida que avanza el desarrollo. La construcción de la persona es un proceso:

• Sujeto a mediación externa.
• Contextualizado.
• Sujeto a influencias externas, tanto favorecedoras como desfavorecedoras.
• Íntimamente relacionado con otros procesos y ámbitos del desarrollo (p. ej., desarrollo social).

Perspectiva Cognitiva (Procesamiento de Información)

El autoconcepto es un esquema cognitivo utilizado para codificar, organizar y elaborar información. Estos esquemas se emplean para reconocer, entender e interpretar los sucesos de la vida y hacer predicciones... Continuar leyendo "Desarrollo del Autoconcepto: Enfoque Cognitivo-Evolutivo y Estrategias Educativas" »

Processos Clau del Desenvolupament Humà

El desenvolupament humà es fonamenta en tres processos interrelacionats:

• Creixement: Fa referència a l'augment de la mida i la complexitat de l'organisme.
• Maduració: Implica els canvis biològics i psicològics predeterminats genèticament.
• Desenvolupament: És el procés continu de canvis que es produeixen al llarg de la vida, abastant aspectes físics, cognitius i socioemocionals.

Habilitats i Etapes del Desenvolupament Motor

Tipus de Moviments Humans

Els moviments es classifiquen en tres categories principals:

• Moviments reflexos: Són respostes involuntàries i automàtiques a estímuls (p. ex., moure les cames).
• Moviments voluntaris: Són accions intencionades que requereixen aprenentatge i pràctica (

El Lenguaje: Un Lugar Privilegiado para el Homo Sapiens

El lenguaje es un conjunto de signos y reglas formales que permite transmitir la experiencia individual a un sistema simbólico común, posibilitando la comunicación interpersonal (Fernández-Abascal y cols., 2009).

El Homo sapiens, situado en la cúspide de la evolución biológica, posee en el lenguaje una herramienta que le otorga un lugar privilegiado. Las capacidades simbólicas que el lenguaje facilita hacen posible una forma de adaptación distinta a la biológica, no genética. El lenguaje sirve de soporte a la cultura y a la transmisión de conocimientos.

Dimensiones del Lenguaje

1. Estructural: Se refiere a la forma en que se organizan los signos lingüísticos.
2. Funcional: Se relaciona