Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

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Comunicació efectiva en l'atenció sanitària

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La comunicació en l'atenció sanitària

La comunicació és un procés d'interacció i influència social que dona origen a una relació significativa entre les persones que hi participen. L'auxiliar d'infermeria és la persona que està més a prop del pacient i l'ajuda a satisfer les seves necessitats. En aquesta atenció professional:

  • a) Informarà el pacient de cada procediment que li hagi d'aplicar.
  • b) Donarà la seva col·laboració.
  • c) Preguntarà com està el seu ànim, sentiments, dubtes, temors...
  • d) Preguntarà com l'afecta el tractament.
  • e) Instruirà la família de com ha d'actuar si s'agreuja, o a la tornada al domicili.

En aquesta comunicació respectuosa i càlida l'ajudareu a:

  • a) Satisfer les seves necessitats.
  • b) Acceptar la malaltia.
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Teoría de la Interferencia y la Memoria: Tipos, Etapas y Perturbaciones

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Teoría de la Interferencia y la Memoria: Tipos, Etapas y Perturbaciones

La teoría de la interferencia postula que el olvido se produce directamente por la sustitución de respuestas originales por nuevas respuestas durante el intervalo de retención. Cuanto más similares sean la respuesta original y la nueva, mayor será el olvido.

Principios de la Teoría de la Interferencia

  1. Generalización de estímulos y respuestas: La similitud entre estímulos y respuestas puede llevar a la interferencia.
  2. Competencia entre respuestas: Cuando dos respuestas compiten por asociarse con un estímulo, la más resistente es la que se asocia con mayor éxito.

La Memoria

La memoria es el efecto de retener, evocar y reconocer un evento que tuvo lugar anteriormente.

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La Construcción del Ser: Entorno, Aprendizaje y la Antinomia Educacional

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El Entorno como Constructor del Ser: La Capacidad de Aprendizaje Humano

Explican los antropólogos, por su fabulosa capacidad de aprendizaje. Pero el reverso de la medalla es que el niño tendrá que aprender todo lo necesario para vivir con sus semejantes. Al nacer, no sabe nada, o sabe muy poco; ha de familiarizarse con multitud de signos, acceder a una lengua llamada “materna”, inscribirse en una colectividad determinada, aprender a identificar y respetar los ritos, las costumbres y los valores que su entorno primero le impone y después le propone. [...]

La Necesidad de Acogida y Estabilización Mental

El niño necesita pues ser acogido; necesita que haya adultos que le ayuden a estabilizar progresivamente las capacidades mentales que... Continuar leyendo "La Construcción del Ser: Entorno, Aprendizaje y la Antinomia Educacional" »

El Demonio de la Perversidad: Un Análisis Psicosocial de la Ruptura de Normas

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¿En qué se parecen Poe, Freud y Lutero?

Poe llama a uno de sus cuentos “El demonio de la perversidad”, metafóricamente define la fuerza que tiene el instinto humano a la hora de romper con la norma. Ese instinto surge en diferentes situaciones y no en todo momento. Freud dice, “En nuestro inconsciente, todos seguimos siendo, aun hoy en día, una banda de asesinos.” Los sueños, los síntomas de neurosis, las guerras… son pruebas claras de que las personas poseemos un instinto destructor, impulso primitivo que permanece dormido para despertar de manera brusca cuando menos lo esperemos. La idea de una pulsión matizada por la circunstancia no es una idea única de la literatura de la psicología, ya aparece históricamente en la teología... Continuar leyendo "El Demonio de la Perversidad: Un Análisis Psicosocial de la Ruptura de Normas" »

Fase Aromàtica del Vi: Guia Completa

Clasificado en Psicología y Sociología

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Capítol 3: La Fase Aromàtica

[…] els homes podien tancar els ulls davant de la grandesa, davant de l'horror, davant de la bellesa, i tapar-se les oïdes davant de melodies o paraules seductores. Però no podien sostreure's al perfum.
Patrick Süskind, El Perfum, traducció: Judith Vilar, Ed. La Butxaca
Existeixen molt pocs aliments derivats de les fruites o vegetals que presentin una varietat tan extraordinària de matisos i aromes com les que ofereixen els diferents tipus de vins.
L’olfacte és 10.000 vegades més sensible que el gust, però la sensibilitat olfactiva varia molt entre les persones i en un mateix individu, depenent de les condicions físiques i fisiològiques del moment.
A més, gran part de les sensacions gustatives que apreciem
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Què és un grup? Raons i etapes de la seva formació

Clasificado en Psicología y Sociología

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S. Foufe exposa de manera precisa el significat de grup i el defineix com: "un conjunt de persones que participen en una mateixa estructura vivencial col·lectiva".

Raons per formar grups

Seguretat

Redueix la inseguretat d’estar sol. En sentir-se recolzat, l’individu resisteix millor les dificultats, redueix els dubtes i se sent fort.

Rang

Els membres senten que se’ls reconeix i que han adquirit una posició quan accedeixen a un grup considerat socialment important.

Autoestima

Es generen diferents sentiments infosos pels propis membres del grup, i aquest transmet la sensació de vàlua pròpia a cadascun dels seus integrants.

Afiliació

Facilita una identitat i una satisfacció de les necessitats socials a través de l’intercanvi i el tracte

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Guia Completa sobre Malalties Terminals i Cures Paliatives

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Malaltia Terminal

Presència d'una malaltia avançada, progressiva i incurable, amb falta de possibilitats de resposta al tractament específic. Existència de símptomes en augment segons s'agreuja la malaltia.

Cures Paliatives

Un equip multiprofessional que proporciona cures mèdiques, psicològiques, espirituals i emocionals en la fase terminal del pacient i en el seu entorn familiar i social.

Objectius de les Cures Paliatives

  • Alleujament del dolor i altres símptomes.
  • No allargar ni escurçar la vida.
  • Donar suport psicològic, social i espiritual.
  • Reafirmar la importància de la vida.
  • Considerar la mort com quelcom normal.
  • Donar suport a la família durant la malaltia i el dol.

La Mort

És un fenomen natural, universal i únic. També es pot definir... Continuar leyendo "Guia Completa sobre Malalties Terminals i Cures Paliatives" »

Conducta Humana: Agresión y Altruismo - Perspectivas Psicológicas y Sociales

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Teorías sobre la Agresión

La investigación psicosocial sobre la agresión se centra en dos ideas básicas: a) existe una tendencia agresiva innata (Freud y Konrad Lorenz), y b) la conducta agresiva es aprendida (A. Bandura).

Teoría del Instinto

En su obra Más allá del principio del placer, Sigmund Freud reconoció dos impulsos básicos: el de autoconservación (instinto de vida, Eros) y el de muerte (Thanatos). De igual manera que la energía sexual reduce la tensión por medio de la actividad sexual, Freud pensaba que había que canalizar hacia el exterior del individuo la energía destructiva del impulso de muerte. El etólogo Konrad Lorenz defendió en su obra Sobre la agresión (1963), que esta es una disposición innata, común a los... Continuar leyendo "Conducta Humana: Agresión y Altruismo - Perspectivas Psicológicas y Sociales" »

Enfermedades Mentales: Tipos, Síntomas y Tratamientos

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Las enfermedades mentales son aquellas que presentan alteraciones en el pensamiento, en las emociones y en el comportamiento de las personas. Los tratamientos pueden ser de tipo psiquiátrico y psicológico y, en la mayoría de los casos, una combinación de los dos.

Tipos de Tratamientos

  • Tratamiento psiquiátrico: Es el tratamiento que se lleva a cabo mediante psicofármacos (ansiolíticos, antidepresivos, etc.).
  • Tratamiento psicológico: Se realiza mediante psicoterapia. El terapeuta refuerza los mecanismos propios del paciente para que este resuelva sus conflictos.

Clasificación de los Trastornos Mentales

Trastornos Neuróticos

Los trastornos neuróticos son aquellos procesos o estados de origen psíquico, caracterizados por un nivel de ansiedad... Continuar leyendo "Enfermedades Mentales: Tipos, Síntomas y Tratamientos" »

Equips de Treball: Bases, Etapes, Habilitats i Dinàmiques

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L'Equip de Treball

Un equip de treball és un conjunt de persones que col·laboren per dur a terme una acció coordinada i assolir un objectiu comú. Cada membre està especialitzat en una àrea, i tots han de complir la seva funció per tirar endavant el projecte (Exemple: equip de quiròfan). Es diu que un equip de treball genera sinergia, és a dir, el treball de l'equip té més valor que el treball individual de cadascú.

Bases de l'Equip de Treball

  • Complementarietat: Cada membre domina una àrea determinada del projecte. Tots aquests coneixements són necessaris per assolir l'èxit.
  • Coordinació: El grup de professionals, amb un líder al capdavant, ha d'actuar de forma organitzada.
  • Comunicació: Ha de ser oberta entre tots els membres per
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