Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Otros cursos

La Memoria Humana: Funciones Clave, Tipos y Causas del Olvido

La memoria es la capacidad fundamental de nuestro cerebro para adquirir, almacenar y recuperar información. Es un proceso complejo y vital que nos permite aprender, recordar experiencias pasadas y funcionar en el día a día.

Funciones Básicas de la Memoria

La memoria desempeña tres funciones esenciales:

• Recogida de información: Adquiere nuevos datos y experiencias.
• Almacenamiento organizado: Guarda esa información de manera estructurada para que tenga significado.
• Recuperación: Permite acceder a la información almacenada cuando es necesario recordarla.

Etapas del Recuerdo

El proceso de recordar consta de tres etapas interconectadas:

1. Codificación: Es la transformación de los estímulos

El Modelo Multimodal (BASIC I.D.) de Lazarus

El modelo de Lazarus propone una evaluación exhaustiva, conocida como evaluación multimodal o multicausal, que desglosa la experiencia humana en siete modalidades interconectadas, denominadas BASIC I.D.. Esta aproximación permite generar un perfil multimodal de primer orden, fundamental para la planificación terapéutica.

B - Biológico

• Lista de medicamentos y drogas consumidas.
• Actividad física y ejercicio.
• Dieta y alimentación.
• Enfermedades padecidas (pasadas y actuales relevantes).
• Ciclos circadianos.

A - Afectos

• Emociones sentidas con más frecuencia.
• Emociones indeseadas.
• Conductas que presenta el sujeto cuando experimenta esas emociones (anotar en la modalidad Conducta).

S - Sensaciones

• Listado de

Finalidad del Técnico en Atención Sociosanitaria (T.A.S.S.)

¿Cuál es la finalidad íntima que debe tener siempre presente el T.A.S.S. (Técnico en Atención Sociosanitaria)?

Potenciar la autonomía del anciano.

Conceptos Clave en el Ámbito Sociosanitario

Complete/identifique los siguientes conceptos:

• Motivado
• Soledad
• Aislamiento
• Tristeza
• Motivación
• Relaciones sociales

Habilidades Sociales

Definición

¿Qué son las habilidades sociales?

Un conjunto de comportamientos que nos permiten actuar con más eficacia en nuestra relación con los demás.

Primeras Habilidades Sociales

Mencione 5 ejemplos de primeras habilidades sociales:

• Escuchar
• Dar las gracias
• Presentarse
• Hacer un cumplido
• Mantener una conversación

Relación de Conceptos Clave en Comunicación

Relacione

Objetivos del Socorrismo

1. Rescatar a la víctima de la causa que ha provocado el accidente.
2. Prestar los primeros auxilios, asegurando la vida, controlando las constantes vitales y no agravar el estado.
3. Solicitar ayuda y asegurar el traslado de la víctima.

Actuación en Auxilio Acuático

1. Dominar el medio acuático.
2. Cualidades físicas: resistencia, velocidad, fuerza y potencia.
3. Cualidades humanas: voluntad y servicio de entrega a los demás, seguridad en sí mismo y conocimiento de las propias cualidades, posibilidades y limitaciones, responsabilidad.
4. Valorar la situación general y establecer un plan de acción.
5. Conocer técnicas de actuación y seguir los protocolos y pautas.
6. Controlar la situación: es frecuente perder los nervios y actuar incorrectamente.

Técnicas de Comunicación Interpersonal: Claves para la Interacción Cara a Cara

La comunicación efectiva es fundamental en cualquier interacción. A continuación, se presentan estrategias clave para optimizar la comunicación cara a cara:

1. Escucha Activa

La escucha activa implica prestar atención completa a la otra persona, utilizando los siguientes mecanismos:

• Parafrasear: Repetir lo que la otra persona ha dicho, utilizando palabras diferentes, para demostrar comprensión.
• Preguntar: Formular preguntas sobre datos, sentimientos, opiniones y expectativas. Las preguntas pueden ser abiertas (que invitan a una respuesta elaborada) o cerradas (que se responden con un sí o un no).
• Actitudes no verbales de escucha: Mantener contacto visual, adoptar

Conceptos Fundamentales en Psicología Clínica

¿Qué es la Psicología Clínica?

La Psicología Clínica es un proceso terapéutico que busca aliviar malestares psicológicos y proporcionar atención inmediata en situaciones de crisis a los pacientes.

Campos de Acción de la Psicología Clínica

Los campos de acción de la Psicología Clínica abarcan diversas poblaciones y entornos:

• Niños
• Adolescentes
• Adultos
• Parejas
• Familia
• Nivel hospitalario
• Crisis psicológicas

El Informe Psicológico

¿Qué es un Informe Psicológico?

Un informe psicológico es un documento que se desarrolla a través del proceso de evaluación y diagnóstico del paciente.

Diferencia entre Informe Psicológico, Nota Clínica y Nota SOAP

Aunque los tres son documentos importantes en... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales en Psicología Clínica: Definiciones y Aplicaciones" »

1. Oinarrizko Kontzeptuak

Haurraren Kontzeptuak

Hazkuntza: Pertsonak bizitza osoan izaten dituen eta erraz behatu, neurtu eta zenbatu daitezkeen aldaketei dagokie, hala nola, altuera, pisua, torax eta buruaren perimetroa.

Heltzea: Izaki bizidunen proiektu genetikoan komunak diren eginkizunak burutzeko gaitasuna da. Informazio horien erregulartasuna dela eta, pertsonek garapen-sekuentzia berdinak izaten dituzte. Heltzea prozesu biologikoari oso lotuta dago.

Garapena: Aldaketa psikologikoei dagokie. Gizakien berariazko eginkizunen prestakuntza mailakatuari dagokio: mintzaira, arreta, oroimena, emozioak, izaera…

Aldagai kualitatiboak ditu, bi atal nagusitan banatzen direnak: 1) sozioafektiboa 2) psikomotorea.

Ikaskuntza: Ikaskuntza edo esperientzien... Continuar leyendo "Haurren Garapen Sozioafektiboa: Oinarriak eta Erronkak" »

Errores Frecuentes en la Promoción de la Lectura Infantil Según Rodari

A continuación, se detallan prácticas comunes que, lejos de fomentar el amor por la lectura en los niños, pueden generar rechazo o convertir la experiencia lectora en una obligación desagradable, basándose en las reflexiones de Gianni Rodari.

Errores Relacionados con la Comparación y la Obligación

• 1. El Libro como Alternativa o Castigo a la Televisión: Presentar un libro como castigo o como "algo" mejor, pero aburrido en comparación con la televisión, puede hacer que los niños lo vean como una obligación desagradable. Esto crea una oposición forzada entre el placer que sienten al ver la televisión y la obligación de leer, dificultando que disfruten realmente

Definición y Naturaleza del Pensamiento Creativo

Concepto de Creatividad

La creatividad es la capacidad de producir cosas buenas y valiosas.

Características del Pensamiento Creativo

El pensamiento creativo se distingue por:

• Es contrario al hábito.
• Implica cambio.
• Es algo nuevo.
• Implica asumir riesgos.
• Tiene cierta dificultad.
• Requiere esfuerzo.

Nota: Un hábito es una conducta repetitiva, conocida, segura, fácil de realizar y el organismo la realiza por inercia.

Fases del Proceso Creativo

Para crear algo es necesario seguir un ciclo de transformación de la realidad:

• Estructurar la realidad.
• Desestructurar la realidad.
• Reestructurar la realidad en términos nuevos.

Etapas del Proceso Creativo

1. Cuestionamiento: Se refiere a observar y preguntarse cosas sobre

Oinarrizko eta Aurreratutako Gizarte Trebetasunak

Oinarrizko Trebetasunak

• Elkarrizketa bat hastea.
• Elkarrizketa bat izatea.
• Galdera bat egitea.
• Eskerrak eman.
• Aurkeztea.
• Beste pertsona batzuk aurkeztea.
• Konplimendu bat egin.

Trebetasun Aurreratuak

• Laguntza eskatu.
• Parte hartu.
• Jarraibideak ematea.
• Jarraibideak bete.
• Barkamena edo barkamenak eskatzea.
• Besteak konbentzitzea.

Profesionalaren Eginkizuna

• Motibazioa eta inplikazioa sustatu, errefortsua erabiliz.
• Portaera asertiboa izan, erantzunkizunez jokatu.
• Parte hartzaile guztiek jarduera ondo ulertu dutela ziurtatu.
• Jarduera dibertigarria izan.
• Arreta pertsonalizatua izan.
• Material eta baliabide osagarri egokituak.

Trebetasun Sozialetan Entrenatzea

Autonomia-trebetasunak lantzeko beste entrenamendu-programa batzuk... Continuar leyendo "Trebetasun Sozialak, Kognizioa eta Arazoak Konpontzeko Teknikak" »