Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Psicología y Sociología

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Ejemplo de estímulos interorreceptores

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Motivacion; son los estimulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminacion.

Motivo; es un estado interior presupuesto de un organismo con el fin de explicar sus elecciones y su conducta orientada hacia metas.

Impulso; un estado de actividad interna de un organismo que es condicion necesaria antes de que un estimulo elicite una clase de respuesta. por ejemplo: un cierto nivel de hambre.

Instinto; es una disposicion psicofisica innata, heredada, que insita al sujeto a actuar de una determina forma frente a un estimulo o objeto.

Necesidad; son un estado de carencia, de escasez o de falta de una cosa, que se tiende a conseguir.
Homiostasis; es un proceso por el cual el cuerpo humano mantiene su equilibrio... Continuar leyendo "Ejemplo de estímulos interorreceptores" »

Técnicas utilizadas en terapia humanista

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Historia de la PC: 1879: inicio de la ø, wund funda el primer laboratorio. 1896: wittmer, fundador de la PC, creo la primera clínica psicológica. ´70 se comienza a hablar de terapia cognitiva conductual. Muy fuerte en Chile el enfoque centrado en la persona y la teoría gestaáltica. Auge de la terapia familiar. Hisotria de la psicoterapia: 1) psicoanálisis: ´10 ´20 ´30, se desarrolla el psicoanálisis freudiano. ´20 se universaliza y se instala en Sudamérica. ´40, ´50: teoría de las relaciones objetales de melanie klein. ´50: psicología del yo (Kris y HARTMANN ) ´60 Y 70: psicología del self (Kohut). Psicoterapia relacional: se acerca a lo que ocurre en tre el terapeuta y el paciente. corrientes: PA Lacaniano (LACAN, ENTRE... Continuar leyendo "Técnicas utilizadas en terapia humanista" »

Conductismo watson, thorndike y skinner

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El conductismo:El conductismo defiende el carácter objetivo de la Psicología, por eso convierte la conducta en su objeto de estudio. Lo importante para esta corriente son los hechos observables y cuantificables, rechazando cualquier concepto o explicación mentalista.Esta corriente de carácter ambientalista pone el énfasis en el aprendizaje y lleva a cabo programas de tipo practico y funcional, e incluso experimentación con animales para poder extraer conclusiones.Sus representantes más destacados son: Thorndike, Watson y Skinner.Thorndike.Mas que un representante fue el antecedente de este movimiento, con sus obras consiguió el asentamiento en EEUU de la Psicología animal. Para Thorndike, el aprendizaje se produce por ensayo - error,... Continuar leyendo "Conductismo watson, thorndike y skinner" »

Que significa personare en latín

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tema1
persona-procede de prosopon,termino con el que los griegos se referían a la mascara que usaban los actores en el teatro,,o del vocablo latino personare que significa sonar a través de algo.
dimensiones de persona-interioridad,sociabilidad,apertura al mundo,afán de trascendencia,proyecto de vida.
-componentes socio culturales,socio políticos,morales y religiosos.
-determinismo-personas que defienden que el ser humano no es libre sino que esta determinado en sus elecciones.Pueden ser(cosmológico,teológico,científico)
-libertad externa-consiste en poder actuar como creamos conveniente respetando las leyes de nuestro país.
-libertad interna-consiste en poder tomar decisiones que estimemos oportunas.
-tres respuestas posibles-1no hay sentido2hay
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Psicología, estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conduc

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la spicologia es el estudio cientifico de la conducta y la experiencia, de como los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. la spicologia moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorias para su comprensión.estas teorias ayudan a conocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasion incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.metodo descrtvo,es la manera objetiva y sistemática de transmitir la informcion que se a obtenido en el estudio de diferentes casos.Sigmung freud, padre del spicoanalisis,utilizo este metodo en toda su obra.Ivan pavlov, basandose... Continuar leyendo "Psicología, estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conduc" »

Sociologia

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Cosmopolita: conjunto de conocimientos, creencias, técnicas, roles, normas, valores, ideologías, actitudes, costumbres, rituales, símbolos y prácticas relativos al ámbito de la salud-enfermedad. Es racional, científico, occidental, universitario, burocratico (especial% china) e internacional.
Auguste Comte: Sociologia física social. Sociología es la ultima cs en crearse, pero la mas importante que debería gobernar. Su planteamiento se basa en el PROGRESO. Propone la ley en tres estadios (teologico, metafísico y científico.) No investiga empirica
Herbert Spencer: Ve la sociedad como organismo vivo (fisio-anato)
Emile Durkheim: Padre de la cs social. Su aporte fue en el hecho social (modos de actuar que fueron impuestos, son externos... Continuar leyendo "Sociologia" »

El doble aspecto del aprendizaje humano

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EL APRENDIZAJE:para explicar y pronosticar el comportamiento es indispensable entender como aprende el individuo.factores importantes:memoria,creatividad del sujeto,la naturaleza de la cultura en la cual el proceso de aprendizaje se desarrolla,la estructura del lenguaje y la capacidad codificadora y de simbolizacion del individuo y de su grupo de pertenencia.FORMAS DE APRENDIZAJE SOCIAL:-conocimiento clasico-condicionamiento operante o instrumental-modelado.estas formas de aprendizaje consta de 5 fases:-informacion verbal-presentacion de un modelo-practica-correccion y reforzamiento-mantenimiento y generalizacion.COMPONENTES DEL APRENDIZAJE:-las condiciones del aprendiz-los resultados del aprendizaje-las condiciones del aprendizaje.APRENDIZAJE... Continuar leyendo "El doble aspecto del aprendizaje humano" »

Factores internos y externos que influyen en el comportamiento humano

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variables dependientes :
-productividad: es un modelo de actuación de la empresa inplica los conceptos de eficacia y eficiencia
-absentismo: es la no asistencia al trabajo lo cual supone unos gastos muy elevados para la empresa debido a los problemas que ocaciona
-Rotación de Personal: es el abandono permanente de la organización de forma voluntaria o involuntaria por parte de los empleados
-satisfacion en el trabajo: es la diferencia entre la cantidad de recompensas que reciben los trabajadores y la cantidad que ellos creen que deberían recibir.
Variables independientes :
-
del nivel individual:edad, sexo,estado ,civil
-del nivel de grupo: roles normas estatus cohesión del grupo
-del sistema organizativo ambiente físico ,política de recursos
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Conceptos Clave de la Conciencia, Percepción y Trastornos Cognitivos

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Conceptos Fundamentales de la Conciencia, Percepción y Atención

I. Conciencia y Alteraciones del Sensorio

1. Definición de Conciencia: ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de conciencia?

R: El conocimiento de uno mismo y del ambiente, permitiendo dirigir la atención a procesos internos.

2. Característica de la Conciencia: ¿Qué característica de la conciencia se refiere a la imposibilidad de que existan múltiples conciencias en una misma persona?

R: Unidad.

3. Alteración del Sensorio (Exaltación): ¿Cuál de las siguientes alteraciones del sensorio se caracteriza por una exaltación de la alerta y la atención, con incremento de la actividad motora y verbal?

R: Hipervigilia.

4. Alteración del Sensorio (Obnubilación)

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Empoderamiento comunitario: niveles, dimensiones, tipos de poder y estrategias

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Empoderamiento: niveles, dimensiones y estrategias

Niveles

  • Individual: reflexión crítica, autoestima y participación.
  • Grupal / Escenario: espacios donde existen relaciones de apoyo mutuo.
  • Comunitario / Político: el grupo logra influir en las decisiones que afectan a su entorno.

Dimensiones

Conciencia crítica (interaccional), autoeficacia (intrapersonal) y acción efectiva (comportamental).

Niveles de conciencia

  • Acrítica: se acepta la realidad sin cuestionarla.
  • Adaptativa: se reconocen las injusticias, pero se intenta sobrevivir dentro del sistema.
  • Precrítica: se empieza a reflexionar sobre las causas sociales.
  • Crítica: se entiende el origen estructural de la desigualdad.
  • Liberación: se actúa para transformar la sociedad.

Formas y dimensiones del

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