Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Primaria

Modelo Clínico (Counseling)

El modelo clínico (o de counseling) implica el uso hábil y fundamentado de la relación y la comunicación para desarrollar el autoconocimiento, la adaptación, el crecimiento emocional y los recursos personales. Su máximo exponente fue Carl Rogers, quien enfatizó el enfoque centrado en la persona en lugar del problema.

Modelo de Consultas

El modelo de consultas implica una relación entre dos profesionales de diferentes campos: un consultor (orientador) y un consultante (profesor, familia), quienes planifican actividades para asesorar y ayudar a una tercera persona (el alumno).

Características del Modelo Clínico

El modelo clínico se caracteriza por:

• Intervención directa e individualizada a través de entrevistas

Estructura y Funciones del Cerebro

El cerebro es el órgano más importante del sistema nervioso. Pesa aproximadamente 1200 gramos, está dividido en dos hemisferios y es el responsable de las acciones motoras ante estímulos, así como de las reacciones hormonales. Se compone de las siguientes partes:

• Neocórtex o corteza cerebral: Procesa la información, elabora las respuestas y se encarga del razonamiento. Se subdivide en cuatro lóbulos con funciones específicas:
  • Frontal (funciones de asociación)
  • Temporal (funciones auditivas)
  • Occipital (funciones visuales)
  • Parietal (funciones sensoriales y motoras)
• Mesocórtex o sistema límbico: Desempeña un papel importante en la vida psíquica, ya que regula las funciones afectivas y la vida emocional

Proceso de adquisición de las habilidades de autonomía personal y social

Requisitos para el aprendizaje de los HAPS (Hábitos de Autonomía Personal y Social):

1. Vínculo y Comunicación: Aspectos Imprescindibles en el Aprendizaje

Los aprendizajes más importantes tienen lugar durante los primeros años de vida. El motor es el deseo y la motivación de los pequeños para ser como sus mayores. El aprendizaje se fundamenta en la existencia de un vínculo afectivo: una relación afectiva positiva, que se sientan seguros, queridos y confíen en sus posibilidades, afrontando las dificultades que puedan aparecer de una manera más positiva.

La actitud de los adultos es importantísima. Deben mantener un equilibrio y estabilidad emocional, así como...

Comportamiento Animal

Los animales están más condicionados por su dotación genética. Cuando los animales actúan, no lo hacen espontánea y libremente, sino que ejecutan un programa genético. Muchos animales son capaces de producir conductas espontáneas y muchos de sus actos son automáticos.

Comportamiento de una Computadora

Su conducta está definida por un programa informático que determina sus respuestas y aquello que es capaz de hacer. Por muy complejas que sean las operaciones que pueda desempeñar, seguirán siendo automáticas.

Comportamiento Humano

La determinación instintiva es mucho menor que en el resto de animales. Su conducta es espontánea. Parece que lo específico del comportamiento humano es la posibilidad de elegir entre...

Percepción

Sensación: Es la captación de información a través de los sentidos.

Percepción: Es el proceso cognitivo más elemental por el que organizamos e interpretamos las sensaciones y captamos conjuntos dotados de sentido.

Umbral mínimo: Es la mínima intensidad que se necesita para que un estímulo sea capaz de excitar un receptor sensorial.

Umbral diferencial: Es la intensidad del estímulo que hay que aumentar o disminuir para captar una variación.

Ley de Weber: Si un estímulo crece en progresión geométrica, la percepción evoluciona como una progresión aritmética.

Tres propiedades que caracterizan el proceso perceptivo: Es un proceso constructivo, de adaptación al ambiente y es un proceso de selección.

Dos características del

Estrés: Definición y Síndrome General de Adaptación

El estrés se define como el conjunto de cambios psicofisiológicos que se producen en el organismo en respuesta a una situación de sobredemanda.

Síndrome General de Adaptación: Proceso que describe la reacción del organismo cuando experimenta estrés.

Efectos del Estrés sobre la Salud

Si el organismo se activa repetidamente ante situaciones estresantes o no se desactiva una vez que dichas situaciones han cesado, el sujeto puede desarrollar algunas enfermedades asociadas al estrés.

Sin embargo, el estrés no es un factor directo en la causa de estas enfermedades. El estrés aumenta el riesgo de que el organismo contraiga distintos tipos de enfermedades o, en su caso, acelera el proceso...

Observaciones sobre la Discapacidad Intelectual

La discapacidad intelectual se manifiesta antes de los 18 años. Entre las causas frecuentemente reconocidas se incluyen:

• Abuso de drogas
• Enfermedades que afectaron a la madre durante el embarazo
• Anomalías cromosómicas
• Destrucción del tejido cerebral o interferencia en el desarrollo cerebral
• Factores ambientales

Niveles de Discapacidad Intelectual según el Coeficiente Intelectual (C.I.)

Medio (C.I. 50-70)

Las personas con este nivel son capaces de:

• Cuidarse a sí mismas.
• Aprender destrezas académicas del ciclo medio de enseñanza primaria.
• Desarrollar habilidades sociales con un nivel aceptable.
• Trabajar en la edad adulta en puestos competitivos sin protección.

Moderado (C.I. 35-50)

En este nivel, las...

Indicadores de Engaño a Través del Lenguaje Corporal

El lenguaje corporal es fundamental para reconocer si una persona está mintiendo o diciendo la verdad. A continuación, se detallan algunos indicadores clave:

• Duración y Sincronización de las Emociones: La duración de los gestos y emociones puede ser anormal. La expresión de una emoción puede manifestarse de forma tardía, durar más de lo natural y detenerse súbitamente. Por ejemplo, si una persona se ríe de un chiste y su risa se corta de repente, probablemente no le haya causado demasiada gracia.
• Incongruencia Temporal en la Expresión Emocional: A la hora de manejar sus emociones, los tiempos no suelen concordar, lo cual es poco común. Por ejemplo, alguien honesto puede gritar

Teorías sobre la Emoción

Teoría de James-Lange

Dos científicos que trabajaron al mismo tiempo llegaron a puntos de vista tan parecidos que se pueden considerar contribuciones de forma conjunta. Estos investigadores dudaron de que primero se vive algún suceso, acto seguido se siente la emoción y después experimentamos las sensaciones. Argumentaban que los sentimientos son un producto físico. Tanto James como Lange se mostraron a favor de una inversión de esta secuencia: que la base de las emociones deriva de nuestra percepción de sensaciones fisiológicas, como los cambios en el ritmo cardíaco. Las respuestas fisiológicas son diferentes para cada emoción.

Críticas a la teoría de James-Lange

El biólogo Walter Cannon mostró su desacuerdo...

Carga Funcional: Definición y Conceptos Clave

¿Qué es la Carga Funcional?

Podemos definir carga como el esfuerzo físico sobre un organismo que genera una alteración en ese mismo organismo.

Entropía y Adaptación

Entendemos entropía como el desorden de un sistema. La adaptación que aumenta las capacidades de un organismo cuando se produce un desequilibrio cercano a su nivel de desarrollo se conoce como homeostasis.

La carga funcional también se conoce como entropía negativa.

Carga Funcional y Estado de Flujo: El Desafío Óptimo

El Fluir en el Deporte

En relación al nivel de complejidad de la tarea, para conseguir que el estado de flujo de un jugador/a sea óptimo, la tarea debe suponer:

• Un desafío equilibrado y acorde con la capacidad de